<p class="ql-block"> 在“五育”并舉的背景下，小學(xué)勞動(dòng)教育越來(lái)越重要，在教學(xué)過(guò)程中引入勞動(dòng)教育，發(fā)展勞動(dòng)課程，已經(jīng)成為當(dāng)前素質(zhì)教育的重要部分。</p> <p class="ql-block"> 勞動(dòng)教育與社會(huì)、家庭和學(xué)校教育緊密相連。在當(dāng)今社會(huì)，部分獨(dú)生子女缺乏勞動(dòng)觀念，自理能力差，從小學(xué)開始為學(xué)生樹立正確的勞動(dòng)觀念，弘揚(yáng)民族精神和奮斗精神，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 當(dāng)前，小學(xué)生勞動(dòng)習(xí)慣缺乏、勞動(dòng)價(jià)值觀不當(dāng)現(xiàn)象較為普遍，通過(guò)組織勞動(dòng)、開展社會(huì)實(shí)踐讓小學(xué)生樹立正確的勞動(dòng)價(jià)值觀、養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣是小學(xué)教育的重要課題。</p><p class="ql-block"> 東方紅小學(xué)四學(xué)年教師利用假期組織學(xué)生參加勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，在活動(dòng)中促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提高學(xué)生的綜合能力。</p> <p class="ql-block"> 在學(xué)生放假時(shí)期家長(zhǎng)要有意識(shí)地讓學(xué)生做一些力所能及的家務(wù)，例如洗菜、切菜、洗衣服，培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立生活能力。</p><p class="ql-block"> 總而言之，在“五育”并舉的教育背景下，要重視學(xué)生的勞動(dòng)教育，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，樹立正確的思想觀念，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展。</p> <p class="ql-block">策劃：苗春錄</p><p class="ql-block">審核：李杰 石春艷</p><p class="ql-block">圖文編輯：蔡景玲</p>