<h3>那樹 那鐘 那學(xué)校 </h3><br><h3>鐺 鐺，鐺 鐺……</h3><br><h3>聽，大榕樹上的那口大鐘又響了，師生們快速走進(jìn)教室里。開始了朗朗的讀書聲。是一顆有著數(shù)十年樹齡的大榕樹，校園不大，伸滿了幾乎整個(gè)校園，尤其在夏秋季節(jié)，枝繁葉茂的，校園里彌漫著淡淡的花香。那是我的母校里一顆古老的大樹，是無數(shù)師生寄托了童年夢想的地方，也是喚起同學(xué)們追夢的搖籃。學(xué)校里的那口大鐘穩(wěn)穩(wěn)的掛在榕樹上，每天守護(hù)著幼苗的健康成長。</h3><br><h3>這里就是我當(dāng)初參加教育工作的地方——安陽縣崔家橋鎮(zhèn)李宋村小學(xué)。</h3><br><h3>那是1978年，我高中畢業(yè)了，由于村里學(xué)校缺少教師，村里的支書找到我，給我談話，說，你是咱們村為數(shù)很少的高中生，去學(xué)校當(dāng)老師吧。于是，這年的八月，我就成為了一名民辦教師！</h3><br><h3>我出生在上世紀(jì)六十年代初，到2020年不知不覺在教育這塊沃土上已經(jīng)堅(jiān)持了42個(gè)年頭?；叵胛疫@42年來從剛步入課堂當(dāng)上教師，初為人師的生活卻留下了永遠(yuǎn)難忘的瞬間與刻骨銘心的回憶！四十多年的教學(xué)經(jīng)歷猶如昨天，還有那榕樹、榕樹上的大鐘，以及那悠揚(yáng)的鐘聲，孩子們朝氣蓬勃的樣子，依然歷歷在目。</h3><br><h3>那時(shí)民辦教師本身就是農(nóng)民，一年按365天記滿勤，麥秋兩個(gè)農(nóng)忙假回生產(chǎn)隊(duì)勞動(dòng)還可以另外記工。</h3><br><h3>當(dāng)時(shí)我任教村小學(xué)就是現(xiàn)在我的任教小學(xué)——李宋村小學(xué)，學(xué)校的條件非常簡陋。校舍是過去地主留下的老式瓦房，有三座房子，是典型的中國古時(shí)建筑——四合院，沒有操場。整個(gè)學(xué)校面積只有幾百平方米那么大，學(xué)校的前面一塊幾十平方米的空地就算是操場了，沒有任何的體育器材，學(xué)校里唯有一顆大榕樹，在為200名師生帶來陰涼，鐘聲在時(shí)刻提示著大家一定要守時(shí)。那口大鐘是鑄鐵的，雖然沒有廟宇里那鐘大，但是我們學(xué)校的這口鐘清脆悠揚(yáng)，我們的老師輪流敲鐘，號令準(zhǔn)確。全校五個(gè)班有200名學(xué)生在這里上課，9位教師在這里哺育著祖國的花朵，9位教師擠在一間不足20平方米的辦公室里，那個(gè)擠勁可想而知了，但榕樹上的鐘聲可以傳很遠(yuǎn)。</h3><br><h3>由于是新教師，年輕，我抱著滿腔的熱情投入工作。我首先請教老教師，他們教我怎樣備課，怎樣上課。那個(gè)時(shí)候是沒有示范課、公開課、優(yōu)質(zhì)課的，更多的是靠自己努力鉆研業(yè)務(wù)。記得初為人師的日子里，心頭涌動(dòng)的是不盡的新鮮感和興奮感。當(dāng)年我就訂了一本雜志《小學(xué)語文教師》和《小學(xué)生拼音報(bào)》，購買了教學(xué)設(shè)計(jì)等方面的書籍，向外校的名師請教，像蜜蜂采百花釀蜜一樣，努力汲取百家之長，服務(wù)好教學(xué)。無論在課堂上還是在課外，我都喜歡與學(xué)生進(jìn)行平等地交流，完全沒有高高在上的架勢。當(dāng)班內(nèi)學(xué)生有什么不開心時(shí)，我就會(huì)像好伙伴一樣去安慰他，真誠地和學(xué)生交流，發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的榜樣作用，培養(yǎng)小老師，盡量不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。</h3><br><h3>當(dāng)時(shí)的農(nóng)村小學(xué)大多使用樹上掛的那種大鐘，是要每節(jié)課敲鐘提示的，我父親還給我買了一塊“上海牌”機(jī)械手表，讓我記準(zhǔn)時(shí)間，她伴我走過了大約十年的時(shí)光，至今還收藏著。由于是青年教師，我就和另外一名教師經(jīng)常擔(dān)任敲鐘任務(wù)，預(yù)備鐘聲是連續(xù)的三下三下敲，上課鐘聲是連續(xù)兩下兩下敲，下課鐘聲是一下一下的敲?！爱?dāng)當(dāng)，當(dāng)當(dāng)……”上課鐘聲敲響后，我就抱著教科書走進(jìn)了教室，同學(xué)們都規(guī)規(guī)矩矩地坐著，很安靜，等候上課。早上五點(diǎn)半鐘，我就帶著孩子們跺著整齊的步子，喊著一二三四的號子開始跑步了，就在那個(gè)操場上轉(zhuǎn)圈，或者去大街上跑一圈，操場和大街都是泥土地，孩子們跑起來便會(huì)塵土飛揚(yáng)，跑過之后，人人都是灰頭灰臉，冬天也是這樣；之后便是早自習(xí)時(shí)間，七點(diǎn)鐘下課回家吃飯。除了上午下午的課程，晚上有兩節(jié)自習(xí)課，人人帶著煤油燈，或者是孩子用白菜疙瘩做的柴油燈，一個(gè)晚上，鼻孔里都是黑乎乎的，上到八點(diǎn)鐘回家，老百姓稱之為“唱戲的四開箱”，而且教師都是包班教。</h3><br><h3>還記得，我當(dāng)初帶的是五年級學(xué)生，教語文，班里有50多人。當(dāng)我第一次走上講臺，立刻，我成了50多雙眼睛的焦點(diǎn)，100多只耳朵的音源。我一提問，一只只小手“唰”地舉起，明亮的眼珠轉(zhuǎn)動(dòng)著爭相回答。面對一雙雙渴求知識的眼睛和一聲聲悅耳、齊整的呼喚，我覺得自己仿佛是一輪明月，但心底“撲通、撲通”地亂跳，生怕照不亮那一盞盞幼小的燈。當(dāng)時(shí)在教師眼里，我是小孩；在小孩眼里，我是老師；在我眼里，我是一個(gè)需要鍛煉的新園丁。肩上沉重的擔(dān)子，一頭挑著校領(lǐng)導(dǎo)的信任，一頭挑著學(xué)生的前途命運(yùn)，更有家人、家長對我真誠美好的祝愿。</h3><br><h3>現(xiàn)在還依稀記得，上課之初，有一個(gè)叫薛書平的學(xué)生，一上課就報(bào)告說筆丟了。我呢，了解了一下情況，確實(shí)丟了。正好校長給我發(fā)的一枝金星鋼筆還掛在衣兜上，那枝鋼筆剛加完墨水，我還沒有來得及用呢，就讓學(xué)生拿去用了。誰知，下午到校后，這個(gè)學(xué)生說在回家的路上跑丟了，當(dāng)時(shí)，我有些生氣，校長給老師發(fā)的工具還沒有使用，讓你先用了，你卻……后來，我才知道，學(xué)生非常喜歡這支筆，學(xué)生還算比較努力，用這支筆記錄了無數(shù)有用的知識點(diǎn)，學(xué)到了一技之長。</h3><br><h3>教了他們將近一年，有天我發(fā)現(xiàn)辦公桌上有張紙條，是王偉寫的，尊敬的薛老師：在這一年里，我發(fā)現(xiàn)您對學(xué)生十分關(guān)心。就拿我來說吧，冬天天氣特別冷，每個(gè)同學(xué)穿的都是厚厚的，由于我衣服的上衣拉鎖壞了，我正在著急，這時(shí)候有人叫我，告訴我說，說您讓我去辦公室一趟，我立即去了，您問我：“你怎么才來？”“我上衣的拉鎖壞了?！蹦犃?，二話沒說，來到我身邊蹲下就給我修拉鎖，當(dāng)時(shí)我十分感動(dòng)，因?yàn)槲覐膩磉€沒有見過這樣的老師，從來沒有見過一位老師這樣的關(guān)心一位同學(xué)。由于薛老師您對我的無微不至的關(guān)心，還引起了幾個(gè)同學(xué)的不滿，時(shí)不時(shí)的在我的背后竊竊私語。我也聽到了許多，我十分委屈。從此，我被同學(xué)們冷落了，有的同學(xué)還與我作對。我用寫信的方式把事情告訴了您，沒想到您當(dāng)著全班同學(xué)的面把我的情況說了一遍，借機(jī)給同學(xué)們上了一堂生活中的思想品德課。聽了您那入情入理的分析教育，個(gè)別同學(xué)明白過來了，懂得了做人的道理，從那以后，我再也沒有聽到什么閑言碎語，我十分感謝您，是您幫我擺脫了困境，讓我樹立自信的?。?lt;/h3><br><h3>我真的好感動(dòng)，為孩子那份純真。我似乎能感受到她在家里寫這個(gè)紙條的時(shí)候以及將紙條放到我的辦公桌上的時(shí)候的那份小心翼翼?！耙粋€(gè)崇敬您的學(xué)生”，我第一次真切的感到自己在做的事情有多么重大。走上三尺講臺，教書育人；走下三尺講臺，為人師表；要給于他們應(yīng)有的愛和寬容，付出愛，才能收獲愛；不敢去想象我會(huì)怎樣去前行，但我明白，這一條路，我已經(jīng)走上了，我就會(huì)踏著步伐走好每一步。</h3><br><h3>我已經(jīng)在農(nóng)村基礎(chǔ)教育這塊園地耕耘了四十三個(gè)年頭，祖國發(fā)生了翻天覆地的變化，我們的學(xué)校也由原來地主的老式瓦房，搬遷到新的校園，窗明幾凈，環(huán)境更好了，那顆大榕樹也隨著學(xué)校的搬遷不存在了，新學(xué)校安裝了校園廣播系統(tǒng)，不在使用人工敲鐘了。我也由青年教師變成了頭發(fā)花白的老教師。我相信通過一代又一代農(nóng)村教育工作者的努力奮斗，鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的大力實(shí)施，農(nóng)村的教育會(huì)越來越好！</h3><br><h3>古人有詩贊譽(yù)：榕樹天生自理霞，枝繁葉茂綠生華。秀姿喜處優(yōu)容所，枝上生根地賀嘉。鐺，鐺……，榕樹上的鐘聲雖已遙遠(yuǎn)，但我熱愛教育的初心永遠(yuǎn)不變！ </h3><br><h3></h3><div><font color="#ed2308">（這篇散文，在央廣經(jīng)濟(jì)之聲、央廣中國鄉(xiāng)村之聲兩個(gè)頻率都播出了，獲得河南省老干部局全省征文一等獎(jiǎng)，山東教育報(bào)征文一等獎(jiǎng)，金融時(shí)報(bào)社全國征文三等獎(jiǎng)，有獎(jiǎng)金500元，下一代英才雜志刊登）</font></div> <h3>（通訊員：薛金山）</h3><br><h3></h3> <br><br><br><h3>安陽縣融媒體中心</h3><br><h3>編輯：李玉芬</h3><br><h3>責(zé)編：董玉坤</h3><br><h3>主編：張波濤</h3><br> <a href="https://anyangxian.dxhmt.cn/api/page/goPage?type=4&objectId=0595d9472f82494ea9e398eee9158e9b&personId=ddd21b91c0334c109d3c2d8bff525d8b"><i class="iconfont icon-iconfontlink"> </i>查看原文</a> 原文轉(zhuǎn)載自anyangxian.dxhmt.cn,著作權(quán)歸作者所有