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歌聲縈繞,快樂(lè)相伴——白璧集中心小學(xué)暑期托管英語(yǔ)課堂實(shí)記

張穎

<h3> 歌曲能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,影響學(xué)生英語(yǔ)發(fā)音的習(xí)慣,體會(huì)連讀,弱讀,消音等規(guī)則,也能培養(yǎng)學(xué)生的基本韻律和節(jié)奏。<br>  暑期托管英語(yǔ)課堂歌曲都是經(jīng)過(guò)靜心挑選,韻律感強(qiáng),歌詞和孩子們的心理發(fā)展和學(xué)習(xí)程度契合,內(nèi)容正向積極!</h3> <h3>  看!孩子們熱情高漲,學(xué)的多認(rèn)真!</h3> <h3>  望通過(guò)歌曲學(xué)習(xí),能達(dá)到間接培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,同時(shí)對(duì)孩子們的英語(yǔ)口語(yǔ)能力提升的作用!</h3>

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