以經(jīng)典誦讀涵養(yǎng)班級文化——記許昌市智慧力班主任研修晴空 <p class="ql-block"> 何為經(jīng)典？經(jīng)，常道也，典，五帝之書也。曾國藩在給兒子的信中曾寫到“人之氣質(zhì)，由于天生，很難改變，唯讀書則可以變其氣質(zhì)，古之精于相法者，并言讀書可以變換骨相”。</p> <p class="ql-block"> 來自鞏義市子美外國語小學(xué)的周素娟校長，今天帶來的這場《以經(jīng)典誦讀，涵養(yǎng)班級文化——基于全民誦讀的班級文化實(shí)踐路徑探究》，就為我們展示了經(jīng)典誦讀的魅力，明確了經(jīng)典誦讀的方向。</p> <p class="ql-block"> 在講座中，周老師明確了為什么要讀經(jīng)典，學(xué)習(xí)經(jīng)典就是以智慧喚醒智慧，立德樹人，德是根本，本立而道生。經(jīng)典誦讀的意義會在孩子一生中慢慢釋放，而儲備期，<span style="font-size:18px;">0到13歲最佳。由</span>此可見經(jīng)典誦讀的重要意義。</p> <p class="ql-block"> 不僅如此，周老師還在講座中分享了在班級開展經(jīng)典誦讀的方法：形成“四五六百”的全民閱讀方法模式，形成“天天打卡，周周統(tǒng)計(jì)，定期測評，鼓勵包本”的與全民閱讀評價(jià)模式，形成“與學(xué)科教學(xué)結(jié)合，與德育管理結(jié)合，與家庭教育結(jié)合”的全民閱讀三結(jié)合的模式。</p> <p class="ql-block"> 誦讀經(jīng)典，積累語言，汲取智慧，練就氣質(zhì)。誦讀經(jīng)典能滋養(yǎng)心靈，塑造高尚人格，提升核心素養(yǎng)，為學(xué)生一生的發(fā)展奠基。</p> <p class="ql-block">圖片：許昌市智慧力班主任</p><p class="ql-block">編輯：劉曉麗</p> 誦讀經(jīng)典班級智慧全民氣質(zhì)涵養(yǎng)許昌市班主任模式