<p class="ql-block">效應(yīng)在有限環(huán)境下，一些因素和一些結(jié)果而構(gòu)成的一種因果現(xiàn)象，多用于對一種自然現(xiàn)象和社會現(xiàn)象的描述。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">1、鰷魚效應(yīng)</p><p class="ql-block">鰷魚因個體弱小而常常群居，并以強健者為自然首領(lǐng)。將這條首領(lǐng)鰷魚腦后控制行為的部分割除后，此魚便失去自制力，行動也發(fā)生紊亂，但其他鰷魚卻仍像從前一樣盲目追隨。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">2、牢騷效應(yīng)</p><p class="ql-block">凡是公司中有對工作發(fā)牢騷的人，那家公司或老板一定比沒有這種人或有這種人而他們把牢騷埋在肚子里公司，要成功得多。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">3、避雷針效應(yīng)</p><p class="ql-block">在高大建筑物頂端安裝一個金屬棒，用金屬線與埋在地下的一塊金屬板連接起來，利用金屬棒的尖端放電，使云層所帶的電和地上的電逐漸中和，從而保護建筑物等避免雷擊。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">4、氨基酸組合效應(yīng)</p><p class="ql-block">組成人體蛋白的8種氨基酸，只要有一種含量不足，其他7種就無法合成蛋白質(zhì)。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">5、米格-25效應(yīng)</p><p class="ql-block">前蘇聯(lián)研制的米格-25噴氣式戰(zhàn)斗機的許多零部件與美國的相比都落后，但因設(shè)計者考慮了整體性能，故能在升降、速度、應(yīng)急反應(yīng)等方面成為當(dāng)時世界一流。所謂最佳整體，乃是個體的最佳組合。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">6、磨合效應(yīng)</p><p class="ql-block">新組裝的機器，通過一定時期的使用，把磨擦面上的加工痕跡磨光而變得更加密合。</p><p class="ql-block">要想達(dá)到完整的契合，須雙方都做出必要的割舍。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">7、權(quán)威暗示效應(yīng)</p><p class="ql-block">一化學(xué)家稱，他將測驗一瓶臭氣的傳播速度，他打開瓶蓋15秒后，前排學(xué)生即舉手，稱自己聞到臭氣，而后排的人則陸續(xù)舉手，紛紛稱自己也已聞到，其實瓶中什么也沒有。迷信則輕信，盲目必盲從。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">8、定位效應(yīng)</p><p class="ql-block">社會心理學(xué)家曾作過一個試驗：在召開會議時先讓人們自由選擇位子，之后到室外休息片刻再進(jìn)入室內(nèi)入座，如此五至六次，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都選擇他們第一次坐過的位子。</p><p class="ql-block">凡是自己認(rèn)定的，人們大都不想輕易改變它。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">9、犬獒效應(yīng)</p><p class="ql-block">當(dāng)年幼的藏犬長出牙齒并能撕咬時，主人就把它們放到一個沒有食物和水的封閉環(huán)境里讓這些幼犬自相撕咬，最后剩下一只活著的犬，這只犬稱為獒。據(jù)說十只犬才能產(chǎn)生一只獒。困境是造就強者的學(xué)校。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">10、近因效應(yīng)</p><p class="ql-block">最近或最后的印象對人的認(rèn)知有強烈的影響。結(jié)果往往會被視為過程的總結(jié)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">11、美即好效應(yīng)</p><p class="ql-block">對一個外表英俊漂亮的人，人們很容易誤認(rèn)為他或她的其他方面也很不錯。</p><p class="ql-block">印象一旦以情緒為基礎(chǔ)，這一印象常會偏離事實。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">12、馬蠅效應(yīng)</p><p class="ql-block">再懶惰的馬，只要身上有馬蠅叮咬，它也會精神抖擻，飛快奔跑。</p><p class="ql-block">有正確的刺激，才會有正確的反應(yīng)。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">13、隧道視野效應(yīng)</p><p class="ql-block">一個人若身處隧道，他看到的就只是前后非常狹窄的視野。不拓心路，難開視野。</p><p class="ql-block">視野不寬，腳下的路也會愈走愈窄。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">14、塔馬拉效應(yīng)</p><p class="ql-block">塔馬拉是捷克雷達(dá)專家弗·佩赫發(fā)明的一種雷達(dá)，它與其他雷達(dá)的最大不同是不發(fā)射信號而只接收信號，故不會被敵方反雷達(dá)裝置發(fā)現(xiàn)。</p><p class="ql-block">善藏者人不可知，能知者人無以藏。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">15、馬太效應(yīng)</p><p class="ql-block">是指好的愈好，壞的愈壞，多的愈多，少的愈少的一種現(xiàn)象。即兩極分化現(xiàn)象。</p><p class="ql-block">反映貧者愈貧，富者愈富，贏家通吃的經(jīng)濟學(xué)中收入分配不公的現(xiàn)象。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">16、蝴蝶效應(yīng)</p><p class="ql-block">亞馬遜雨林一只蝴蝶翅膀偶爾振動，也許兩周后就會引起美國得克薩斯州的一場龍卷風(fēng)。初始條件十分微小的變化經(jīng)過不斷放大，對其未來狀態(tài)會造成極其巨大的差別。反映的是兩極分化，富的更富，窮的更窮以及強者愈強、弱者愈弱的現(xiàn)象。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">17、鲇魚效應(yīng)</p><p class="ql-block">以前，沙丁魚在運輸過程中成活率很低。后有人發(fā)現(xiàn)，若在沙丁魚中放一條鲇魚，情況卻有所改觀，成活率會大大提高。</p><p class="ql-block">原因在于鲇魚在到了一個陌生的環(huán)境后，就會“性情急躁”，四處亂游，這對于大量好靜的沙丁魚來說，無疑起到了攪拌作用;而沙丁魚發(fā)現(xiàn)多了這樣一個“異已分子”，自然也很緊張，加速游動。這樣沙丁魚缺氧的問題就迎刃而解了，沙丁魚也就不會死了。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">18、羊群效應(yīng)</p><p class="ql-block">頭羊往哪里走，后面的羊就跟著往哪里走。</p><p class="ql-block">羊群效應(yīng)最早是股票投資中的一個術(shù)語，主要是指投資者在交易過程中存在學(xué)習(xí)與模仿現(xiàn)象，“有樣學(xué)樣”，盲目效仿別人，從而導(dǎo)致他們在某段時期內(nèi)買賣相同的股票。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">19、棘輪效應(yīng)</p><p class="ql-block">消費層級易向上調(diào)整，難于向下調(diào)整；“由儉入奢易，由奢入儉難”。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">20、瓦拉赫效應(yīng)</p><p class="ql-block">學(xué)生的智能發(fā)展都是不均衡的，都有智能的強點和弱點，他們一旦找到自己最佳點，使?jié)摿Φ玫匠浞值陌l(fā)揮，便可取得驚人的成績。這一現(xiàn)象人們稱之為“瓦拉赫效應(yīng)”。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">成功，要懂得經(jīng)營自己的長處！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">21、布里丹毛驢效應(yīng)</p><p class="ql-block">布里丹養(yǎng)了一頭小毛驢，他每天要向附近的農(nóng)民買一堆草料來喂。</p><p class="ql-block">這天，送草的農(nóng)民出于對哲學(xué)家的景仰，額外多送了一堆草料放在旁邊。這下子，毛驢站在兩堆數(shù)量、質(zhì)量和與它的距離完全相等的干草之間，可為難壞了。它雖然享有充分的選擇自由，但由于兩堆干草價值相等，客觀上無法分辨優(yōu)劣，于是它左看看，右瞅瞅，始終無法分清究竟選擇哪一堆好。</p><p class="ql-block">于是，這頭可憐的毛驢就這樣站在原地，一會兒考慮數(shù)量，一會兒考慮質(zhì)量，一會兒分析顏色，一會兒分析新鮮度，猶猶豫豫，來來回回，在無所適從中活活地餓死了。</p><p class="ql-block">那頭毛驢最終之所以餓死，導(dǎo)致它們最后悲劇的原因就在于它們左右都不想放棄，不懂得如何決策。人們把這種決策過程中猶豫不定、遲疑不決的現(xiàn)象稱之為“布里丹毛驢效應(yīng)”。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">22、責(zé)任分散效應(yīng)</p><p class="ql-block">當(dāng)一個人遇到緊急情境時，如果只有他一個人能提供幫助，他會清醒地意識到自己的責(zé)任，對受難者給予幫助。如果他見死不救會產(chǎn)生罪惡感、內(nèi)疚感，這需要付出很高的心理代價。</p><p class="ql-block">而如果有許多人在場的話，幫助求助者的責(zé)任就由大家來分擔(dān)，造成責(zé)任分散，每個人分擔(dān)的責(zé)任很少，旁觀者甚至可能連他自己的那一份責(zé)任也意識不到，從而產(chǎn)生一種“我不去救，由別人去救”的心理，造成“集體冷漠”的局面。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">23、暈輪效應(yīng)</p><p class="ql-block">所謂暈輪效應(yīng)，就是在人際交往中，人身上表現(xiàn)出的某一方面的特征，掩蓋了其他特征，從而造成人際認(rèn)知的障礙。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">24、霍桑效應(yīng)</p><p class="ql-block">當(dāng)同學(xué)或自己受到公眾的關(guān)注或注視時，學(xué)習(xí)和交往的效率就會大大增加。</p><p class="ql-block">因此，我們在日常生活中要學(xué)會與他人友好相處，明白什么樣的行為才是同學(xué)和老師所接受和贊賞的，我們只有在生活和學(xué)習(xí)中不斷地增加自己的良好行為，才可能受到更多人的關(guān)注和贊賞，也才可能讓我們的學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步，充滿自信！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">25、羅森塔爾效應(yīng)</p><p class="ql-block">如果教師喜愛某些學(xué)生，對他們會抱有較高期望，經(jīng)過一段時間，學(xué)生感受到教師的關(guān)懷、愛護和鼓勵；常常以積極態(tài)度對待老師、對待學(xué)習(xí)以及對待自己的行為，學(xué)生更加自尊、自信、自愛、自強，誘發(fā)出一種積極向上的激情，這些學(xué)生常常會取得老師所期望的進(jìn)步。</p><p class="ql-block">相反，那些受到老師忽視、歧視的學(xué)生，久而久之會從教師的言談、舉止、表情中感受到教師的“偏心”，也會以消極的態(tài)度對待老師、對待自己的學(xué)習(xí)，不理會或拒絕聽從老師的要求；這些學(xué)生常常會一天天變壞，最后淪為社會的不良分子。盡管有些例外，但大趨勢卻是如此，同時這也給教師敲響了警鐘。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">26、瓦倫達(dá)效應(yīng)</p><p class="ql-block">“瓦倫達(dá)效應(yīng)”得名于鋼索表演藝術(shù)家瓦倫達(dá)。</p><p class="ql-block">瓦倫達(dá)以高危表演為生，但是從未出過事故。1978年，73歲的他覺得自己年歲已高，準(zhǔn)備告別這個行業(yè)，不過在宣布退休前，他決定做最后一次鋼索表演作為告別演出。</p><p class="ql-block">沒想到，這次告別演出卻讓他送了性命。當(dāng)瓦倫達(dá)剛剛走到鋼索中間，做了幾個難度并不大的熱身動作，還沒有進(jìn)入表演狀態(tài)，就從鋼索上掉了下來，搶救無效當(dāng)場身亡。</p><p class="ql-block">“我知道，這次一定會出事。因為他在出場前就不斷地說，‘這次太重要了，不能失敗’。以前每一次成功的表演中，他都只是想著走好鋼絲這件事本身，而不去管這件事可能帶來的一切。而在最后一次的表演中，瓦倫達(dá)太想成功了，反而無法專注于事情本身，變得患得患失。”事后，他的妻子分析道。</p><p class="ql-block">“瓦倫達(dá)效應(yīng)”就是指人在巨大心理壓力下患得患失的心態(tài)，太在乎能不能把一件事做好，心理負(fù)擔(dān)過大，結(jié)果適得其反，把事情弄砸。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">27、庫里肖夫效應(yīng)</p><p class="ql-block">“庫里肖夫效應(yīng)”得名于蘇聯(lián)導(dǎo)演庫里肖夫，來自電影中的蒙太奇手法。</p><p class="ql-block">“庫里肖夫效應(yīng)”，就是指觀者將自身的經(jīng)驗投射到了眼前的事物中，他看到的，更多的是自己內(nèi)心的聯(lián)想。</p><p class="ql-block">推而廣之，也就是說，有時候人們看到的外在世界，其實是自己內(nèi)心世界的一個投影，他只愿意相信自己相信的事，看見自己愿意看見的事。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">28、巴納姆效應(yīng)</p><p class="ql-block">“巴納姆效應(yīng)”也是來自于人名，一個很著名的雜技表演者巴納姆。</p><p class="ql-block">巴納姆的演藝生涯非常成功，后來他在評價自己的表演時說，他的節(jié)目之所以大受歡迎，是因為其中包含了一些人人都很喜歡，并且很容易就對號入座的東西。</p><p class="ql-block">“巴納姆效應(yīng)”，就是指我們很容易相信一個籠統(tǒng)的，概念化的概念，然后直接套用在自己身上，借助外部的信息來評判自己，即使這種概念十分空泛，沒有什么道理。</p><p class="ql-block">很多社會現(xiàn)象背后都有“巴納姆效應(yīng)”的影子，比如算命，比如星座學(xué)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">29、拆屋效應(yīng)</p><p class="ql-block">魯迅在《無聲的中國》中曾經(jīng)說過一句著名的話：“中國人的性情總是喜歡調(diào)和、折中的。譬如你說，這屋子太暗，說在這里開一個天窗，大家一定是不允許的。但如果你主張拆掉屋頂，他們就會來調(diào)和，愿意開天窗了。”拆屋效應(yīng)就得名于此。</p><p class="ql-block">這一效應(yīng)隱含著雙方的心理動態(tài)博弈。當(dāng)你提出一個不合理的高要求時，對方會權(quán)衡得失，針對你的要求調(diào)整自己的方案，同時做出最壞的打算。然后你再提出了一個比較合理的要求，對方就可能會因為拒絕了你的第一個要求而有所愧疚，從而讓步，盡量滿足你的要求。</p><p class="ql-block">我們在逛街買東西時，與店主討價還價就是拆屋效應(yīng)最常見的應(yīng)用。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">30、首因效應(yīng)</p><p class="ql-block">首因效應(yīng)也叫第一印象效應(yīng)。如果一個人在最初的交際中給人留下了良好的印象，那么人們就愿意和他接觸，這種第一印象留下的好感也會對以后的交往產(chǎn)生積極的影響。</p><p class="ql-block">雖然這個效應(yīng)人人皆知，甚至到了老生常談的地步，但這其中確實蘊含著豐富的心理學(xué)規(guī)律。因為我們都習(xí)慣對看見的人與事進(jìn)行歸類和整理，簡單來說，就是“貼標(biāo)簽”。</p><p class="ql-block">當(dāng)我們接受到來自外部的信息，就會在頭腦中形成一個認(rèn)知的框架，后來接受的信息就被整合到框架上，一旦定型就很難改變。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">31、期待效應(yīng)</p><p class="ql-block">又叫“皮格馬利翁”效應(yīng)，皮格馬利翁是古塞浦路斯的一位國王，他一生喜愛雕刻，他將自己的全部熱情和希望全部都傾注他雕刻的少女雕塑上，期待雕塑能夠復(fù)活，后來這個雕塑竟真的復(fù)活了。</p><p class="ql-block">后世便這種行為稱為“期待效應(yīng)”，認(rèn)為你可以，你就可以，認(rèn)為你不可以，你就不可以。</p><p class="ql-block">若是想有好的發(fā)展，就要不斷地給自己心理暗示，影響自己的行為，就會慢慢趨向于自己的期待的方向。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">32、多米諾骨牌效應(yīng)</p><p class="ql-block">在一個相互聯(lián)系的系統(tǒng)中，一個很小的初始能量就可能產(chǎn)生一連串的連鎖反應(yīng)，人們就把它們稱為“多米諾骨牌效應(yīng)”或“多米諾效應(yīng)”。第一棵樹的砍伐，最后導(dǎo)致了森林的消失；一日的荒廢，可能是一生荒廢的開始；第一場強權(quán)戰(zhàn)爭的出現(xiàn)，可能是使整個世界文明化為灰燼的力量。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">33、海格力斯效應(yīng)</p><p class="ql-block">海格力斯效應(yīng)會使人陷入無休止的煩惱之中，錯過人生中許多美麗的風(fēng)景，再沒有真正的快樂，在沒有新的進(jìn)步了。以眼還眼，以牙還牙”，“以其人之道還治其人之身”，“你跟我過不去，我也讓你不痛快”。被稱為“海格力斯效應(yīng)”。</p><p class="ql-block">這是一種人際間或群體間存在的怨怨相報、致使仇恨越來越深的社會心理效應(yīng)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">34、霍布森選擇效應(yīng)</p><p class="ql-block">1631 年，英國劍橋商人霍布森販馬時，把馬匹放出來供顧客挑選，但附加上一個條件，即只許挑最靠近門邊的那匹馬。顯然，加上這個條件實際上就等于不讓挑選。對這種無選擇余地的所謂“選擇”，后人譏諷為“霍布森選擇效應(yīng)”。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">35、巴納姆效應(yīng)</p><p class="ql-block">人們常常認(rèn)為一種籠統(tǒng)的、一般性的人格描述十分準(zhǔn)確地揭示了自己的特點，心理學(xué)上將這種傾向稱為“巴納姆效應(yīng)”。</p><p class="ql-block">巴納姆效應(yīng)又叫福勒效應(yīng)，因為它最早是由心理學(xué)家伯特倫·福勒與1948 年通過試驗證明的。</p><p class="ql-block">在日常生活中，我們既不可能每時每刻去反省自己，也不可能總把自己放在局外人的地位來觀察自己，于是只能借助外界信息來認(rèn)識自己。正因如此，每個人在認(rèn)識自我時很容易受外界信息的暗示，迷失在環(huán)境當(dāng)中，受到周圍信息的暗示，并把他人的言行作為自己行動的參照?！鞍图{姆效應(yīng)”指的就是這樣一種心理傾向，即人很容易受到來自外界信息的暗示，從而出現(xiàn)自我知覺的偏差，認(rèn)為一種籠統(tǒng)的、一般性的人格描述十分準(zhǔn)確地揭示了自己的特點。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">36、超限效應(yīng)</p><p class="ql-block">超限效應(yīng)是指刺激過多、過強或作用時間過久，從而引起心理極不耐煩或逆反的心理現(xiàn)象。</p><p class="ql-block">馬克·吐溫聽牧師演講時，最初感覺牧師講得好，打算捐款；10 分鐘后，牧師還沒講完，他不耐煩了，決定只捐些零錢；又過了10 分鐘，牧師還沒有講完，他決定不捐了。在牧師終于結(jié)束演講開始募捐時，過于氣憤的馬克.吐溫不僅分文未捐，還從盤子里偷了2 元錢。而這種由于剌激過多強或作用時間過久，而引起逆反心理的現(xiàn)象，就是“超限效應(yīng)”。</p><p class="ql-block">超限效應(yīng)在家庭教育中時常發(fā)生。如：當(dāng)孩子不用心而沒考好時，父母會一次、兩次、三次，甚至四次、五次重復(fù)對一件事作同樣的批評，使孩子從內(nèi)疚不安到不耐煩最后反感討厭。被“逼急”了，就會出現(xiàn)“我偏要這樣”的反抗心理和行為。因為孩子一旦受到批評，總需要一段時間才能恢復(fù)心理平衡，受到重復(fù)批評時，他心里會嘀咕：“怎么老這樣對我？”孩子挨批評的心情就無法復(fù)歸平靜，反抗心理就高亢起來?？梢姡议L對孩子的批評不能超過限度，應(yīng)對孩子“犯一次錯，只批評一次”。如果非要再次批評，那也不應(yīng)簡單地重復(fù)，要換個角度，換種說法。這樣，孩子才不會覺得同樣的錯誤被“揪住不放”，厭煩心理、逆反心理也會隨之減低。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">37、登門檻效應(yīng)又稱得寸進(jìn)尺效應(yīng)</p><p class="ql-block">指一個人一旦接受了他人的一個微不足道的要求，為了避免認(rèn)知上的不協(xié)調(diào)，或想給他人以前后一致的印象，就有可能接受更大的要求。</p><p class="ql-block">這種現(xiàn)象，猶如登門坎時要一級臺階一級臺階地登，這樣能更容易更順利地登上高處。心理學(xué)家認(rèn)為，在一般情況下，人們都不愿接受較高較難的要求，因為它費時費力又難以成功，相反，人們卻樂于接受較小的、較易完成的要求，在實現(xiàn)了較小的要求后，人們才慢慢地接受較大的要求，這就是“登門坎效應(yīng)”對人的影響。</p><p class="ql-block">明代洪自成也曾談到這個問題，他在《菜根譚》中說：“攻之惡勿太嚴(yán)，要思其堪受；教人之善勿太高，當(dāng)使人可從。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">38、凡勃倫效應(yīng)</p><p class="ql-block">美國經(jīng)濟學(xué)家凡勃倫提出凡勃倫效應(yīng)：商品價格定得越高越能暢銷。它是指消費者對一種商品需求的程度因其標(biāo)價較高而不是較低而增加。它反映了人們進(jìn)行揮霍性消費的心理愿望。</p><p class="ql-block">款式、皮質(zhì)差不多的一雙皮鞋，在普通的鞋店賣80 元，進(jìn)入大商場的柜臺，就要賣到幾百元，卻總有人愿意買。1.66 萬元的眼鏡架、6.88 萬元的紀(jì)念表、168 萬元的頂級鋼琴，這些近乎“天價”的商品，往往也能在市場上走俏。其實，消費者購買這類商品的目的并不僅僅是為了獲得直接的物質(zhì)滿足和享受，更大程度上是為了獲得心理上的滿足。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">39、異性效應(yīng)</p><p class="ql-block">在人際關(guān)系中，異性接觸會產(chǎn)生一種特殊的相互吸引力和激發(fā)力，并能從中體驗到難以言傳的感情追求，對人的活動和學(xué)習(xí)通常起積極的影響。這種現(xiàn)象稱為“異性效應(yīng)”。“異性效應(yīng)”是一種普遍存在的心理現(xiàn)象，這種效應(yīng)尤以青少年為甚。其表現(xiàn)是有兩性共同參加的活動，較之只有同性參加的活動，參加者一般會感到更愉快，干得也更起勁，更出色。這是因為當(dāng)有異性參加活動時，異性間心理接近的需要得到了滿足，因而會使人獲得程度不同的愉悅感，并激發(fā)起內(nèi)在的積極性和創(chuàng)造力。男性和女性一起做事、處理問題都會顯得比較順利。</p><p class="ql-block">異性效應(yīng)有自己發(fā)生的條件。在一個集體中，異性人數(shù)的構(gòu)成，無論哪一方，不能少于所需要的最低比例——百分之二十，而且，年齡要相差不大。隨著學(xué)生身心走向成熟，特別注意異性對自己的評價，尋求機會表現(xiàn)自己。在異性面前，重視個人的容貌和裝束，更強烈地維護自己的自尊心。這本身便是一種道德約束力，異性效應(yīng)的道德教育機制，關(guān)鍵也在這里。</p>