<p class="ql-block"> “幸福教科研 成就好老師”首場公益活動于2022年7月15日拉開帷幕。本次活動的主題是《如何撰寫高質(zhì)量論文》，這對于一線教師而言無疑是久旱逢甘露，顯得鮮甜無比。（省教科院原副院長，特級教師，教研員）楊九俊專家首先提綱挈領(lǐng)的分析了論文寫作與教師專業(yè)成長。教師沙龍從教師的角度去詳解了論文寫作的痛與樂。</p> <p class="ql-block">歌風(fēng)佳苑幼兒園組織教師積極參與線上學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block"> 楊院長就論文寫作與教師專業(yè)成長的關(guān)系進(jìn)行了非常深刻的解釋。人生兩種境界，一種是向下墮落，一種是向上升騰。寫作首先是為了自己，為了心里不犯毛。寫作為我們提供了共同的公共話語平臺，要讓別人看得懂，一要學(xué)會講故事，二要學(xué)會結(jié)構(gòu)化。寫作的四要素：目標(biāo)，內(nèi)容，實(shí)施，評價。而教育寫作是整體生活的追求，講究通透性和清澈感。</p> <p class="ql-block">活動中，老師們認(rèn)真聆聽專家講座，用心書寫筆記。</p> <p class="ql-block"> 此次精彩的培訓(xùn)活動讓我園教師對撰寫教育教學(xué)論文有了更深的認(rèn)識，老師們認(rèn)真聆聽專家分享并及時做好筆記，努力學(xué)習(xí)優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，下一步將在自己專業(yè)發(fā)展過程中，努力把所學(xué)轉(zhuǎn)化為所行，不斷積累課程素材，進(jìn)一步提煉和優(yōu)化教學(xué)研究，促進(jìn)自己的專業(yè)發(fā)展。</p><p class="ql-block"> 幸福教科研，成就好老師。相信歌風(fēng)佳苑老師們通過這次線上培訓(xùn)，一定會精益求精，不斷提升論文寫作能力，提高論文寫作質(zhì)量。</p>