學(xué)習(xí)新課標(biāo) 開啟新航向——洛寧新宇小學(xué)學(xué)習(xí)新課標(biāo)紀(jì)實(shí)

默然

為貫徹落實(shí)教育部頒發(fā)的《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》課程方案和實(shí)施精神，理解新課標(biāo)的修訂思路和內(nèi)容變化，把握義務(wù)教育的改革方向，提升教師解讀語(yǔ)文新課標(biāo)和課程教學(xué)改革的能力，7月25日新宇小學(xué)全體教師參加了由縣教研室舉辦的“教學(xué)評(píng)一體化”暑期培訓(xùn)會(huì)。 　　本次培訓(xùn)會(huì)特邀請(qǐng)了北二分的葉峰亮校長(zhǎng)和洛陽(yáng)市澗西區(qū)教研室裴瑜老師。 　　葉校長(zhǎng)給我們講了2022版新課標(biāo)與2011版的課標(biāo)相比變化之大，有目共睹。新修訂的義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，強(qiáng)調(diào)育人為本。主要變化有：價(jià)值引領(lǐng)，以文化人；素養(yǎng)為綱，任務(wù)導(dǎo)向；立足生活，實(shí)踐主線；強(qiáng)調(diào)情景，主題統(tǒng)整。 　　課程將“文化自信”作為要重點(diǎn)培養(yǎng)的學(xué)生核心素養(yǎng)之一，體現(xiàn)了語(yǔ)文工具性與人文性相統(tǒng)一的特點(diǎn)。 從課程目標(biāo)來(lái)看，新課標(biāo)更加關(guān)注 “核心素養(yǎng)”的培養(yǎng)，包括真實(shí)的語(yǔ)文情境，統(tǒng)整的學(xué)習(xí)主題，典型的實(shí)踐活動(dòng)。課程內(nèi)容的變化，帶動(dòng)教與學(xué)的變革，這意味著大語(yǔ)文時(shí)代正式到來(lái)。 　　裴瑜老師從新課標(biāo)的課程目標(biāo)，核心素養(yǎng)，語(yǔ)文學(xué)業(yè)質(zhì)量等三方面，對(duì)“加強(qiáng)學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià) 提升學(xué)生學(xué)業(yè)水平”進(jìn)行了系統(tǒng)的解讀。她幽默風(fēng)趣的講解贏得了老師們的陣陣掌聲，她引領(lǐng)老師們逐步明晰新課標(biāo)的內(nèi)涵和要旨，并且根據(jù)不同的年段，給出了細(xì)致可行的指導(dǎo)和教學(xué)建議。 　　教育的根本任務(wù)是落實(shí)立德樹人，發(fā)展學(xué)生學(xué)科核心素養(yǎng)。教師作為教學(xué)過(guò)程中的組織者、指導(dǎo)者和引領(lǐng)者，要確定課堂教學(xué)“教什么？”“怎么教？”，要指導(dǎo)學(xué)生“學(xué)什么？”“怎么學(xué)？”，最后通過(guò)評(píng)價(jià)知曉學(xué)生“會(huì)什么？”的最終效果。 有教就有學(xué)，有學(xué)就有評(píng)，聽完講座的當(dāng)天，張總及時(shí)安排老師們總結(jié)分享心得，老師們都說(shuō)這確實(shí)應(yīng)驗(yàn)了裴老師的那句話“我希望每個(gè)人走出這個(gè)空間時(shí)和進(jìn)來(lái)時(shí)不一樣?！?lt;/p> 　　老師們以學(xué)段為單位，學(xué)習(xí)記錄階段目標(biāo)。針對(duì)識(shí)字寫字、閱讀與鑒賞、表達(dá)與交流、梳理與探究四個(gè)方面提出自己的教學(xué)具體建議。 　　最后，教師以年級(jí)為單位，結(jié)合教材，參考課標(biāo)分析總結(jié)出本年級(jí)本學(xué)期應(yīng)達(dá)到哪些目標(biāo)。 　　語(yǔ)文養(yǎng)其慧，教研潤(rùn)初心。每一次的培訓(xùn)，都能聽到智慧拔節(jié)的聲音，每一筆的記錄，都是我們成長(zhǎng)的見證！ 　　英語(yǔ)組老師的心得體會(huì)。 　　數(shù)學(xué)組老師的心得體會(huì)。 　　趁熱打鐵，學(xué)以致用，分享完學(xué)習(xí)心得后，張總緊接著又安排老師們就昨天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，按年級(jí)段集體備一節(jié)公開課，使得這些理論知識(shí)運(yùn)用到課堂中。 　　師指一條路，燭照萬(wàn)里程。此次培訓(xùn)會(huì)，專家教師聚焦語(yǔ)文新課標(biāo)，為我們更準(zhǔn)確地把握新課程方案和新課程標(biāo)準(zhǔn)的新理念、新要求助力。后續(xù)，老師們將進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)，躬身實(shí)踐，聚力開啟新征程！