<p class="ql-block"> 7月25日上午，“丁國君杰出校長工作室”在線上開展了關(guān)于“教育高質(zhì)量發(fā)展”的“校長論壇”活動。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 本次活動根據(jù)《長春市杰出校（園）長工作室管理辦法（試行）》、《2022 年長春市杰出校（園）長工作室活動方案》文件精神，按照“丁國君杰出校長工作室”本年度工作計(jì)劃安排，為著力提升工作室成員校長的辦學(xué)能力，充分發(fā)揮了工作室的引領(lǐng)、示范、帶動、輻射作用。</span></p> <p class="ql-block"> “校長論壇”活動由工作室負(fù)責(zé)人丁國君校長主持，來自長春市和各縣市區(qū)的15位成員校長參加了此次活動。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">丁國君杰出校長工作室 主持人</span></p> <p class="ql-block"> 首先，15位成員校長分別根據(jù)為什么提出“教育高質(zhì)量發(fā)展”？怎么落實(shí)“教育高質(zhì)量發(fā)展”？“教育高質(zhì)量發(fā)展”的時(shí)代意義有哪些？進(jìn)行了精彩的論壇。</p> 第一部分 <p class="ql-block"><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 22px;">為什么要提出“教育高質(zhì)量發(fā)展”？</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px; color: rgb(1, 1, 1);">農(nóng)安榛柴中心校 陳明德校長</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 15px;">二道區(qū)開封小學(xué) 焦志華校長 </span></p> 第二部分 <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(57, 181, 74);">怎么落實(shí)“教育高質(zhì)量發(fā)展”？</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 15px;">榆樹市實(shí)驗(yàn)小學(xué) 王艷波校長</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 15px;">南關(guān)區(qū)南嶺小學(xué) 陳春穎校長</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 15px;">農(nóng)安縣伏龍泉鎮(zhèn)新陽小學(xué) 高文彬校長</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 15px;">綠園區(qū)開元小學(xué) 肖莉校長 </span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 15px;">德惠市邊崗鄉(xiāng)中心小學(xué) 韓福祥校長 </span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 15px;">長春凈月玉潭小學(xué) 郭強(qiáng)校長</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 15px;">長春市第一實(shí)驗(yàn)力行學(xué)校 王園園校長 </span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 15px;">南關(guān)區(qū)紅旗小學(xué) 謝美光校長 </span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 15px;">榆樹第三實(shí)驗(yàn)小學(xué) 靳玲玲校長</span></p> 第三部分 <p class="ql-block"><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 22px;">“教育高質(zhì)量發(fā)展”的時(shí)代意義有哪些？</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 15px;">公主嶺市勝利小學(xué) 陳朝陽校長</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 15px;">九臺區(qū)上河灣中心小學(xué) 尹方春校長 </span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 15px;">寬城區(qū)天津路小學(xué) 胡長文校長 </span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px; color: rgb(1, 1, 1);">南關(guān)區(qū)西四小學(xué) 張穎校長</span></p> 第四部分 <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px; color: rgb(57, 181, 74);">第四部分：丁校長做總結(jié)性發(fā)言</span></p> <p class="ql-block"> 工作室負(fù)責(zé)人丁國君校長以黨的教育方針政策為統(tǒng)領(lǐng)、以促進(jìn)學(xué)校整體發(fā)展為目標(biāo)、以各成員校長的管理實(shí)踐為主線、以成員學(xué)校教育高質(zhì)量發(fā)展為切入口，對校長們的論壇進(jìn)行了精彩點(diǎn)評，并根據(jù)自己多年學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)提出精準(zhǔn)建議。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">南關(guān)區(qū)西五小學(xué) 丁國君校長</span></p> <p class="ql-block"> 首先，丁校長從什么是教育“高質(zhì)量發(fā)展”角度談到，教育高質(zhì)量發(fā)展是滿足高質(zhì)量需求的發(fā)展，是新發(fā)展理念引領(lǐng)下的發(fā)展，是全面轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式、優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)換增長動力的發(fā)展，是從“追趕數(shù)量”轉(zhuǎn)向“追趕質(zhì)量”、從“擴(kuò)張規(guī)?！鞭D(zhuǎn)向“優(yōu)化結(jié)構(gòu)”，從“驅(qū)動要素”轉(zhuǎn)向“驅(qū)動創(chuàng)新”的發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 隨后，針對為什么教育要“高質(zhì)量發(fā)展”這一問題，丁校長認(rèn)為，“教育高質(zhì)量發(fā)展”的提出，是依據(jù)國家教育標(biāo)準(zhǔn)提出的，目的是要突出優(yōu)質(zhì)、高位。并提到按照國家教育標(biāo)準(zhǔn)來衡量、評價(jià)教育，會出現(xiàn)的三種情況：低質(zhì)量、有質(zhì)量和高質(zhì)量。</p> <p class="ql-block"> 在談到“教育為什么要高質(zhì)量發(fā)展”時(shí)，丁校長從時(shí)代要求、人們對高質(zhì)量的追求、國家提出“立德樹人”“五育并舉”的要求以及國家對教育給予的希望和未來教育發(fā)展目標(biāo)等五個(gè)方面進(jìn)行闡述。</p> <p class="ql-block"> 同時(shí)，丁校長覺得我們追求的高質(zhì)量教育必須是優(yōu)質(zhì)的教育，是特色發(fā)展、個(gè)性發(fā)展的教育，是要培養(yǎng)創(chuàng)新人才，創(chuàng)辦人民滿意的教育，是滿足社會、百姓對優(yōu)質(zhì)教育的深切期盼的教育。</p> <p class="ql-block"> 丁校長在論壇中強(qiáng)調(diào)，我們要直面“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的挑戰(zhàn)，并詳盡解讀了“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的四個(gè)核心內(nèi)涵。</p> <p class="ql-block"> 最后，丁校長指出，工作室將通過“理論學(xué)習(xí)”“專家引領(lǐng)”“考察觀摩”“課題研究”以及“主題研修”等策略，共同研究教育高質(zhì)量發(fā)展背景下的治校方略，精準(zhǔn)發(fā)力，助推提質(zhì)強(qiáng)校。</p> <p class="ql-block"> 活動結(jié)束后，工作室各成員校長紛紛表示，此次“校長論壇”不僅使自己得到快速成長，還學(xué)習(xí)了成員校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，要把學(xué)到的理念與經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到學(xué)校管理之中。</p> <p class="ql-block"> 今天，站在大教育觀的角度，看未來教育的發(fā)展。唯有高質(zhì)量才是目標(biāo)、方向，才有助于學(xué)校發(fā)展、有助于社會發(fā)展，有助于培養(yǎng)適合未來社會發(fā)展的合格人才。相信，通過“丁國君杰出校長工作室”的引領(lǐng)，各成員校將逐步走向“教育高質(zhì)量發(fā)展”，實(shí)現(xiàn)“辦好人民滿意教育”。</p>