【喜迎二十大最美班主任】曙光第二小學(xué)優(yōu)秀班主任事跡展播——李蘊(yùn)慧

曙光二小

筆墨春秋，書(shū)寫(xiě)了她教書(shū)育人的喜怒哀樂(lè)；講臺(tái)歲月，浸透著她不懈追求的摯愛(ài)深情。 　　李蘊(yùn)慧，叢臺(tái)區(qū)曙光第二小學(xué)班主任教師，她把滿(mǎn)腔熱忱獻(xiàn)給了摯愛(ài)的孩子們，把勤勞和智慧融入三尺講臺(tái)，使這塊沃土上的花兒茁壯成長(zhǎng)，競(jìng)相綻放。 　　每一新學(xué)期的開(kāi)始，她都會(huì)花很大的心思培養(yǎng)班級(jí)的骨干力量，讓學(xué)生自己管理自己。圍繞“人人有事做，事事有人管”班級(jí)口號(hào)，鼓勵(lì)每一位孩子都來(lái)管理班級(jí)。根據(jù)班級(jí)情況設(shè)置諸多的、適合每個(gè)孩子工作的班級(jí)崗位，通過(guò)參與管理班級(jí)增強(qiáng)孩子們的責(zé)任心和班級(jí)榮譽(yù)感，班級(jí)工作也得以順利開(kāi)展。 　　她常說(shuō)學(xué)生對(duì)她的信任和愛(ài)就是她最大的收獲。她治班有方，所帶班級(jí)被評(píng)為“叢臺(tái)區(qū)先進(jìn)班集體”、“叢臺(tái)區(qū)書(shū)香班級(jí)”，所帶學(xué)生李一諾榮獲“河北省三好學(xué)生”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，李峻博榮獲“叢臺(tái)區(qū)三好學(xué)生”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。她是一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)管理者和學(xué)生的良師益友！ 　　在日常教學(xué)中，李老師認(rèn)真鉆研教材教法，精心備課，靈活選取適合本班學(xué)生的教學(xué)方法。課上，她始終貫徹以學(xué)生為主體的教學(xué)原則，讓學(xué)生在自由、簡(jiǎn)單的氛圍中學(xué)到知識(shí)。課后，她認(rèn)真反思，找到教學(xué)中的優(yōu)缺點(diǎn)，以便揚(yáng)長(zhǎng)避短，提高教學(xué)效果。在市、區(qū)級(jí)講課比賽中，所授課程多次獲獎(jiǎng)。 　　李老師對(duì)待日常教學(xué)一絲不茍，課后還經(jīng)常利用碎片時(shí)間為班級(jí)中學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的孩子補(bǔ)課。 　　李老師始終秉承教書(shū)與育人并舉，對(duì)學(xué)生愛(ài)中有嚴(yán)，嚴(yán)中有愛(ài)，不偏愛(ài)一位優(yōu)等生，不放棄一位后進(jìn)生，用一顆樸實(shí)的心去愛(ài)每一位學(xué)生，盡自己最大的努力，把每一名學(xué)生都培養(yǎng)成具有健全品格和健康人格，符合新時(shí)代全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。 　　李老師不僅僅在教學(xué)工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)，在班主任的教育領(lǐng)域中，她依然辛勤地耕耘，默默地奉獻(xiàn)著。她心中始終銘記：金杯銀杯不如家長(zhǎng)的口碑。孩子是一個(gè)家庭的希望，更是一個(gè)家庭的未來(lái)，所以她始終把培養(yǎng)學(xué)生完善的人格看作是班級(jí)管理的頭等大事。 　　從教多年來(lái)憑著一顆熱忱、執(zhí)著的心追求著為人師表的快樂(lè)與成功，無(wú)論是平靜、坎坷、不幸、榮譽(yù)，她都依然那么堅(jiān)定、從容，把絢麗的時(shí)光毫不保留的獻(xiàn)給了自己所鐘愛(ài)教育事業(yè)。 編輯: 李蘊(yùn)慧審核: 柴菁