為深入貫徹落實習(xí)近平生態(tài)文明思想，切實增強(qiáng)學(xué)生生態(tài)環(huán)境保護(hù)的責(zé)任感和自覺性，明溪縣組織各校開展暑期綠色學(xué)校創(chuàng)建系列實踐活動，助力“綠色學(xué)?！眲?chuàng)建。 <b>一、校園美化行動</b><div> 為了進(jìn)一步美化校園環(huán)境，弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，各校開展了“清除雜草 美化校園”志愿服務(wù)活動?；顒又?，志愿者們充分發(fā)揚不怕臟、不怕累的精神，清理校園雜草與枯枝敗葉，彎腰、下蹲、起身，志愿者們辛勤拔草的身影，構(gòu)成了校園里一道靚麗的風(fēng)景線。</div> <b>二、勞動耕作行動</b><div> 生活即課堂，體驗是最有效的學(xué)習(xí)。為讓學(xué)生切身體會到勞動的價值，全縣學(xué)校組織開展了以勞動耕作為主題的實踐活動，讓孩子們參與和體驗種植糧食、蔬菜的過程中，真切地感受每一粒糧食的來之不易。</div> <b> 三、踐行光盤行動</b><div> “一粥一飯當(dāng)思來之不易，一絲一縷恒念物力維艱。”勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。為弘揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念，使勤儉節(jié)約、反對浪費成為學(xué)生自覺的行為習(xí)慣和生活方式，明溪縣學(xué)校通過踐行“光盤行動”，倡導(dǎo)厲行節(jié)約，反對浪費。</div> <b> 四、垃圾分類行動</b><div> “實行垃圾分類，關(guān)系廣大人民群眾生活環(huán)境，關(guān)系節(jié)約使用資源，也是社會文明水平的一個重要體現(xiàn)?！绷?xí)近平總書記對垃圾分類工作作出重要指示，深刻指出垃圾分類的重要意義。為將垃圾分類變成“新時尚”，養(yǎng)成文明健康的生活方式，明溪縣學(xué)校號召學(xué)生從自己做起、從身邊做起，自覺做好垃圾分類。</div> <b>五、變廢為寶行動</b><div> 為了讓孩子們懂得環(huán)保讓生活更美好，號召大家在暑假期間，利用生活中的廢舊物品進(jìn)行創(chuàng)意改造，既能裝點生活，又能保護(hù)環(huán)境。</div> <b> 六、環(huán)保衛(wèi)士行動</b><div> 為切實提高青少年學(xué)生環(huán)保意識和良好的衛(wèi)生習(xí)慣，各學(xué)校積極開展見“圾”行事，學(xué)生化身“環(huán)保小衛(wèi)士”，積極參加環(huán)保實踐，從自身做起。</div>