<p class="ql-block"> 為全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，以“減負、提質(zhì)、增效”為目標，發(fā)展學生音樂素養(yǎng)。接縣教研室暑期音樂活動通知要求，沂水縣第五實驗小學音樂組的老師們，根據(jù)學生的年齡特點及學校特色，布置了豐富有趣的暑期音樂作業(yè)。具體實施方案要求如下：</p> <p class="ql-block"> 一年級：音階的練習。借助柯爾文手勢圖示，邊做手勢邊唱準音階。感受 do re mi fa sol la si每個音音高的不同，從而加深理解。</p> <p class="ql-block"> 二年級：陶笛演奏《祈禱》。當下疫情還沒有徹底散去，黑夜過后是破曉的微光，寒冷散盡是溫和的暖陽，同學們讓我們用小小的陶笛，為戰(zhàn)勝疫情貢獻自己的力量，祈愿國家風調(diào)雨順，國泰民安。</p> <p class="ql-block"> 三年級：節(jié)奏模打。通過二分音符、四分音符、八分音符、十六分音符的組合，分別用走、跑的形式會讀，或者用模打的形式打出來。</p> <p class="ql-block"> 四年級：口琴練習。小小口琴，大大的能量，同學們拿起你們手中的口琴，演奏一支美妙的音樂吧。</p> <p class="ql-block"> 五年級：手勢舞表演《一起向未來》。未來可期，大家把手都牽起來，</p><p class="ql-block">Together for a shared future，讓我們一起向未來。</p> <p class="ql-block"> “不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”愿同學們積極完成暑假作業(yè)的同時，還能熱心參與有意義的活動，過一個安全、快樂、充實的暑假，讓我們在五彩繽紛的夏天，收獲不一樣的成長！</p>