小小講師我來當(dāng)，趣味數(shù)學(xué)我會講——郭守敬小學(xué)四年級4班數(shù)學(xué)小講師：白瑞鑫（二）

郭守敬小學(xué) 郭慧

晴日暖風(fēng)送荷香，夏木陰陰正可人。 為提倡學(xué)生自主學(xué)習(xí)，鍛煉孩子的膽量，培養(yǎng)孩子把數(shù)學(xué)題目的解題過程表達清楚，進一步激勵學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性，發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的樂趣，提高學(xué)生自身的展現(xiàn)能力。 我們暑期小講師“開講啦！” 本期小講師 　　大家好，我是郭守敬小學(xué)四年級（4）班的白瑞鑫，在學(xué)習(xí)中我最喜歡鉆研數(shù)學(xué)了，數(shù)學(xué)就是我最好的朋友。鉆研數(shù)學(xué)的同時我也對文學(xué)有著很大的興趣。 　　“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”是我的座右銘，在文學(xué)的海洋中，我曾經(jīng)與湯姆索亞一同體驗著那些歷險的過程，被他那種堅持不懈、勇敢、豁達的精神所鼓舞著;在《雷鋒的故事》中我被雷鋒同志的團結(jié)友愛、樂于助人的精神所感動著。我愛讀書，愛其中的精華，愛那些曲折的故事情節(jié)。每到有空閑的時間，我就像一頭餓狼，“貪婪”的吸吮著書本中的精華，豐富自己的精神世界。 傾聽聲音 《數(shù)學(xué)西游記》——分吃豬八戒 數(shù)學(xué)趣題 “分吃豬八戒” 第一次吃多點，吃他的一半再多5千克。第二次吃少點，吃剩下的一半再少10千克。最后還要剩下75千克。豬八戒多重呢？ 思考一下 　　同學(xué)們，先自己思考一下，嘗試獨立解決問題。然后再聽一聽白瑞鑫同學(xué)是怎么分析這道數(shù)學(xué)趣題。 播下“講”的種子，收獲數(shù)學(xué)的果實。這個假期，讓我們“講”起來吧！ 小講師：白瑞鑫班級：四（4）班教師：郭慧