<p class="ql-block">2022年7月25日下午，許昌市“六個(gè)一百”培育工程“最具成長(zhǎng)力青年教師”（第三階段）集中研修在大家的期待中開班。</p> <p class="ql-block">市教育局四級(jí)調(diào)研員于東恩出席啟動(dòng)儀式并講話，市教育局教師教育科副科長(zhǎng)舒荃主持主持啟動(dòng)儀式。</p> <p class="ql-block">于東恩在講話中指出，準(zhǔn)備把握本次活動(dòng)的基本定位、培訓(xùn)模式、嚴(yán)格考核。教育有時(shí)效性，不是立竿見影，學(xué)生的成長(zhǎng)離不開教師，教育還具有復(fù)雜性、潛隱性。青年教師要以高度的自覺做教育的守護(hù)者，守護(hù)教育的良心；要以高尚的師德素養(yǎng)來(lái)做學(xué)生成長(zhǎng)的引路人；要以驕人的教學(xué)成績(jī)作教學(xué)的實(shí)踐者；專注課堂，勤于實(shí)踐，勤于反思，轉(zhuǎn)變心態(tài)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)。</p> <p class="ql-block">班長(zhǎng)徐老師向宣讀本次研修的紀(jì)律。學(xué)員代表劉老師發(fā)言，印象最深的是三個(gè)詞語(yǔ)，感謝、期待、承諾。</p> <p class="ql-block">鄭州市第19中學(xué)陳正和老師的講座《培養(yǎng)一個(gè)健康的孩子》。</p><p class="ql-block">陳老師通過(guò)一些案例分析告訴大家，要認(rèn)真傾聽孩子的心聲，給孩子傾訴的機(jī)會(huì)，建立孩子的信心。人生就像不停的畫圓，可能一件小事情就會(huì)影響人的一生。</p> <p class="ql-block">一個(gè)健康孩子的標(biāo)準(zhǔn)：1.身體健康、健美；2.自信、樂觀、充滿希望；積極主動(dòng)、富有激情；自律但不失創(chuàng)造性；3.寬恕他人也能原諒自己，與社會(huì)和諧相處。</p> <p class="ql-block">健康成長(zhǎng)的三大基石：信心、希望、激情。</p><p class="ql-block">信心是事業(yè)成功的第一步。真正的職業(yè)能力是在從事該職業(yè)過(guò)程當(dāng)中所形成的。信心來(lái)源于自我認(rèn)可和他人的信任，伴隨著知識(shí)的積累，能力形成和人格成長(zhǎng)。</p><p class="ql-block">我們做教育要有兩個(gè)功能，教人技能，束縛了人。</p> <p class="ql-block">人生三個(gè)重要學(xué)習(xí)階段。要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，知道每個(gè)階段的學(xué)習(xí)重點(diǎn)。</p> <p class="ql-block">人都是生活在希望之中的。我們要經(jīng)常關(guān)心學(xué)生，信任學(xué)生，多鼓勵(lì)多贊許，給予期待。不要做消極的批評(píng)，給學(xué)生帶來(lái)傷害。讓學(xué)生看到希望是我們作為老師工作的重點(diǎn)。</p> <p class="ql-block">激情來(lái)源于希望，又反作用于希望。當(dāng)激情與科學(xué)矛盾時(shí)，激情在，活動(dòng)就在。</p> <p class="ql-block">陳老師的講座幽默生動(dòng)，有理論有案例，讓人意猶未盡。</p> <p class="ql-block">晚上七點(diǎn)半是研討時(shí)間，隔著屏幕看到大家熱烈的討論，學(xué)習(xí)了各小組幸運(yùn)成員的分享，交流，才會(huì)有更多思想的碰撞。</p> <p class="ql-block">今天是研修的第一天，緊張又充實(shí)，期待接下來(lái)的課程，學(xué)習(xí)更多，收獲更多！</p>