<p class="ql-block ql-indent-1">為有效地實(shí)現(xiàn)幼兒園與小學(xué)的有效銜接,響應(yīng)幼兒園與小學(xué)“雙向銜接”的呼吁,東明幼兒園從園中園的優(yōu)勢條件出發(fā),經(jīng)過園領(lǐng)導(dǎo)與校領(lǐng)導(dǎo)的溝通協(xié)調(diào),大班級部小學(xué)初體驗(yàn)開始了。</p><p class="ql-block"><br></p> 走進(jìn)小學(xué) <p class="ql-block ql-indent-1">孩子們懷著興奮的心情,排著整齊的隊(duì)伍,在老師的帶領(lǐng)下向小學(xué)走去!有了上一次參觀小學(xué)的經(jīng)驗(yàn),這次他們對小學(xué)的教室也并不那么的陌生,步入小學(xué)課堂,在老師的帶領(lǐng)下真正開始了小學(xué)課堂的體驗(yàn)。</p><p class="ql-block"><br></p> 升旗儀式 <p class="ql-block ql-indent-1">伴隨著莊嚴(yán)的國歌聲,國旗冉冉升起。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">孩子們通過親身體驗(yàn),深切地感受到小學(xué)升旗儀式活動的莊重,積累了社會經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),激發(fā)了他們對小學(xué)生活的憧憬和向往。</p><p class="ql-block"><br></p> 課堂體驗(yàn) <p class="ql-block ql-indent-1">老師告訴我們上課時坐姿要端正,做到身正、腰直、雙手互搭且右手在上、左手在下自然平放在桌面上,兩腳平開與肩同寬。寫字時,要做到坐姿端正,握筆方法正確。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在小學(xué)課堂里,孩子們不僅坐得端正,認(rèn)真聆聽,而且積極舉手發(fā)言,儼然一名合格的小學(xué)生。</p> 課間十分鐘 <p class="ql-block ql-indent-1">課間十分鐘是孩子們步入小學(xué)每天都要經(jīng)歷的時間,短短的十分鐘包含著孩子們對時間的概念和感悟,同時也是幼兒的自理能力、計(jì)劃與執(zhí)行力以及自制力等方面的把握。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">我會在這十分鐘的時間里喝水,我會在這十分鐘里去廁所,我會在這十分鐘里和同桌分享故事……</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通過一次次體驗(yàn),孩子們在真實(shí)的經(jīng)歷當(dāng)中逐步學(xué)會更加周全地去考慮一件事情,對于自己認(rèn)為的十分鐘進(jìn)行了重新的審視,建立起事件與時間的聯(lián)系,時間管理能力有所提升,形成有序、安全、快樂、有意義的“課間十分鐘”,相信在一次次體驗(yàn)、審視過程中孩子們將會為未來的小學(xué)生活合理安排自己的時間,建立時間觀念,成為時間的“小主人”。</p> 整理好習(xí)慣 <p class="ql-block ql-indent-1">整理物品的過程中可以幫助孩子感知和理解數(shù)、量及數(shù)量關(guān)系,在整理中讓孩子學(xué)習(xí)對物品的分類。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">孩子們能夠合理規(guī)劃、整理自己的書桌、整理自己的日常生活用品,讓孩子養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣,為今后的學(xué)習(xí)生活做好充分的準(zhǔn)備。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">通過本次課堂體驗(yàn)活動,激發(fā)了孩子們對小學(xué)生活的期待和美好向往,也為孩子們順利進(jìn)入小學(xué)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。相信通過接下來的幼小銜接活動,東明幼兒園的寶貝們一定可以邁著自信、從容的步伐進(jìn)入小學(xué),開始新的生活!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">從幼兒園過渡到小學(xué)生活是孩子成長過程中的一個重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),教師、家長需要根據(jù)每個孩子的個性、特點(diǎn),有針對性地做好各項(xiàng)銜接準(zhǔn)備,相信在幼兒園、小學(xué)、家庭三方的攜手努力下,孩子們一定能夠順利、有序地度過幼小銜接的關(guān)鍵期!</p>