<p class="ql-block"> 微風(fēng)扇里芳草香，陰陰夏木正可人。7月24日至28日，2022年福建省中小學(xué)骨干教師“減負(fù)提質(zhì)”專項(xiàng)培訓(xùn)班（小學(xué)語文）開班儀式在廈門舉行。為做好“雙減”政策下課堂的“減負(fù)提質(zhì)”，進(jìn)一步提高高新區(qū)小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量，區(qū)教育局選派轄區(qū)內(nèi)各小學(xué)的11名語文教師參加本次培訓(xùn)，開啟為期五天的研修之旅。</p> <p class="ql-block"> 寧德市教師進(jìn)修學(xué)院正高級(jí)教師繆劍峰帶來《基于課堂改進(jìn)的教研策略》講座，結(jié)合自己的專業(yè)成長經(jīng)歷，具體闡述了為何改進(jìn)、如何改進(jìn)，立足課堂做真研究。</p> <p class="ql-block"> 廈門市教育科學(xué)研究院正高級(jí)教師肖俊宇的講座《思維創(chuàng)新與教學(xué)新思路》，為老師們打開思辨教學(xué)的大門，達(dá)到知與行的融合，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的對(duì)話。</p> <p class="ql-block"> 泉州師范學(xué)院附屬小學(xué)高級(jí)教師邱小瑩的講座《減負(fù)提質(zhì)，讓課堂更具生命活力》， 指出“雙減”政策之下，一線教師要“提質(zhì)增效”，活化作業(yè)設(shè)計(jì)和教學(xué)環(huán)節(jié)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提升學(xué)習(xí)動(dòng)力。</p> <p class="ql-block"> 閩江師范高等?？茖W(xué)校正高級(jí)教師何菁呈現(xiàn)了《素養(yǎng)導(dǎo)向的聽評(píng)課》講座，指出了聽評(píng)課浮于表面的現(xiàn)狀，提出了聽評(píng)課的依據(jù)與評(píng)判點(diǎn)，用豐富的案例與獨(dú)到的見解讓大家對(duì)聽評(píng)課有了更多的認(rèn)識(shí)。</p> <p class="ql-block"> 廈門市思明區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校高級(jí)教師蔡維真做了題為《基于三維邏輯的單元作業(yè)設(shè)計(jì)》的講座，提出關(guān)注學(xué)生的“學(xué)科邏輯”“心理邏輯”及“生活邏輯”，并結(jié)合理論研究與具體案例講述了單元整體作業(yè)設(shè)計(jì)的路徑、流程，讓老師們看到了將單元整體作業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)操落地的可能。</p> <p class="ql-block"> 泉州市豐澤區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)正高級(jí)教師蘇偉毅帶來《提高閱讀教學(xué)質(zhì)量，提升語文核心素養(yǎng)》講座，從語文為何教、語文教什么、閱讀怎樣教三個(gè)層面展開論述，結(jié)合部編版語文的特點(diǎn)，用許多精彩的課例和教學(xué)片段，就如何精準(zhǔn)實(shí)施教學(xué)策略、有效提升語文素養(yǎng)等問題，為一線老師們指明了方向。</p> <p class="ql-block"> 六場精彩的思想盛宴，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都沖擊著大家的心靈，時(shí)時(shí)刻刻激蕩著老師們的思維，為老師們的教學(xué)帶來了十分寶貴的專業(yè)性啟發(fā)與指導(dǎo)。在講座過程中，老師們凝神傾聽，手中的筆一刻不停，如行云流水，珠璣錯(cuò)落，記下滿滿的收獲。</p> <p class="ql-block"> 歲月不居，時(shí)節(jié)如流，不知不覺間，培訓(xùn)已經(jīng)接近了尾聲。風(fēng)好正是揚(yáng)帆時(shí)，心中有夢(mèng)想，行動(dòng)才會(huì)有力量。通過培訓(xùn)，高新區(qū)的骨干教師將在學(xué)習(xí)中思考，在思考中踐行，在追求卓越的教育路上，幸福前行。</p>