<p class="ql-block"><b>學(xué)習(xí)力</b>是學(xué)習(xí)動(dòng)力、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)毅力的總和。</p><p class="ql-block"><b>學(xué)習(xí)動(dòng)力</b>，是一個(gè)人主動(dòng)學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力，它包括學(xué)習(xí)意愿、學(xué)習(xí)情感、學(xué)習(xí)興趣；</p><p class="ql-block"><b>學(xué)習(xí)能力</b>，是知識(shí)和實(shí)踐的結(jié)合能力，他包括創(chuàng)造力、思考力、感知力；</p><p class="ql-block">學(xué)習(xí)毅力，是一個(gè)人的內(nèi)在意志，它包括自覺(jué)主動(dòng)？學(xué)習(xí)目標(biāo)、持續(xù)堅(jiān)持。</p><p class="ql-block"><b>一、學(xué)習(xí)動(dòng)力=興趣+意愿+情感</b></p><ul><li><b>孩子失去學(xué)習(xí)動(dòng)力的原因：</b></li></ul><p class="ql-block">家庭功能失調(diào)，學(xué)習(xí)體驗(yàn)被破壞，沒(méi)有好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍；</p><p class="ql-block">父母對(duì)孩子期望過(guò)高，壓力過(guò)大，孩子達(dá)不到目標(biāo)，失去了動(dòng)力；</p><p class="ql-block">孩子遇到困難沒(méi)有及時(shí)解決，導(dǎo)致學(xué)習(xí)無(wú)助，失去動(dòng)力。</p><p class="ql-block">給孩子創(chuàng)造一個(gè)心理上覺(jué)得愉悅輕松的環(huán)境氛圍。</p><p class="ql-block">和諧的家庭氛圍、良好的親子關(guān)系，是孩子情緒穩(wěn)定的基礎(chǔ)。</p><ul><li><b>內(nèi)驅(qū)力的培養(yǎng)</b></li></ul><p class="ql-block">鼓勵(lì)、接納、欣賞、認(rèn)可；</p><p class="ql-block">家長(zhǎng)多做少說(shuō)，多行為示范；</p><p class="ql-block">多給孩子創(chuàng)造或提供體驗(yàn)的場(chǎng)景或機(jī)會(huì)。</p><p class="ql-block">二、學(xué)習(xí)能力</p><p class="ql-block"><b>孩子的學(xué)習(xí)類型分為：視覺(jué)型、動(dòng)覺(jué)型、聽(tīng)覺(jué)型、混合型。</b></p><p class="ql-block">意識(shí)到孩子的學(xué)習(xí)類型，才能更好的幫助孩子發(fā)揮他的學(xué)習(xí)能力。</p><p class="ql-block">三、學(xué)習(xí)毅力</p><p class="ql-block">要有一個(gè)清晰的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。</p><p class="ql-block"><br></p>