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相約壺瓶，勇攀高峰——2022年桃源縣培訓(xùn)者團隊研修活動記錄

園

<p class="ql-block">　　2022年7月18日13:00，桃源縣培訓(xùn)者團隊縣外培訓(xùn)啟動儀式正式開始?？h教育局魏占之股長、縣教師進修學(xué)校黃先利校長分別發(fā)表講話。領(lǐng)導(dǎo)們告誡我們培訓(xùn)來之不易，要珍惜這個學(xué)習(xí)的機會，認真對待。提醒我們在外面注意安全，最后祝福我們學(xué)有所得，學(xué)有所成！</p> <p class="ql-block">　　啟動儀式完成，我們即刻出發(fā)前往有“控引鄂黔，接納三湘”之稱的石門縣壺瓶山鎮(zhèn)。沿途重巒疊嶂，石壁中開。一條碧綠的水帶穿越崇山，無邊無際的云海在山巔翻騰。置身這神秘仙境，心曠神怡。傳說清乾隆皇帝下江南時到過壺瓶山，曾留下“壺瓶好景看不足，來生有幸再重游”“莫以壺瓶遠，江山多神游”的佳句。此情此景，夏兆平校長有感而發(fā)，作詩一首:</p> <p class="ql-block">培訓(xùn)團隊又開拔，</p><p class="ql-block">前往秘境尋仙蹤。</p><p class="ql-block">東山農(nóng)場山茶花，</p><p class="ql-block">南北鎮(zhèn)里石板叉。</p><p class="ql-block">壺瓶屋脊望高遠，</p><p class="ql-block">所市弄里把船劃。</p><p class="ql-block">學(xué)習(xí)英雄王新發(fā)，</p><p class="ql-block">太平老街探紅遺。</p><p class="ql-block">成長之路無止境，</p><p class="ql-block">振興教育展朝霞。</p> <p class="ql-block">　　經(jīng)過四個小時的長途跋涉我們終于到達了這個傳說中令乾隆皇帝都流連忘返的小鎮(zhèn)，我們用心感受著這里的古風(fēng)古韻、古色古香，在一幅幅如畫的風(fēng)景中留下我們的倩影！</p> <p class="ql-block">　　在旅居的酒店旁，我們偶遇了一群可愛的小神獸雕像，探索之心滿滿的王益兵老師整理出了小神獸們的由來，這樣善于發(fā)現(xiàn)，善于歸納，善于整理不就是成為一名優(yōu)秀的培訓(xùn)師所必備的嗎？學(xué)會做有心人，生活中處處都是素材。</p> <p class="ql-block">　　因為疫情的原因，研修活動時間、地點、內(nèi)容不得已一再更改，晚上十點多，培訓(xùn)師們還在討論今天及以后的團隊研修。第二天，工作人員在學(xué)員們到達會場前精心的為大家做好充足的準(zhǔn)備工作。</p> <p class="ql-block">　　開班儀式于7月19日上午8: 30準(zhǔn)時舉行。</p> <p class="ql-block">　　繼教網(wǎng)魏輝主任歡迎各位專家及學(xué)員們的到來。</p> <p class="ql-block">　　李臘先主任分享多年來從事教師培訓(xùn)的心得體會及省里對我縣教師培訓(xùn)成果的肯定。</p> <p class="ql-block">　　縣教育局游相前主任鼓勵學(xué)員們認真對待此次培訓(xùn)，并希望我們做到:增強黨性修養(yǎng)，堅守正確政治方向；提升業(yè)務(wù)能力，鍛造過硬工作本領(lǐng)；注重開拓創(chuàng)新，增強教育工作活力！</p> <p class="ql-block">　　第一場專題講座是文理學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院院長高飛博士帶來的《教師之“道”與“得”》。</p> <p class="ql-block">　　關(guān)于高教授的講座，鐘敏校長認真的做了如下記錄及感悟:</p><p class="ql-block"> 本堂課以“德文化”這個點切入，帶我們了解常德的善卷文化、遷嫡文化等，導(dǎo)入“道”與“德”。帶我們發(fā)現(xiàn)《道德經(jīng)》與教育的啟迪之處:</p><p class="ql-block"> 1.“清靜無為，無為而無不為?！薄獙W(xué)生，我們應(yīng)該多放手，少折騰，讓學(xué)生積極充分發(fā)揮。</p><p class="ql-block"> 2.“常德不離，復(fù)歸于嬰兒?！薄逃?，應(yīng)該讓學(xué)生順應(yīng)本性，回歸本真，因為“人之初，性本私?！?lt;/p><p class="ql-block"> 3.《了凡四訓(xùn)》摘要——強調(diào)應(yīng)該洞悉人性，順應(yīng)人性，注意讓學(xué)生在付出后給予相應(yīng)收獲。</p><p class="ql-block"> 4.“德”與“得”想通，有得才有得，有得才有德?！處?，應(yīng)讓他人有所得，也讓自己有所得。</p><p class="ql-block"> 5.“生之畜之，生而不有，為而不恃，長而不宰，是謂玄德。”——教育只需做到促進學(xué)生生長，而不能去主宰其發(fā)展。</p><p class="ql-block"> 6.教育的“道”與“德”——教育目的是促進生命生長，讓人成為人自身，獲得自己的生命。</p><p class="ql-block"> 7.師德與生命生長——教育是過河拆橋，給人自由，自己自由。</p><p class="ql-block"> 8.《孔融讓梨》案例——教育應(yīng)做好三個層次:一是讓學(xué)生記住“謙讓是美德”；二是引導(dǎo)學(xué)習(xí)、仿效、實踐這一行為；三是學(xué)會對各種可能性進行深入思考，讓家長、學(xué)生行為更合理、理性。 </p><p class="ql-block"> 9.關(guān)于當(dāng)下感恩教育——好的感恩教育是促進相互成長，用教師自身行為喚醒學(xué)生自身的感恩意識，主動感恩。感恩教育應(yīng)注重利他與利己、付出與回報的平衡。</p><p class="ql-block"> 10.關(guān)于當(dāng)下公開課課堂——教師公開課，應(yīng)是有德性的課堂，注意課堂真實性。</p><p class="ql-block"> ………</p> <p class="ql-block">　　如何正確認識教師的“德”與“得”，高院長引導(dǎo)我們從不一樣的角度去思考問題，借用了許多老子的學(xué)說和思想，讓我自我批判、否決中反思自己的教育行為，形成新的教育認知。關(guān)注我是之是，學(xué)會給自己做減法，惟愿安心教學(xué)，有尊嚴(yán)工作，真正做到有“德”亦有“得”！</p> <p class="ql-block">　　我們的工作和生活中時常需要拍出合適的照片來記錄當(dāng)下的場景，可拍出的照片總是不太理想，如何拍出高質(zhì)量的照片呢？寧鄉(xiāng)市教師進修學(xué)校的蔣麗娟校長帶來的《現(xiàn)場記錄攝影》一課很好的解開了我們心中的疑惑。</p> <p class="ql-block">　　蔣校長告訴我們好照片的標(biāo)準(zhǔn)要曝光準(zhǔn)確、構(gòu)圖優(yōu)美、主題鮮明。相機的對焦、測光、曝光補償要做好。手機持機拍攝的姿勢要講究三秒穩(wěn)定。傳授我們培訓(xùn)現(xiàn)場記錄攝影照片拍攝的要點:</p><p class="ql-block">1、突出主要人物，力求生動自然</p><p class="ql-block">2、構(gòu)圖完美，注意陪體的組合與統(tǒng)一</p><p class="ql-block">3、交代環(huán)境，遠中近景要兼顧</p><p class="ql-block">4、準(zhǔn)確曝光，保證畫面清晰</p> <p class="ql-block">　　拍攝要訣已傾囊相授，接下來就是實踐操作啦！</p> <p class="ql-block">　　各小組積極參與，看看我們上交的作業(yè)，還不錯吧？</p> <p class="ql-block">　　不知不覺，一場“干貨滿滿”的講座在蔣校長對我們作品點評中結(jié)束！</p> <p class="ql-block">　　鏡頭是沒有感情的，有感情的是鏡頭后面的人！知道為什么照片里的我們這么美嗎？因為鏡頭后面的是深愛著我們的蔣校長！</p> <p class="ql-block">　　講座雖然結(jié)束，但我們的實踐并沒有結(jié)束，我們紛紛走出課堂，來到小鎮(zhèn)古街記錄下更多的美好瞬間！</p> <p class="ql-block">　　胡續(xù)伯教授的黨課《道路自信談》向我們介紹了中國道路，從哪里走來，又將走向何處。讓我們感受到我國上下五千年文化的深厚底蘊，感受到我黨艱難而偉大的發(fā)展歷程。作為湖南省信息技術(shù)發(fā)展測評專家，他還為我們講解通過信息技術(shù)2.0測評操作的方法與技巧。</p> <p class="ql-block">　　“名譽村長，雖然不是個官，但不用換屆，我就可以一輩子干下去。脫貧路上，一個也不讓落下?！薄跣路?lt;/p><p class="ql-block"> 此次的紅色教育活動，我們來到石門縣薛家村王新法陳列館，用心聽他的故事，用腳來丈量這位村長走過路。</p><p class="ql-block"> 花甲之年，經(jīng)濟充裕的你會選擇怎樣的生活？我想大多數(shù)人都會選擇頤養(yǎng)天年吧！而來自河北省王新法卻毅然決然的選擇來到這個偏遠的小山村，住著四處漏風(fēng)的舊木屋，吃著樸素的玉米和面條，穿著磨出破洞的衣服，使用著東拼西湊成的電腦宣傳當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)，帶領(lǐng)大伙們給村里修橋，立志一輩子扎根在這里，幫助村民們脫貧致富?？上囊惠呑犹塘?，他因操勞過度，永遠的留在了他奮斗到最后一刻的熱土，用另一種方式見證勤勞的村民們脫貧致富！</p> <p class="ql-block">王益兵老師作品</p> <p class="ql-block">　　經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí)，我們收獲頗豐，我們感受到知識的力量，感受到奮斗的決心，每個人都有一定的安全區(qū)，你想超越自己目前的成就，實現(xiàn)自己的夢想，就請不要劃地自限。這需要我們不斷學(xué)習(xí)，與時俱進，讓自己走出舒適圈，勇敢的迎接挑戰(zhàn)！期待我們相約壺瓶，勇攀高峰！</p>