??偉才幼兒園大二班歡樂的一周??

A娜寶??

本周精彩回放?? ??接力賽跑? 活動目標：1.訓練幼兒奔跑速度 2.在游戲中培養(yǎng)幼兒團隊合作意識 　　體育課?障礙足球?? 　　? 跳繩訓練?每天進步一點點，跳的會越來越好?? 　　特色運動?踩高蹺??1嘗試踩高蹺，能積極大膽的參與活動。2.促進平衡、跨越能力的進一步發(fā)展，提?動作的協(xié)調性和靈活性。 　　??跨欄跳鍛煉幼兒雙腿蹦跳能力及身體平衡性。 　　特色籃球?????♀幼兒籃球是一項很好的鍛煉，它能刺激兒童左右腦平衡發(fā)展。籃球運動覆蓋了走、跑、跳、投等多種動作，能全面有效、綜合促進幼兒身體素質全面發(fā)展，保持和提高幼兒的生命活力，讓孩子擁有健康的體魄，為未來的學習生活打下堅實的基礎。?? 　　游戲???【螃蟹爬呀爬】??鍛煉幼兒的手腳協(xié)調能力和團隊協(xié)作能力 快樂的時光，多想停留下這些美好。 在你們的童年??成為你們的老師??是我最幸運的事情?? ????????“每一食，便念稼穡之艱難，每一衣，則思紡織之辛苦。為了培養(yǎng)幼兒親近大自然，熱愛大自然的情感，提高幼兒的觀察與探索能力，進而增強幼兒的創(chuàng)造性。孩子們的童年，需要大自然的滋養(yǎng)，各種各樣的體驗，能讓孩子們健康快樂的成長。我們的種植園既是幼兒探索自然奧秘的教育場所，又是幼兒親近自然的自然場所。讓孩子體驗生活中的樂趣和勞動的快樂，懂得一份耕耘，一份收獲。滿足幼兒的探索欲望，激發(fā)幼兒的責任感。種下的每一棵種子終將長成大大的希望。在這綠意盎然的仲夏時節(jié)，偉才幼兒園大一班開展了“走進小菜園，擁抱大自然”的勞動實踐教育活動。 孩子們在老師的帶領下，見證植物的成長，學習種植的學問，感受探究的樂趣。?????? 杏梅，杏與梅分別為薔薇科的兩個不同樹種，枝葉介于梅杏之間，花托腫大、梗短、花不香，似杏，果味酸、果核表面具蜂窩狀小凹點，又似梅。 紅葉石楠主要分布在亞洲和北美洲，在亞熱帶和溫帶較多。其葉片在春秋兩季為紅色，夏季為綠色?；ò咨?，多而密。 冬青是常綠喬木植物，會開花，綠綠的葉子是它最主要的觀賞價值所在。冬青開花時紫紅色或者淡紫色的小花，會結果實，圓圓的，成熟的時候是深紅色。 竹，又名竹子。品種繁多，有毛竹、麻竹、箭竹等。多年生禾本科竹亞科植物，莖多為木質，也有草本，英文名 Bambusoideae（Bambusaceae或Bamboo），在熱帶、亞熱帶地區(qū)，東亞、東南亞和印度洋及太平洋島嶼上分布最集中，種類很多，有的低矮似草，有的高如大樹，生長迅速，是世界上長得最快的植物，竹子非常堅韌，許多材料也是用竹子制成的。 鳶尾草為多年生草本，葉互生，多劍形，花為青紫色，蒴果呈長橢圓形。喜濕潤肥沃的地方 桃樹的葉子和柳樹的非常像，但是葉子更寬，更綠，它的表皮光滑。葉子的紋路，沒有柳樹的那么明顯。它的花瓣多為淡粉色，一般春天開花，花量非常多。它的果實表皮有絨毛，肉質甘甜、多汁。 槐樹樹型高大，向陽性植物、根深，生長迅速。其羽狀復葉和刺槐相似，但刺槐的葉略透明?；睒涞幕榘咨膳胝{食用，也可作中藥或染料。其莢果跟其他豆類植物不同，肉膠質，在種粒之間收縮，形成念珠狀，俗稱"槐米"，也是一種中藥。槐樹花期在夏末，和其他樹種花期不同，所以是一種重要的蜜源植物。 櫻花樹是薔薇科櫻屬的數(shù)種落葉喬木類植物的統(tǒng)稱。它們的樹皮多為紫褐色，比較平滑，有橫向的紋路。它們的葉片多為卵圓形，葉緣處有鋸齒。它們的花兒多為白色或者粉紅色，花期3-4月。 ??月季花（學名：Rosa chinensis Jacq.）：被稱為花中皇后，又稱“月月紅”，是常綠、半常綠低矮灌木，四季開花﹐一般為紅色﹐或粉色、偶有白色和黃色﹐可作為觀賞植物，也可作為藥用植物，亦稱月季。 ??葡萄是屬于葡萄科的一種藤本植物。它的枝條呈圓柱形狀，上面帶有一些縱橫。它的葉片呈卵圓形，花朵生長比較疏散。另外，靠近葡萄根部的分枝比較茂密，結了果實呈橢圓形，果期通常在秋季的八、九月份。 ??鐵樹本名叫蘇鐵，也叫甲松、鳳凰松樹，是珍貴古老的孑遺植物。鐵樹對生活的空氣有凈化作用 ??柿子為柿科柿屬植物，落葉喬木，原產(chǎn)東亞。在我國已有3000多年的栽培歷史，栽培面積達20萬hm2。柿子不僅營養(yǎng)豐富，含有大量的糖類及多種維生素，而且具有很高的藥用價值和經(jīng)濟價值。 ??銀杏（學名：Ginkgo biloba L.）是銀杏科、銀杏屬植物。喬木，幼樹樹皮淺縱裂，大樹之皮呈灰褐色，深縱裂，粗糙；幼年及壯年樹冠圓錐形，老則廣卵形。葉扇形，有長柄，淡綠色，無毛，有多數(shù)叉狀并列細脈，在短枝上常具波狀缺刻，在長枝上常2裂，基部寬楔形。球花雌雄異株，單性，生于短枝頂端的鱗片狀葉的腋內，呈簇生狀；雄球花葇荑花序狀，下垂。種子具長梗，下垂，常為橢圓形、長倒卵形、卵圓形或近圓球形狀。 玉蘭（學名：Yulania denudata (Desrousseaux) D. L. Fu）是木蘭科、玉蘭屬植物。落葉喬木，高達25米，胸徑1米，枝廣展形成寬闊的樹冠；樹皮深灰色，粗糙開裂；小枝稍粗壯，灰褐色；冬芽及花梗密被淡灰黃色長絹毛。葉紙質，倒卵形、寬倒卵形或、倒卵狀橢圓形，基部徒長枝葉橢圓形?；ɡ俾褕A形，花先葉開放，直立，芳香， 玉蘭花 蘆薈（學名：Aloe vera）：為百合目、百合科的多年生常綠草本植物。 鵝掌柴（學名：Schefflera heptaphylla (Linnaeus) Frodin）是五加科、鵝掌柴屬植物。 香椿（學名：Toona sinensis (A. Juss.) Roem.）是楝科、香椿屬喬木；樹皮粗糙，深褐色，葉具長柄，偶數(shù)羽狀復葉，對生或互生，紙質，卵狀披針形或卵狀長橢圓形，兩面均無毛，無斑點，背面常呈粉綠色，圓錐花序與葉等長或更長，小聚傘花序生于短的小枝上，多花；具短花梗；花萼外面被柔毛，且有睫毛；花瓣白色，長圓形，無毛；花盤無毛，近念珠狀；子房圓錐形，柱頭盤狀。蒴果狹橢圓形，6-8月開花，10-12月結果。 ??鋤禾日當午，汗滴禾下土。勞作于園，離不開“學、勤、踐”三字，恰如奮斗于新時代。學固本，本固邦寧；勤則不匱，勤則興，懶則??；勤于實踐，一分耕耘一分收獲。 菜椒 小辣椒 茄子 ???走出教室，走進菜園，孩子們聆聽自然的律動，呼吸吐納間，開啟醉美自然生活。老師為孩子們講解蔬菜相關知識以及各種蔬菜的營養(yǎng)價值。 著名教育家陳鶴琴指出:“大自然是活的教材”。通過這次勞動實踐活動，孩子們走進自然，感受自然，與蔬菜親密接觸，不僅充分享受到欣欣向榮的美景，而且學到了很多知識，體驗到勞動之辛苦，也體驗到了勞動的樂趣。受到了一次深刻的生活教育！生活即教育，帶著孩子們走進大自然中，欣賞大自然的美，探索其中的奧秘，豐富幼兒園課程內容，讓孩子們增長見識。 ??“一粥一飯，當思來之不易， 半絲半縷，恒念物力維艱?！??