<p class="ql-block"> 2022年縣教科局開展“向張桂梅同志學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做新時(shí)代四有好老師”活動(dòng)。掀起了一股學(xué)習(xí)張桂梅先進(jìn)事跡的熱潮。通過(guò)觀看張桂梅同志的視頻和張桂梅同志的事跡，深深地感動(dòng)著我，她為了祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望、家庭的幸福、社會(huì)的和諧。她一直是保持著不忘初心，頑強(qiáng)拼搏、無(wú)私奉獻(xiàn)，她把她全有的一切都投入到教育事業(yè)、慈善事業(yè)中。她這種高尚的品格值得我們學(xué)習(xí)。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 她是一位普普通通的人民教師，卻用真愛(ài)點(diǎn)亮了那些無(wú)依無(wú)靠的孩子們。張桂梅同志參加工作30多年來(lái)，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū)，全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中;她身患多種疾病，卻常常超負(fù)荷地工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上;憑著對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法，精心研究，積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式，因材施教，進(jìn)行素質(zhì)教育，總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點(diǎn)的教學(xué)方法，教學(xué)成績(jī)突出;她給沒(méi)有學(xué)費(fèi)的學(xué)生墊交學(xué)費(fèi)，帶患病的學(xué)生去看病，天冷了給他們添置衣被，把母親般的慈愛(ài)全部獻(xiàn)給學(xué)生和孤兒;她不僅生活上關(guān)心學(xué)生，而且積極培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和健康的業(yè)余愛(ài)好，從各個(gè)方面無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)他們。</p> <p class="ql-block"> 看著有關(guān)張桂梅同志的事跡，我不僅潸然淚下，仿佛有一束光射進(jìn)我的心底，照亮了我前行的道路，作為一名青年教師，作為一名共產(chǎn)黨員，我應(yīng)當(dāng)以張桂梅老師為榜樣，爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代“四有”好老師，樹立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念，將立德樹人，教書育人作為自己神圣職責(zé)和使命。要用一顆真誠(chéng)的心去熱愛(ài)、關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子，時(shí)刻關(guān)注孩子們各方面的成長(zhǎng)，尤其面對(duì)的是祖國(guó)的幼苗，更要做到每時(shí)留心，每事用心，每課專心，把幼兒教育這項(xiàng)瑣碎、細(xì)膩的工作做實(shí)做細(xì)。</p> <p class="ql-block"> 我應(yīng)該像張桂梅老師一樣，始終保持熱愛(ài)教育的定力，淡泊名利的堅(jiān)守，熱愛(ài)學(xué)生，熱愛(ài)教育事業(yè)，不斷提高自身的文化素質(zhì)，豐富自身的知識(shí)底蘊(yùn)，積淀方法，摸索經(jīng)驗(yàn)，在活動(dòng)中歷練，在實(shí)踐中促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)，才能擔(dān)負(fù)教書育人的大任，才能不辜負(fù)當(dāng)初踏上教師征程時(shí)立下的誓言。</p><p class="ql-block"> 我應(yīng)該向張桂梅老師一樣，始終保持以德施教的仁愛(ài)之心，把每一個(gè)學(xué)生都當(dāng)成自己的孩子，贊賞孩子、信任孩子、鼓勵(lì)孩子，贊賞每一個(gè)孩子的獨(dú)特性，贊賞每一個(gè)孩子所取得的，哪怕是極其微小的進(jìn)步，贊賞每一個(gè)孩子所付出的努力和所表現(xiàn)出來(lái)的善意。</p> <p class="ql-block"> 通過(guò)學(xué)習(xí)張桂梅同志的事跡，讓我深深地認(rèn)識(shí)到：教育之路任重而道遠(yuǎn)，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。教育的路是漫長(zhǎng)的，我們將在這條道路中，繼續(xù)前進(jìn)，要用自己的愛(ài)心、責(zé)任心、耐心、細(xì)心和童心去迎接教育中的每一個(gè)挑戰(zhàn)，力爭(zhēng)做一個(gè)學(xué)生喜歡，家長(zhǎng)滿意的好老師。要始終保持不忘初心，為教育事業(yè)盡自己最大的力，爭(zhēng)做四有好老師。</p> <p class="ql-block">尚義縣中心幼兒園教師：尚淑玲</p>