<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">理解孩子的優(yōu)勢(shì)</p><p class="ql-block">孩子的優(yōu)勢(shì)可以是多種多樣的，可以是技能、能力。興趣、特點(diǎn)或者天賦。我們要理解了優(yōu)勢(shì)的相關(guān)術(shù)語(yǔ)、明白優(yōu)勢(shì)的構(gòu)成框架，才可以容易地看到孩子身上的性格優(yōu)勢(shì)。</p><p class="ql-block">優(yōu)勢(shì)由3種要素構(gòu)成，要做到從優(yōu)勢(shì)出發(fā)培養(yǎng)孩子，我們需要關(guān)注這3種要素：</p><p class="ql-block">1. 優(yōu)異的表現(xiàn)。是否看到了孩子擅長(zhǎng)做的事？當(dāng)孩子表現(xiàn)出超出自己年齡的水平、快速學(xué)習(xí)的能力、在某方面很有天賦時(shí)，你就要注意了。我家小兒子很喜歡看歷史故事書，了解了很多歷史人物，他對(duì)歷史人物的理解遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)同齡人。</p><p class="ql-block">2. 充滿激情。是否在孩子身上看到了激情？?jī)?yōu)勢(shì)是可以不斷強(qiáng)化的，我們用得越多，收獲也越多。優(yōu)勢(shì)會(huì)讓我們覺(jué)得自己充滿了力量，你會(huì)注意到，當(dāng)孩子在發(fā)揮優(yōu)勢(shì)時(shí)，他簡(jiǎn)直是活力四射的。當(dāng)孩子在看歷史故事書，和歷史類小說(shuō)時(shí)，我注意到她的注意力完完全全都集中在看書上，當(dāng)他聊起故事里面的人物時(shí)，滔滔不絕，很少覺(jué)得累。</p><p class="ql-block">3. 經(jīng)常用到。是否看到了孩子經(jīng)常做的事？我們要看一看： 孩子在課余時(shí)間都愿意做什么？他多久會(huì)做一次這個(gè)事情？ 他如何看待這個(gè)事情？孩子是恨不得把時(shí)間都擠出來(lái)，用來(lái)看歷史類書籍。每次看完了一個(gè)系列，就去書店或者圖書館里面尋找那些自己感興趣的書。他每天都不間斷地看這些書，沒(méi)有新的，就把舊的也拿出來(lái)看一下。在歷史故事里面，孩子可以看得古人的成長(zhǎng)經(jīng)歷，他可以在其中收獲到成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)和力量。</p><p class="ql-block">對(duì)于真正的優(yōu)勢(shì)而言，優(yōu)勢(shì)三要素構(gòu)成了一個(gè)完美的反饋回路：優(yōu)異的表現(xiàn)讓孩子對(duì)此充滿激情，所以自然愿意做更多，而經(jīng)常用到——也就是我們所說(shuō)的努力或練習(xí)——又會(huì)提高孩子在此事上的表現(xiàn)水平。</p>