<p class="ql-block">鼓勵孩子，激勵孩子，陪伴孩子，支持孩子</p><p class="ql-block">是每一個家長老師需要做的事情</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">1、做了錯事沒關(guān)系，改正了就是好孩子。</p><p class="ql-block">2、你真行，又學(xué)會了新本領(lǐng)。</p><p class="ql-block">3、OK，我們勝利了。</p><p class="ql-block">4、大家都夸獎你，小手真能干。</p><p class="ql-block">5、你一心一意地學(xué)本領(lǐng)，老師真為你高興。</p><p class="ql-block">6、你這樣做我很高興。</p><p class="ql-block">7、你以后一定還會這樣做的。</p><p class="ql-block">8．通過你的發(fā)言，老師覺得你不僅認(rèn)真聽，而且積極動腦思考了，加油哇！</p><p class="ql-block">9．你預(yù)習(xí)的可真全面，自主學(xué)習(xí)的能力很強(qiáng)，課下把你的學(xué)習(xí)方法介紹給同學(xué)們好不好？</p><p class="ql-block">10．謝謝你指出了老師的錯誤，使老師不會錯一輩子。</p> <p class="ql-block">11．你的進(jìn)步可真大，老師為你感到高興！</p><p class="ql-block">12．你雖然沒有完整地回答問題，但你能大膽發(fā)言就是好樣的！</p><p class="ql-block">13．老師真想在下節(jié)課看到你更出色的表現(xiàn)！</p><p class="ql-block">14．對學(xué)習(xí)較吃力學(xué)生經(jīng)常說："老師相信你經(jīng)過努力一定能行！"</p><p class="ql-block">15．你很勇敢，第一個舉起手來，說錯不要緊，關(guān)鍵是敢于發(fā)表個人見解！</p> <p class="ql-block">16．希望下節(jié)課，你是第一個回答問題的人！</p><p class="ql-block">17．雖然這句話讀錯了，但老師和同學(xué)們都很佩服你的勇氣，下次努力！</p><p class="ql-block">18．你的聲音真好聽，你能大聲讀一遍嗎？</p><p class="ql-block">19．這個問題提出得真好，誰愿意幫助他解決？</p><p class="ql-block">20．你們不僅說得好，而且你們還很會聽取別人的意見和看法。</p><p class="ql-block">21．你們說他（她）是不是天天在進(jìn)步，老師相信你，對自己要充滿信心！</p><p class="ql-block">22．同學(xué)們真精神。能不能站起來讓老師看看？?。≌酒饋硪院蟾?，就像一棵棵挺拔的小白楊！相信你們自主學(xué)習(xí)、發(fā)言的能力會更讓老師佩服。</p> <p class="ql-block">23．咱們班的小歌手今天回答問題的聲音怎么這么小呢？同學(xué)們還想多聽聽你那清脆的聲音呢！再大聲回答一遍問題好嗎？</p><p class="ql-block">24．雖然課文中有許多你不認(rèn)識的字，但你一直努力把課文讀完，你是個有毅力的孩子。有了這種毅力，還有什么事情能難倒你呢？</p><p class="ql-block">25．來，請你談?wù)勥@個問題。我從你的眼中看出來，你的心中一定是有了與其他同學(xué)不一樣的看法。勇敢地站起來。</p><p class="ql-block">26．你們是老師心目中最棒的孩子，現(xiàn)在老師需要你們的幫助！</p><p class="ql-block">27．這個問題你處理得太棒了，連老師也自愧不如，繼續(xù)努力，你一定會更出色！</p><p class="ql-block">28．你真了不起，竟能想出如此獨(dú)特的方法，很有新意，大家用掌聲鼓勵他。</p><p class="ql-block">29．你真是一個知識淵博的孩子！你懂得比老師還多，老師都有些羨慕了，繼續(xù)努力??！</p><p class="ql-block">30．你們都是有心的好孩子，發(fā)現(xiàn)了生活中這么多的數(shù)學(xué)問題。</p> <p class="ql-block">教育孩子需要一種綿力，要順應(yīng)孩子的感覺與節(jié)奏，錯誤的教育方向與方式，孩子會把你撞飛?！?lt;/p> <p class="ql-block">其實(shí)孩子身上的大多數(shù)問題，都來源于父母對什么該管，什么不該管這個問題的認(rèn)知不清。該嚴(yán)管的時候不舍得嚴(yán)管，慣出了孩子的一身臭毛病，該放手的時候做不到放手，阻礙了孩子的成長。</p><p class="ql-block">在教育孩子這件事上，父母要做到“五不慣”“三不管”，孩子才能更好的成長，將來才能更優(yōu)秀！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">· 五不慣</p><p class="ql-block">01</p><p class="ql-block">孩子沒規(guī)矩不能慣著</p><p class="ql-block">俗話講，無規(guī)矩不成方圓。從小如果沒有爸爸媽媽制定的規(guī)矩來約束他，孩子容易為所欲為，更不懂得判斷自己言行是好的還是壞的。所謂自由就是讓孩子在有規(guī)則的前提自由的活動。</p><p class="ql-block">立規(guī)矩要趁早，不要覺得孩子年紀(jì)小，就可以慣著，現(xiàn)在慣著，以后想管得時候就管不住了。</p><p class="ql-block">從小教會孩子了解社會規(guī)則，明確告訴孩子什么該做、什么不該做，開始會很難，但孩子成長后，會明白父母的苦心。</p> <p class="ql-block">02</p><p class="ql-block">孩子不做家務(wù)不能慣著</p><p class="ql-block">不要覺得做家務(wù)這件事可有可無，一個從小就不做家務(wù)，不愛勞動的孩子，長大后想要他突然變得勤勞，這是不可能。</p><p class="ql-block">父母一味嬌慣、包辦代替，不但會降低孩子的幸福指數(shù)，還讓“巨嬰”和“媽寶”等不健康人格出現(xiàn)，影響孩子的人生。讓孩子把家務(wù)活兒，變成了就像呼吸空氣般自然而然的習(xí)慣，那是家長送給孩子成長最好的財(cái)富。</p><p class="ql-block">如果擔(dān)心孩子不會做家務(wù)，家長可以幫孩子把一項(xiàng)“復(fù)雜”的家務(wù)分成一個個簡單的小步驟。比如讓孩子負(fù)責(zé)擦桌子時，可以像下面那樣分步驟，爸媽在每一個步驟中指導(dǎo)，孩子覺得簡單，也不容易制造混亂。</p><p class="ql-block">擦桌子的步驟拆分：</p><p class="ql-block">1、先把桌面上的物品放整齊；</p><p class="ql-block">2、在桶里搓毛巾，擰干；</p><p class="ql-block">3、把手中的濕毛巾折疊整齊，手放在毛巾上，然后在桌面擦干凈灰塵；</p><p class="ql-block">4、提醒孩子不要碰倒桌面上的物品；</p><p class="ql-block">5、毛巾臟了，再次在水桶里搓洗。</p><p class="ql-block">有父母說，這很簡單，有必要教孩子嗎？有必要的。因?yàn)榇笕擞休^多的生活經(jīng)驗(yàn)，不僅知道毛巾要擰干，桌面上的東西要推到邊上不能碰倒……但年幼的孩子一開始是不知道的，需要在父母的教導(dǎo)下慢慢積累生活的點(diǎn)滴經(jīng)歷。分步驟后，孩子感覺不復(fù)雜，他們也更容易有信心勝任，勝任家務(wù)活，也會給孩子帶來更多做家務(wù)的積極性。</p><p class="ql-block">好習(xí)慣要從小養(yǎng)成，父母從小就要培養(yǎng)孩子做家務(wù)的習(xí)慣，讓孩子有自理能力的同時，培養(yǎng)孩子勤勞肯干的品質(zhì)。這對孩子之后的學(xué)習(xí)、生活、工作，都大有裨益！</p> <p class="ql-block">03</p><p class="ql-block">孩子對長輩不敬不能慣著</p><p class="ql-block">現(xiàn)在的孩子都是家里的寶，常常會出現(xiàn)一個家庭里幾個老人圍著孩子轉(zhuǎn)的情況，有的孩子就被慣壞了，對著老人呼來喝去，沒有絲毫敬意。</p><p class="ql-block">這點(diǎn)父母一定不能慣著，孩子出現(xiàn)對長輩沒大沒小或不尊重時，若父母沒有適當(dāng)糾正，長久下來，不僅會養(yǎng)成孩子霸道、不講理的個性，在團(tuán)體中也會成為不受歡迎的人。所以，家長應(yīng)讓孩子知道：擁有一顆尊重的心是很重要的，有禮貌的孩子會讓他人覺得愉快、舒服。</p><p class="ql-block">孩子沒大沒小的原因通常是因?yàn)橐韵氯N：</p><p class="ql-block">1、當(dāng)自己的意見和他人相左時。孩子的本能就是以自己的立場為主，要他人接受自己的想法。于是他們就會以命令的口氣和對方說話，以求達(dá)到自己的目的。</p><p class="ql-block">2、孩子想故意挑釁，讓高高在上的大人們感受到侵犯，在頂撞反抗的背后傳達(dá)的不只是“己之所欲”，而是有強(qiáng)烈的不滿與不順從。</p><p class="ql-block">3、心直口快，不清楚什么是不禮貌的表達(dá)方式，也不知道對方聽了心里可能不舒服或受傷。</p><p class="ql-block">當(dāng)孩子出現(xiàn)沒大沒小時，作為家長可以這樣教導(dǎo)：</p><p class="ql-block">1、告訴孩子正確表達(dá)方式。</p><p class="ql-block">2、先隔離冷靜一下。</p><p class="ql-block">3、做孩子良好的模范。</p><p class="ql-block">4、耐心引導(dǎo)及學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block">04</p><p class="ql-block">孩子自私自利不能慣著</p><p class="ql-block">父母疼愛孩子，往往對孩子舍得花錢，對自己不舍得花錢，吃飯的時候，孩子喜歡吃的菜父母就想全留給孩子，自己一口也不舍得吃。</p><p class="ql-block">父母這樣以孩子為中心，其實(shí)很容易養(yǎng)出孩子自私自利的壞毛病，什么好東西都想自己獨(dú)享，認(rèn)為父母甚至他人理所當(dāng)然的得讓著自己。久而久之，父母丟失了自己，而則孩子認(rèn)為父母長那里得到東西是理所當(dāng)然的，從而只知道索取，不知道回報(bào)，更不會想著去關(guān)心別人和感激他人。</p><p class="ql-block">如果孩子自私自利，家長可以這樣引導(dǎo)：</p><p class="ql-block">1、不要隨意滿足孩子的需求，這樣會讓孩子對物質(zhì)缺乏認(rèn)識。</p><p class="ql-block">2、克制孩子的占有欲，讓孩子知道東西來之不易。</p><p class="ql-block">3、東西是可以借用的。告訴孩子?xùn)|西用過了是會還的，讓孩子有分享的概念。</p><p class="ql-block">4、吃東西要合理分配。很多家長都習(xí)慣于將好吃的東西專門留給孩子吃，其實(shí)，這樣做往往是害了孩子。</p><p class="ql-block">5、多和小朋友接觸。通過和小朋友一起玩耍，可以讓孩子了解到，什么是合作，什么是分享，讓孩子變得不再自私。</p><p class="ql-block">6、擔(dān)任一些角色。如果小孩子平時比較自私，家長可以跟老師溝通，讓孩子擔(dān)任一些小角色，為大家服務(wù)。</p><p class="ql-block">7、加強(qiáng)正面引導(dǎo)教育。通過講故事，讀書等方式，讓孩子充分了解到自私的壞處，從而改掉自私的壞毛病。</p><p class="ql-block">父母不但要給孩子愛，也要教孩子學(xué)會付出愛，更要讓孩子懂得感恩。</p><p class="ql-block">一個懂得感恩的孩子，他會感激別人替他所做的、珍惜他得到的一切，覺得擁有眼前的一切既快樂又幸福。</p> <p class="ql-block">05</p><p class="ql-block">孩子哭鬧耍賴不能慣著</p><p class="ql-block">教育孩子，父母一定要有原則，不能總是對孩子妥協(xié)，哪怕孩子哭鬧耍賴，父母妥協(xié)的次數(shù)多了，會讓孩子形成錯誤判斷：只要堅(jiān)持哭下去，總能得到我想要的。</p><p class="ql-block">父母毫無原則地滿足孩子，讓他一耍賴就能獲得想要的東西，這是在幫助他建立一個錯誤的人生觀和世界秩序。</p><p class="ql-block">父母要學(xué)會堅(jiān)定的拒絕孩子不合理的要求，讓孩子明白大人的原則和底線，反復(fù)幾次之后，他們自然就會懂得：無理取鬧，并不能達(dá)到目的。</p><p class="ql-block">孩子哭鬧要挾時，怎么做才是好的回應(yīng)？</p><p class="ql-block">1、允許孩子哭，不勸阻也不妥協(xié)。允許孩子哭，先與孩子“共情”，是與孩子進(jìn)行有效親子溝通的第一步。不妥協(xié)，是為了告訴孩子，父母的愛無條件但有底線！你可以選擇哭，但要知道哭解決不了任何問題！</p><p class="ql-block">2、引導(dǎo)孩子思考，轉(zhuǎn)移孩子的注意力。</p><p class="ql-block">3、 建立好“行為干預(yù)機(jī)制”，增進(jìn)孩子的自控力。</p><p class="ql-block">孩子哭鬧時，父母講道理根本沒有用。這就需要家長在平時就建立好“行為干預(yù)機(jī)制”，比如孩子喜歡的“小紅花”，“小星星”的貼紙。</p><p class="ql-block">當(dāng)孩子表現(xiàn)好，圖貼積累到一定數(shù)量時，可以兌換實(shí)物獎勵或精神獎勵，比如放假一起去游樂園玩。反之，當(dāng)孩子在外蠻不講理哭鬧時，我們就可以提醒他這樣做，“小紅花”就會減少，對應(yīng)的獎勵也會取消。</p><p class="ql-block">相比于單純說教，用孩子聽得懂的獎懲方法，更容易激發(fā)孩子主動自覺地控制好自己的情緒。其實(shí)，孩子的每一次哭鬧，都是在呼喚父母的愛與幫助！</p> <p class="ql-block">· 三不管</p><p class="ql-block">01</p><p class="ql-block">孩子自己能做的事不要管</p><p class="ql-block">父母要培養(yǎng)孩子的自理能力，首先就要學(xué)會放手讓孩子做一些力所能及的事情，哪怕孩子做的時候其實(shí)是在給你添麻煩。</p><p class="ql-block">但是教育就是這樣一個過程，放手讓孩子自己做，孩子才會成長。</p><p class="ql-block">02</p><p class="ql-block">孩子自己能做的選擇不要管</p><p class="ql-block">成年人選擇著自己的人生方向，孩子同樣需要選擇。</p><p class="ql-block">父母要給孩子的選擇權(quán)力和自由，小的時候?qū)W會選擇自己穿什么，做什么。</p><p class="ql-block">長大后面對那些可以改變命運(yùn)的選擇時，孩子才能聽從自己的內(nèi)心，做出最適合自己的選擇。</p><p class="ql-block">03</p><p class="ql-block">孩子的秘密不要管</p><p class="ql-block">真正的了解是和孩子良好的交流，是走進(jìn)孩子的內(nèi)心，而不是窺探孩子的隱私。</p><p class="ql-block">從教育學(xué)的角度來說，走向獨(dú)立是現(xiàn)代人的基本特征之一，而擁有個人秘密并能恰當(dāng)處置正是走向獨(dú)立的要素，對于人來說，秘密往往與責(zé)任相連，并且要獨(dú)立承擔(dān)責(zé)任。所以，請?jiān)试S孩子有自己的秘密，有自己的小空間。</p><p class="ql-block">每個人孩子都有成為優(yōu)秀人的潛質(zhì)，是父母日常不同的教育，賦予了孩子不一樣的人生。</p><p class="ql-block">有遠(yuǎn)見的父母，懂得在該嚴(yán)管的時候嚴(yán)管，讓孩子懂得什么該做，什么不該做；在該放手的時候舍得放手，讓孩子學(xué)會飛翔，勇敢地搏擊風(fēng)浪，這才是給孩子最好的愛。</p>