<p class="ql-block"> 這周玩轉(zhuǎn)字畫(huà),字卡,一開(kāi)始只是看著群里寶媽們帶著孩子各種模仿名畫(huà),有模有樣,還有參與投票機(jī)制評(píng)分。</p><p class="ql-block"> 一開(kāi)始就陷入成人思維模式,整個(gè)找畫(huà),模仿畫(huà)都是我在操辦,沒(méi)有孩子參與的成分,更沒(méi)有他選擇喜歡不喜歡的意見(jiàn)征求。結(jié)果都是給孩子的要求,希望他能配合把名畫(huà)模仿了,越是著急,反而孩子更抗拒,本來(lái)就著急、坐不住的娃,要讓孩子模仿得跟畫(huà)里很像還真是需要一番功夫,看似簡(jiǎn)單卻不簡(jiǎn)單。這個(gè)細(xì)節(jié)的造型搞好了,那個(gè)地方又缺憾,不斷調(diào)整,希望完整、完美,可孩子就是不大愿意配合,他不愿意就整亂,又得重頭來(lái),簡(jiǎn)單的擺造型搞了好久,還得抓拍。自己很累,結(jié)果整出來(lái)一般般的模仿照片,基本沒(méi)啥心情再發(fā)出來(lái)參與投票評(píng)分了。雖然都說(shuō)還可以,但是自己這顆心有些累,沒(méi)有了過(guò)多再參與的動(dòng)力了!</p><p class="ql-block"> 玩字卡的時(shí)候一上來(lái)也有點(diǎn)著急,玩啥才能創(chuàng)新呢?之前玩車(chē)軌道他已經(jīng)玩過(guò)了,后來(lái)我不愛(ài)玩,所以也就很少跟孩子玩車(chē)道字卡游戲。想了一下突然想起來(lái)把字卡掛起來(lái),一開(kāi)始是指讀字卡,讓他當(dāng)小老師,可是他依然沒(méi)多少動(dòng)力,兩輪下來(lái)就沒(méi)啥興趣跑開(kāi)不指了。當(dāng)時(shí)挺著急,也有些想生氣,立馬轉(zhuǎn)念,自己如果生氣不對(duì)。孩子能逼著他按自己的意愿玩嘛?不能,自己都不愿意被強(qiáng)迫著做自己不喜歡的事,頓時(shí)不再繼續(xù)讓下層腦慣性下去。怎么這么難?咋就不愛(ài)配合玩字卡呢?咋才能讓他有興趣愛(ài)玩呢?幾個(gè)問(wèn)題下來(lái)自己也沒(méi)答案。突然想到用繩子繼續(xù)夾字卡,釣魚(yú)吧,他喜歡釣魚(yú),試試釣字卡魚(yú)寶寶,果然寶貝很入景。釣的魚(yú)寶寶跑到地上,還配合讓字卡魚(yú)寶寶游到自己的網(wǎng)盤(pán)里。一開(kāi)始自己夾字卡,取字卡,模擬釣魚(yú),取魚(yú)。玩開(kāi)了,我倆搶著收獲上鉤的魚(yú),不亦樂(lè)乎!情景本身很有趣,只是沒(méi)太多表達(dá)能展現(xiàn)出趣味性。中午午睡孩子還不忘說(shuō)要陪他玩釣字卡魚(yú)的游戲。</p><p class="ql-block"> 感謝自己遇到困難多嘗試了一步,找到了一個(gè)與孩子共玩的方式。以后多從孩子的興趣點(diǎn)來(lái)切入,用心發(fā)現(xiàn),多嘗試才會(huì)有新發(fā)現(xiàn)。多去掉在“我”的世界里??匆?jiàn)孩子,孩子的需求放在第一位!</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p>