<p class="ql-block"> 他是2014級(jí)20班的一個(gè)男生，是我教過學(xué)生中特別內(nèi)向的一個(gè)。</p><p class="ql-block"> 記憶中從來未見他笑過，也從未聽過他在課堂上回答問題，他每天總是默默地上下學(xué)，默默看書，寫作業(yè)……安靜得如一株小草。</p><p class="ql-block"> 他長得很高，卻總是低著。他與我說話，從不會(huì)（也許是不敢）正視我，總是低著頭，好像干了什么壞事，如罪犯一樣手足無措。那雙眼晴特別令人難忘：大而憂傷，如一口深不可測的古井。仿佛隱藏了太多悲傷故事。有時(shí)又顯得孤獨(dú)無助，有時(shí)極為冷漠……</p><p class="ql-block"> 他初中三年從未主動(dòng)跟我說一句話，總是我主動(dòng)找他。即使我找到他，他也是“難開金口”，總是用一副“悲天憫人”的面孔回答我。逼得實(shí)在沒辦法了，他才擠出幾個(gè)低低斷斷續(xù)續(xù)的句子。他的字寫得很纖細(xì)，作業(yè)本很干凈，我夸他書寫整潔時(shí)，他臉上也毫無喜悅的波瀾。</p><p class="ql-block"> 初三下期時(shí)，他課堂上常與“周公約會(huì)”，我調(diào)侃他，他依舊是不動(dòng)聲色，如一幅雕象，一張苦瓜臉的雕塑。他有時(shí)會(huì)把發(fā)的卷子弄丟，常常不完成作業(yè)，問他是不是不會(huì)做，依舊是痛苦無語。有時(shí)我真想敲開這個(gè)孩子的心，可就是打不開。站在你面前的他總是緊閉雙唇。在這個(gè)孩子面前，我感到我的語言是多么蒼白無力！</p><p class="ql-block"> 有時(shí)候我想：他有沒有朋友？他父母是否愛他？他以后如何與周圍人相處？</p><p class="ql-block"> 他如一棵樹一樣沉默地生長著，仿佛從未在我生命中出現(xiàn)過，又仿佛一直印刻在記憶深處。那雙極其悲苦的眼睛，那緊閉的嘴唇，那總是低著頭走路的情景深深刺痛我的心。</p><p class="ql-block"> 但愿有一個(gè)人能打開他的心鎖，帶他從黑暗的小小世界走出來。但愿有一個(gè)人能用條軟的愛撫平他內(nèi)心的傷痕，讓他臉上掛上明亮的笑渦。但愿他能挺直腰桿走出一個(gè)快樂的人生。</p>