體驗勞動實踐快樂，演繹童年別樣精彩

芳芳

為全面實施素質(zhì)教育,提高學生勞動技能和實踐水平,增強學生動腦和動手相結(jié)合的能力,培養(yǎng)學生艱苦奮斗的品質(zhì)，我校特在校外50米租種500多平方米的一塊地，做為勞動實驗基地，開展勞動教育實踐活動。我們今年勞動實踐的主題是:“西瓜的種植”，聘請我校楊瑞峰保安為校外指導(dǎo)教師。 　　西瓜種植勞動教育實踐基地主要由兩個五年級負責。4月8日，我們成功上了第一課，課上進行了分組、討論了每個小組的勞動實踐方案；肖老師帶著大家梳理了西瓜從育苗到成熟整個勞動實踐過程的計劃和實施步驟，同學們課堂上熱情高漲，興致勃勃，對西瓜種植勞動實踐充滿了期待。 　　4月19日，我們小組成員在聘請的指導(dǎo)教師楊瑞峰叔叔的指導(dǎo)下，在試驗基地給同學們成功的上了一堂育苗指導(dǎo)課。 1.調(diào)制營養(yǎng)土 2.篩勻，裝營養(yǎng)罐。 3.放西瓜種子。 4.封罐澆水，扣薄膜。 　　我們很怕西瓜種子會冷，放學后我們和楊老師一起給我們的西瓜種子棚蓋上棉被。 　　親愛的西瓜種子，你們快快發(fā)芽吧！我們都等不及想看看你們的樣子了。 　　4月25日，我們在給培育的小瓜苗通風的時候，意外的發(fā)現(xiàn)這些小精靈們長出來了，同學們都非常欣喜，仿佛嘗到了豐收的喜悅。我們特別期待下一步的勞動過程，為西瓜的良好成長和豐收打下堅實的基礎(chǔ)。 　　隨著幼苗的出生，相繼而來的就是給小苗們除草啦，這幾天給我們忙壞了，每天我們都來到基地給這些小精靈們除草、澆水。 　　楊老師先給大家示范如何除草，最主要的是一定要分清西瓜苗和草哦！ 　　我們開始除草了。 　　每次的勞動實踐，同學們都細心觀察，拿著本子寫觀察日記，現(xiàn)在來看看同學們的日記吧！ 　　同學們果然收獲滿滿呢！ 今天是五一勞動節(jié)，首先祝大家節(jié)日快樂哦！按理說我們應(yīng)該是放假了，可是今年由于疫情防控形勢非常嚴峻，我們還在上課，一大早在我們肖老師的帶領(lǐng)下，又興高采烈地來到了基地，由指導(dǎo)教師楊老師的指導(dǎo)下，我們開始了給西瓜打床，楊老師耐心細致的講解，我們記錄的的也特別認真，同學們干的可起勁了。 　　下一階段就該蒙地膜了，這期間，我們各小組每天都精心照顧著這些小可愛們，給它們按時通風、澆水、除蟲、除草，為了能品嘗到自己親自種出來的大西瓜我們這些從小沒干過農(nóng)活的孩子們也是拼了。 　　5月6日，在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，我們又興高采烈的帶著工具來到了我們的基地，在蒙地膜的時候，我們特別認真的按照老師的要求，嚴格用尺子量出地床的平均寬度和高度，那一招一式，我們這群從小沒有體驗過這樣勞動孩子們，雖然忙乎的滿頭大汗，當看到我們的勞動成果后，都是累并快樂著。 　　楊老師首先示范如何打床，如何扣薄膜，同學們特別認真地學習。 　　你看，女同學都干得有模有樣。 　　5月1-5月9日，我們精心呵護著這些小精靈們，我們小組成員每天都會來到基地給它們按時通風、除草澆水，并做好觀察記錄，觀察每天小苗的生長情況。我們敬愛的美女校長也會時不常的來我們基地，和我們一起體驗勞動的快樂。 　　你看，西瓜苗長得多快??！ 　　由于5月10日，我們大承德的灤平縣突入其來的疫情，讓我們被迫停課居家學習，由于嚴格落實“兩點一線”和“閉環(huán)管理”政策，我們的基地只好由我們的指導(dǎo)老師和輔導(dǎo)員幫我們維護了，這段期間我們都在居家上網(wǎng)課，根據(jù)疫情防控政策，不讓我們出門，所以5月16日這天，瓜苗該移植栽種了，本來應(yīng)該是到現(xiàn)場親自體驗此項勞動的我們，這次很無奈錯過了這次寶貴機會，由值班老師們替我們代勞了。但是看到我們的這些“小精靈”像一排排等待檢閱的士兵一樣整整齊齊的站在地床上，我們還是分外開心哦！ 　　楊老師自己來進行移苗栽種了，我們是多么想去?。?lt;/p> 　　所有的西瓜苗都栽好了。 　　5月24日，隨著新冠疫情的消退，我們返校上課了，小組成員第一時間來到了我們的勞動基地看望這些小精靈們，嘿，一日不見如隔三秋啊，小苗長得真快啊，大伙給小苗施肥，除草，澆水，監(jiān)測。 6月18日，我們勞動實踐小組的老師們在教體局的組織下，我們一起來到了下板城學區(qū)烏龍磯小學的學生勞動實踐基地參觀考察，在此活動中我們在局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和對烏龍磯小學勞動基地的經(jīng)驗分享中，我們受益匪淺，回到自己的基地，總結(jié)經(jīng)驗，學以致用，爭取不辜負上級領(lǐng)導(dǎo)對我們的期望。 　　時間過得真快，轉(zhuǎn)瞬間我們就要期末考試了，眼瞅著小苗每天在我們的精心照顧下茁壯成長。6月25日，今天我們特意又來到了基地，因為明天開始就要放暑假了，看見西瓜苗真的開花了，有的還結(jié)了小小的果實，我們分外高興，對今年西瓜的豐收充滿了無限希望。 　　同學們不但認真觀察記筆記，還制作了精美的手抄報。 　　雖然放暑假了，老師說，我們種植的是早期和中期兩個品種的西瓜，早期的西瓜從開花起28天后西瓜就成熟了，所以我們實踐小組成員在假期里安排了部分同學定期來瓜地里給西瓜打叉、除草、澆水、監(jiān)測，看著西瓜在每天逐漸長大，我們對我們的勞動成果更是期待滿滿。 　　測量一下我們的西瓜寶寶長大了多少。 　　楊老師教我們給西瓜秧打叉。 　　我們干得很帶勁，楊老師夸我們了。 　　我們給西瓜地除草。 　　這幾天西瓜長得分外快?。〔盼辶?，直徑就增長了3厘米呢！ 7月23日，根據(jù)指導(dǎo)老師的經(jīng)驗和學校的安排，通知我們的早期西瓜成熟了！當?shù)弥@個消息的時候，我們好多同學興奮地一夜都沒睡好，我們大家興高采烈地來到了基地，一看，呵！滿地的大西瓜，好像列隊的士兵在等待著我們的檢閱。想到一會馬上就能品嘗到自己親手種植的西瓜的時候，可把我們高興壞了。 　　在采摘之前，指導(dǎo)老師先教我們?nèi)绾伪鎰e西瓜的成熟度，第一從生長期來看，早期的西瓜夠28天以上的瓜就基本成熟了，中期的西瓜35-40天基本成熟了，晚期西瓜從開花日算起45-50天就基本成熟了；第二從瓜蒂的絨毛光滑度來看，絨毛光滑了就基本成熟了，第三從瓜皮的紋理和顏色來看，瓜皮紋理大部分斷開而且貼地皮部分泛黃發(fā)白說明這瓜就成熟了；第四從敲擊西瓜的聲音來聽，如果水沙瓤的瓜敲起來發(fā)出砰砰兒的聲音，并且有穿透力，這說明這瓜不但成熟了而且還非常好吃；第五從瓜臍辨別，如果瓜臍凹陷了，這瓜說明也已經(jīng)成熟了。老師的細心講解讓我們茅塞頓開，不但學到了知識，還讓我們親手操作，學以致用，增長了我們的見識，對我們今后的成長和學農(nóng)知識的掌握都奠定了一定的基礎(chǔ)。 　　根據(jù)老師教我們的經(jīng)驗和方法，我們開始摘瓜了…… 　　瘦弱的張月垚摘了一個大西瓜。 　　支琳似乎摘了瓜王。 　　每個人都根據(jù)楊老師教的方法摘了西瓜，并經(jīng)過楊老師的評判，我們摘的西瓜都是熟的。 不一會，我們就摘了一車，在老師的指導(dǎo)和幫助下，我們小組成員來到了村里賣起了自己種植的西瓜…… 　　支琳先切開一個瓜，讓爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們都嘗嘗，大家一致夸贊:真甜！ 　　楊老師教我們怎么用電子秤，很簡單一學就會。 　　我們開始賣西瓜了，很多同學都有點羞怯，支琳最大方活躍，活脫脫一個“小老板”。 　　支琳直接給奶奶抹零3角，大西瓜14元。 　　也不知道是因為我們的西瓜特別好吃還是因為大人們覺得我們這些孩子們種的西瓜不容易，不一會我們的西瓜就被搶購一空。總收入468元，對我們來說是一筆巨款了。 我們又去基地采摘了一車西瓜，根據(jù)我們今天的日程安排，接下來我們要去學校附近對長期以來為我校捐資助教無私奉獻的單位（承德縣京通礦業(yè)集團有限公司、承德縣遠成機械廠、雙廟村委會）和雙廟村衛(wèi)生所的白衣天使們慰問他們，給他們送去自己親手種植的西瓜，感謝他們一直對我們的關(guān)愛和幫助，盡管西瓜很廉價，但這是我們深深的感恩之情。 　　六一兒童節(jié)，京通礦業(yè)為我們每個孩子買了一個新書包。 　　工人叔叔給我們焊接了很多鐵環(huán)，課間我們就玩滾鐵環(huán)。 　　當這些叔叔阿姨們收到我們的西瓜之后，都特別高興和感動，并對我們表達了謝意，同時對我們提出了殷切的希望，并表示還會一如既往的支持我校的教育事業(yè)。我們也對這些可愛可敬的叔叔阿姨們達了我們努力學習將來報效祖國和社會的決心。 　　一眨眼，就快接近中午了，大伙回到學校，累了一上午，這回該歇歇了，我們各組成員在老師的安全指導(dǎo)下，親自動手切西瓜，看哪個小組的創(chuàng)意好點子多，切出來的西瓜好看，大家群策群力，爭先恐后，生怕落下自己。于是我們的賞瓜會開始…… 　　每組一個西瓜，可以切出自己喜歡的花樣。 　　自己種的西瓜比以往吃過的所有西瓜都甜。 　　看看我們切出的新花樣。 　　通過我們親自動手操作種植出來的西瓜，大家吃起來分外香甜，自己的辛苦沒有白費，吃起來也分外的珍惜，艾瑪，不怕大家笑話，我們肚皮都快撐破了。 　　豐收的喜悅填滿每個孩子的心田，一個學期的辛勤勞動，大家都特別快樂！剩下的就是我們小組成員要把基地的西瓜陸續(xù)賣出去，把賺來的錢除去我們的投資外統(tǒng)籌清算一下，將作為優(yōu)秀學生和家庭貧困學生的學習獎勵基金。之后，把我們的基地瓜秧拉掉，重新種上白菜，期待秋季的收獲。