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“語”你有約,約在惠院——2022年“新強師工程”初中語文骨干教師培訓周記

媛媛

<p class="ql-block ql-indent-1">2022年7月20日至7月26日,我們參加了由廣東省教育廳主辦、惠州學院承辦、文學與傳媒學院組織實施的2022年廣東省“新強師工程”粵東粵西粵北地區(qū)教師全員輪訓項目(初中語文骨干教師示范培訓班)</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">第一天</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;">惠州學院文學與傳媒學院前身是惠陽豐湖書院,初入校園,我們就在豐湖牌坊下</span>留下全體語文教師的合照。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">接下來就是開班典禮,開班典禮在在旭日科技大樓舉行。開班典禮由文學與傳媒學院副院長申東城主持。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">第一節(jié)課是由陸豐市林啟恩紀念中學語文高級教師、全國模范教師鄭旺吉老師開展的《做“四有”好教師 當人生引路人——新時代教師的使命與職責》專題講座。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">下午的課程是由惠州市河南岸中學語文高級教師、惠州市吟誦協(xié)會副會長葉小敏教授主持的《以傳統(tǒng)音聲帶古詩文閱讀 以經(jīng)典閱讀提升語文素養(yǎng)——從2022中考語文試題“突變”談起》專題講座。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">第二天</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在今天課程開始之前,我們現(xiàn)場感受惠州學院校園文化,瀏覽校園風光。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">上午的課程由廣州中學語文正高級教師、廣東省特級教師、廣東省南粵優(yōu)秀教師、廣東省名教師工作室主持人、廣州市特約教研員,曾參與中考試題命制的鄭文富老師給我們教師專業(yè)發(fā)展課程——《走進學生的七彩心靈》,</p> <p class="ql-block ql-indent-1">下午我們迎來了周小蓬教授的講座,先前我曾拜讀學習過周教授的作品,能夠有機會現(xiàn)場向周教授學習,內(nèi)心激動不已。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">周小蓬教授從《方案》下的語文教育觀念、義務教育課程標準新變、解讀義務教育語文課程標準新變以及“雙減”背景下語文課程思想的變革四個維度展開本次講座,不僅讓培訓學員加深了對新課程標準的認識,而且通過新舊課程標準的對比,讓學員們清晰的認識到2022年版義務教育語文課程標準對教師的新要求,從而使教師對照自身的教學實踐,反思自己在平時的常規(guī)教學中是否有達到課程標準的要求,本次課程有效地推動了語文教師繼續(xù)深入學習語文課程標準前進的方向,有利于學員們根據(jù)新課標進行教學實踐。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">第三天</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">第一次東江晨頌</p> <p class="ql-block ql-indent-1">上午,由惠城區(qū)語文研訓員、中學語文高級教師姜陳老師開展以“ 雙減”背景下初中語文課堂提質與作業(yè)減負策略為主題的專題講座。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">下午,由深圳市寶安區(qū)教育科學研究院初中語文教研員,正高級教師,廣東省中小學名教師工作室主持人倪崗老師為我們帶來《初中語文整本書閱讀課程實施策略》的專題講座。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">第四天</p> <p class="ql-block ql-indent-1">上午,湖南科技大學黎志華教授為我們帶來了《從心開始,促進學生成長》關于中學生心理健康教育的線上講座。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">下午,在惠州學院文學與傳媒學院歐治華教授和黃吉群老師的帶領下,我們現(xiàn)場考察了惠州蘇東坡祠,感受東坡余韻。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">第五天</p> <p class="ql-block ql-indent-1">上午,四川師范大學李華平教授給我們帶來講座《語文項目化學習》。李教授深入淺出地讓我們了解了項目式學習是什么,如果有限地開展項目學習,項目式學習的價值。通過本次講座,讓我們對于語文教學新模式有了新的思考。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">下午,西南大學教師教育學院榮維東教授給全體學員帶來了《新課標背景下寫作教學怎么教?》的專題講座。榮教授從新課標與寫作教學新問題;寫作課程基本原理與理解;寫作教學基本路徑和方法;創(chuàng)意寫作與寫作課程重建;五是思辨寫作基本類型與途徑這五個方面為我們揭開寫作教學的新面紗。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">第六天</p> <p class="ql-block ql-indent-1">上午,廣東教育學會中學語文教學專業(yè)委員會理事,廣東惠陽高級中學語文科組長,惠州學院文學與傳媒學院師范生校外專業(yè)成長導師蕭欽文老師為我們帶來關于“基于同課異構的初中語文教學設計與實施”的主題沙龍。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">下午,廣東省教育研究院中學語文教研員,中學正高級教師馮善亮老師為我們帶來“閱讀命題應引導學生高質量閱讀——以文學作品閱讀試題為例”的專題講座。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">第七天</p> <p class="ql-block ql-indent-1">第七天,惠州學院文學與傳媒學院的陳夢院長為我們帶來“初中語文課題研究與論文撰寫”專題講座。讓我們一線教師往研究型老師方向進步成長,多渠道去挖掘身邊的獨特資源,展開具有獨特性的語文教學項目研究。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">為期一周的培訓,收獲滿滿。真心感謝陳夢院長、歐教授、黃老師,也感謝為我們上課的每一位老師,您們辛苦了。同時不能不感謝的還有我們第二組的小伙伴們,很榮幸認識這么優(yōu)秀的你們,期待跟崗再見!</p>

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