<p class="ql-block ql-indent-1">藝術(shù)是人類感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的重要形式，也是表達(dá)自己對周圍世界的認(rèn)識和情緒態(tài)度的獨(dú)特方式。</p><p class="ql-block"> 每個幼兒心里都有一顆美的種子。幼兒藝術(shù)領(lǐng)域?qū)W習(xí)的關(guān)鍵在于充分創(chuàng)造條件和機(jī)會，在大自然和社會文化生活中萌發(fā)幼兒對美的感受和體驗(yàn)，豐富其想象力和創(chuàng)造力，引導(dǎo)幼兒學(xué)會用心靈去感受和發(fā)現(xiàn)美，用自己的方式去表現(xiàn)和創(chuàng)造美。</p><p class="ql-block"> 幼兒對事物的感受和理解不同于成人，他們表達(dá)自己認(rèn)識和情感的方式也有別于成人。幼兒獨(dú)特的筆觸、動作和語言往往蘊(yùn)含著豐富的想象和情感，成人應(yīng)對幼兒的藝術(shù)表現(xiàn)給予充分的理解和尊重，不能用自己的審美標(biāo)準(zhǔn)去評判幼兒，更不能為追求結(jié)果的“完美”而對幼兒進(jìn)行千篇一律的訓(xùn)練，以免扼殺其想象與創(chuàng)造的萌芽。</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">—《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》P58</p> 目標(biāo)1 <p class="ql-block" style="text-align:center;">喜歡自然界與生活中美的事物</p> <p class="ql-block">教育建議：</p><p class="ql-block"> 1.和幼兒一起感受、發(fā)現(xiàn)和欣賞自然環(huán)境和人文景觀中美的事物。如：</p><p class="ql-block"> 讓幼兒多接觸大自然，感受和欣賞美麗的景色和好聽的聲音。</p><p class="ql-block"> 經(jīng)常帶幼兒參觀園林、名勝古跡等人文景觀，講講有關(guān)的歷史故事、傳說，與幼兒一起討論和交流對美的感受。</p><p class="ql-block"> 2.和幼兒一起發(fā)現(xiàn)美的事物的特征，感受和欣賞美。如：</p><p class="ql-block"> 讓幼兒觀察常見動植物以及其它物體，引導(dǎo)幼兒用自己的語言、動作等描述它們美的方面，如顏色、形狀、形態(tài)等。</p><p class="ql-block"> 讓幼兒傾聽和分辨各種聲響，引導(dǎo)幼兒用自己的方式來表達(dá)他對音色、強(qiáng)弱、快慢的感受。</p><p class="ql-block"> 支持幼兒收集喜歡的物品并和他一起欣賞。</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">—《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》P59</p> 目標(biāo)2 <p class="ql-block" style="text-align:center;">喜歡欣賞多種多樣的藝術(shù)形式和作品</p> <p class="ql-block">教育建議：</p><p class="ql-block"> 1.創(chuàng)造條件讓幼兒接觸多種藝術(shù)形式和作品。如：</p><p class="ql-block"> 經(jīng)常讓幼兒接觸適宜的、各種形式的音樂作品，豐富幼兒對音樂的感受和體驗(yàn)。</p><p class="ql-block"> 和幼兒一起用圖畫、手工制品等裝飾和美化環(huán)境。</p><p class="ql-block"> 帶幼兒觀看或共同參與傳統(tǒng)民間藝術(shù)和地方民俗文化活動，如皮影戲、剪紙和捏面人等。</p><p class="ql-block"> 有條件的情況下，帶幼兒去劇院、美術(shù)館、博物館等欣賞文藝表演和藝術(shù)作品。</p><p class="ql-block"> 2.尊重幼兒的興趣和獨(dú)特感受，理解他們欣賞時的行為。如：</p><p class="ql-block"> 理解和尊重幼兒在欣賞藝術(shù)作品時的手舞足蹈、即興模仿等行為。</p><p class="ql-block"> 當(dāng)幼兒主動介紹自己喜愛的舞蹈、戲曲、繪畫或工藝品時，要耐心傾聽并給予積極回應(yīng)和鼓勵。</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">—《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》P60</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">編輯丨張曉</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">朗讀丨王麗</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">日期丨2022年7月23日</p>