<h3>2022年7月20日，周三<br> 今天是學(xué)習(xí)的第三天，我們?cè)谌A中師范大學(xué)教學(xué)樓7號(hào)樓7103教學(xué)室進(jìn)行學(xué)習(xí)，授課專家是我們的班主任胡曉紅教授。</h3> <h3> 主要討論兩個(gè)問題<br>1、基于科學(xué)核心素養(yǎng)的學(xué)科與評(píng)價(jià)策略研究；<br>2、基于課程標(biāo)準(zhǔn)下評(píng)價(jià)目標(biāo)及需求如何確定。<br> 首先以組為單位進(jìn)行討論，每個(gè)學(xué)員各抒己見，從自己的教學(xué)實(shí)際出發(fā)，談?wù)勛约旱目捶ǎ缓笈梢幻磉M(jìn)行發(fā)言。</h3> <h3> 看我們的老師，比上課更專注，更認(rèn)真，希望自己學(xué)到更新的教學(xué)方法，適合新課標(biāo)要求，讓我們得學(xué)生更早點(diǎn)收益。</h3> <h3> 每一組選派的老師，把自己小組老師的討論分享給大家，讓老師們?cè)诙虝r(shí)間更好了解新課標(biāo)，對(duì)于新加進(jìn)去的內(nèi)容注重研究，從學(xué)科核心素養(yǎng)，評(píng)價(jià)方式的改變等方面進(jìn)行發(fā)言，讓每個(gè)老師都有很大收獲。</h3> <h3> 學(xué)科核心素養(yǎng)：化學(xué)概念、科學(xué)思維、科學(xué)探究與實(shí)踐，科學(xué)態(tài)度與責(zé)任。<br> 化學(xué)的五個(gè)學(xué)習(xí)主題：科學(xué)探究與化學(xué)實(shí)驗(yàn)，物質(zhì)的性質(zhì)與應(yīng)用，物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu)，物質(zhì)的化學(xué)變化，化學(xué)與社會(huì)、跨學(xué)科實(shí)踐。<br> 學(xué)習(xí)新課標(biāo)，重在提高思想認(rèn)識(shí)；把握新變化，是理解新課標(biāo)的關(guān)鍵；踐行新概念，是達(dá)成課程目標(biāo)的途徑。</h3> <h3> 通過新課標(biāo)的學(xué)習(xí)和討論，雖然困難重重，但是我們化學(xué)人必定會(huì)砥礪前行，不負(fù)韶華！</h3>