吉林省教育廳副廳長(zhǎng)劉青川到長(zhǎng)沈路學(xué)校調(diào)研勞動(dòng)教育和科技教育工作

汽開(kāi)區(qū)長(zhǎng)沈路學(xué)校

<p class="ql-block">　　7月21日，吉林省教育廳副廳長(zhǎng)劉青川，吉林省教育科學(xué)院院長(zhǎng)郭天寶、德育辦主任董大偉、基礎(chǔ)教育處張學(xué)穎一行到長(zhǎng)沈路學(xué)校調(diào)研指導(dǎo)工作，汽開(kāi)區(qū)管委會(huì)副主任史文祥，新教育研究院勞動(dòng)教育研究所執(zhí)行所長(zhǎng)王鵬飛，汽開(kāi)區(qū)教育局局長(zhǎng)張玉英及局班子成員，學(xué)管科、德育科、督導(dǎo)室、進(jìn)修學(xué)校、青少年活動(dòng)中心等相關(guān)人員隨同調(diào)研。長(zhǎng)沈路學(xué)校校長(zhǎng)呂蓉、東師西湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校黨委書(shū)記劉春煥等人參加調(diào)研。</p> 本次調(diào)研的主題是“彰顯勞動(dòng)與科技教育價(jià)值構(gòu)建高質(zhì)量五育體系”。調(diào)研共分為三部分：實(shí)地調(diào)研、專題匯報(bào)、交流指導(dǎo)。 <h3 style="text-align: center"><b>第一部分：實(shí)地調(diào)研</b></h3> <p class="ql-block">　　在實(shí)地調(diào)研中，劉青川一行參觀了長(zhǎng)沈路學(xué)校勞動(dòng)教育和科技教育場(chǎng)館。</p> <p class="ql-block">　　長(zhǎng)沈路學(xué)校勞動(dòng)體驗(yàn)館設(shè)有“四坊兩室一中心”，即：勞動(dòng)工作坊、陶藝工作坊、民俗文化坊、藝術(shù)手工坊、科學(xué)工作室、廚藝工作室和長(zhǎng)沈科創(chuàng)中心。劉青川一行認(rèn)真參觀體驗(yàn)，對(duì)學(xué)校勞動(dòng)教育和科技教育創(chuàng)造良好的育人環(huán)境給予高度評(píng)價(jià)。</p> <h3 style="text-align: center"><b>第二部分：專題匯報(bào)</b></h3> 實(shí)地調(diào)研后進(jìn)行專題匯報(bào)。汽開(kāi)區(qū)教育局張玉英局長(zhǎng)、長(zhǎng)沈路學(xué)校呂蓉校長(zhǎng)和東師西湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校劉春煥書(shū)記分別做匯報(bào)。 <br> 汽開(kāi)區(qū)教育局張玉英局長(zhǎng)做專題匯報(bào)。張玉英局長(zhǎng)以“聚勢(shì)前行，建設(shè)高質(zhì)量五育體系”為主題，深入、系統(tǒng)地匯報(bào)汽開(kāi)區(qū)“五育”并舉的教育工作，呈現(xiàn)豐碩的教育成果，體現(xiàn)汽開(kāi)教育人踏實(shí)求真、勇于創(chuàng)新的精神風(fēng)貌。長(zhǎng)沈路學(xué)校呂蓉校長(zhǎng)做匯報(bào)。呂蓉校長(zhǎng)以“‘五育’融合構(gòu)建‘115’勞動(dòng)教育課程體系”和“發(fā)展科技教育特色推動(dòng)學(xué)校文化建設(shè)”為主題，分別從我校勞動(dòng)教育和科技教育兩方面工作進(jìn)行匯報(bào)。<div>　　長(zhǎng)沈路學(xué)校以培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)為導(dǎo)向，圍繞學(xué)生日常生活勞動(dòng)、生產(chǎn)勞動(dòng)和服務(wù)性勞動(dòng)，在汽開(kāi)區(qū)教育局一體兩翼課程體系指引下，構(gòu)建“115”勞動(dòng)教育課程體系，即開(kāi)展國(guó)家課程必修課，開(kāi)展以區(qū)本教材《走進(jìn)一汽走近汽車(chē)》為主的汽車(chē)文化課程，開(kāi)發(fā)以“民俗+”“學(xué)科+”“科技+”“生活+”“農(nóng)業(yè)+”為主的5項(xiàng)校本課程,體現(xiàn)九年一貫制學(xué)校優(yōu)勢(shì)，注重學(xué)段的銜接和進(jìn)階，將勞動(dòng)觀念和勞動(dòng)精神貫穿課程實(shí)施全過(guò)程，將學(xué)生培養(yǎng)成懂勞動(dòng)、會(huì)勞動(dòng)、愛(ài)勞動(dòng)的時(shí)代新人。</div> <p class="ql-block">　　東師西湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校劉春煥書(shū)記做科技教育調(diào)研匯報(bào)，匯報(bào)主題——科技創(chuàng)造未來(lái)，分別從東師西湖三步發(fā)展戰(zhàn)略、科技教育創(chuàng)新建設(shè)成果、科技教育未來(lái)發(fā)展展望三方面進(jìn)行匯報(bào)。</p> <h3 style="text-align: center"><b>第三部分：交流指導(dǎo)</b></h3> <p class="ql-block">　　聽(tīng)取匯報(bào)后，與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行座談交流。交流中，各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校勞動(dòng)教育和科技教育工作給予高度評(píng)價(jià)，并為助推我?！拔逵辈⑴e的高質(zhì)量教育體系發(fā)展提供切實(shí)可行建議。</p> <p class="ql-block">　　汽開(kāi)區(qū)教育局張玉英局長(zhǎng)講話。</p> 汽開(kāi)區(qū)管委會(huì)副主任史文祥講話。新教育研究院勞動(dòng)教育研究所執(zhí)行所長(zhǎng)王鵬飛講話。 <p class="ql-block">　　教育科學(xué)院院長(zhǎng)郭天寶講話。</p> <p class="ql-block">　　德育辦主任董大偉講話。</p> <p class="ql-block">　　最后，省教育廳副廳長(zhǎng)劉青川指導(dǎo)講話。劉青川副廳長(zhǎng)首先表示對(duì)區(qū)域、學(xué)校開(kāi)展勞動(dòng)教育和科技教育給予大力支持，此次調(diào)研了解區(qū)域和學(xué)校的需求，以更好的構(gòu)建吉林省高質(zhì)量五育體系。同時(shí)對(duì)學(xué)校的勞動(dòng)教育和科技教育做高度指導(dǎo)，指出開(kāi)設(shè)“課程”的根本目的是“育人”，學(xué)校豐富的課程建設(shè)要始終圍繞“育人”來(lái)實(shí)施，重視學(xué)生的學(xué)習(xí)感受和體驗(yàn)，把“動(dòng)手”的點(diǎn)轉(zhuǎn)化為“勞動(dòng)”的面，以點(diǎn)帶面，構(gòu)建培育學(xué)生全面發(fā)展的教育體系。強(qiáng)調(diào)區(qū)域統(tǒng)籌引領(lǐng)的重要性，謀劃重點(diǎn)學(xué)校，同步引領(lǐng)其他學(xué)校共同發(fā)展。</p> <p class="ql-block">　　通過(guò)此次調(diào)研，長(zhǎng)沈路學(xué)校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和汽開(kāi)區(qū)管委會(huì)、汽開(kāi)區(qū)教育局的帶領(lǐng)下，堅(jiān)定“五育”并舉，構(gòu)建高質(zhì)量教育體系的發(fā)展道路。呂蓉校長(zhǎng)將團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)長(zhǎng)沈路學(xué)校廣大師生始終以昂揚(yáng)的精神狀態(tài)、飽滿的工作熱情，扎根汽開(kāi)沃土辦教育，扎根吉林大地辦教育，走出一條特色發(fā)展、高水平發(fā)展之路，為吉林省乃至全國(guó)的基礎(chǔ)教育、勞動(dòng)和科技教育發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)。</p>