弘德小托園創(chuàng)建文明城市主題活動(dòng)

弘德學(xué)堂

通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和努力，讓我們更加明白了創(chuàng)建文明城市的意義，讓我們的城市更加和諧，人文精神更加飽滿，也提升了每個(gè)人的素養(yǎng)。作為幼教人，努力為孩子做好榜樣，影響我們的孩子們健康快樂成長(zhǎng)。也為創(chuàng)建國(guó)家文明城市貢獻(xiàn)一份力量。現(xiàn)結(jié)合我園自身實(shí)際，制定工作如下： 一、指導(dǎo)思想： 按照我市創(chuàng)建文明城市工作標(biāo)準(zhǔn)和市委、市政府、市教育局的要求，認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)指示精神，扎實(shí)開展上級(jí)部門安排的各項(xiàng)活動(dòng)，堅(jiān)持把強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)作為第一保證，把提高全園師幼的文明素養(yǎng)作為第一要?jiǎng)?wù)，全面提高全體師幼的文明程度，提高師幼的文明素質(zhì)，提高群眾對(duì)幼兒園的滿意度，為滕州市創(chuàng)建全國(guó)文明城市做出貢獻(xiàn)。 二、工作目標(biāo)： 1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，強(qiáng)化師德教育、文明教育，不斷提高教職工的文明素質(zhì)。 2、進(jìn)一步深化我園德育工作，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和關(guān)心他人，關(guān)心社會(huì)的良好道德品質(zhì)，爭(zhēng)做文明小市民。 3、充分發(fā)揮小手拉大手的積極作用，以幼兒園為主陣地逐步輻射到幼兒家庭和社會(huì)活動(dòng)場(chǎng)所，家園共育帶動(dòng)家長(zhǎng)用實(shí)際行動(dòng)關(guān)心、支持、參與爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)。 三、積極參與“爭(zhēng)做文明家長(zhǎng)”活動(dòng)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起。 1、語言文明，到幼兒園盡量說普通話； 2、與孩子一同養(yǎng)成見面問好、分別說再見的禮貌習(xí)慣； 3、出入幼兒園服飾整齊，儀表端莊； 4、規(guī)范有序停放車輛； 5、講究衛(wèi)生,進(jìn)入幼兒園，不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、不在公共場(chǎng)所吸煙； 6、不隨意采摘花草； 7、樹立良好的遵規(guī)守紀(jì)的意識(shí)，與孩子一同養(yǎng)自覺遵守交通規(guī)則，進(jìn)出幼兒園大門慢步、靠右走； 8、孩子間有矛盾糾紛，家長(zhǎng)不要隨意斥責(zé)恐嚇?biāo)说暮⒆?，?yīng)采取積極正確的方法引導(dǎo)教育孩子或向教師反映，確保孩子身心健康。 四、積極參與文明禮儀教育活動(dòng)，培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀行為習(xí)慣。 1、向孩子宣傳有關(guān)的文明知識(shí)，給孩子講有關(guān)文明的故事，教孩子學(xué)習(xí)有關(guān)文明的兒歌等； 2、引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)感恩； 3、引導(dǎo)、鼓勵(lì)孩子說文明禮貌用語，按文明規(guī)范要求做事； 4、教育孩子愛護(hù)公物、愛護(hù)花草樹木，不隨意采摘花草；踩草地； 5、引導(dǎo)孩子樹立安全自護(hù)意識(shí)，自覺遵守文明規(guī)則； 6、增強(qiáng)孩子的環(huán)保意識(shí)，協(xié)助教育孩子講文明，不隨地扔垃圾，不隨意亂涂亂畫、不隨地小便等。 五、及時(shí)表揚(yáng)、鼓勵(lì)讓孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步、良好的行為習(xí)慣。家長(zhǎng)朋友們，文明連著你、我、他，創(chuàng)建文明靠大家。在生活中讓文明伴我們同行，“揚(yáng)文明之風(fēng)，做文明使者”，讓我們?nèi)w師生和家長(zhǎng)團(tuán)結(jié)一心，共同努力。讓文明之花盛開在幼兒園。 六、開展創(chuàng)文明城區(qū)活動(dòng)以培育文明社會(huì)風(fēng)尚，加強(qiáng)公共行為建設(shè)，提高社會(huì)服務(wù)水平，改善幼兒園環(huán)境面貌為重點(diǎn)，著力實(shí)施“四大行動(dòng)”計(jì)劃。 1、“小手拉大手，人人是形象”禮儀普及行動(dòng)。開展以“學(xué)禮儀、講文明、促和-諧”為主題的學(xué)禮義活動(dòng)，倡導(dǎo)“文明禮儀、從我做起”，在教師、幼兒中，通過文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽、講座等，開展文明禮儀基本知識(shí)培訓(xùn)，普及禮儀常識(shí)和公共場(chǎng)所文明規(guī)范，使懂禮貌、知禮儀、重禮節(jié)、講道德成為幼兒園的日常自覺行為，形成人人講文明、講禮貌的良好風(fēng)氣。 2、“文明在細(xì)節(jié)”養(yǎng)成行動(dòng)。從細(xì)節(jié)抓創(chuàng)文明城區(qū)工作。通過倡導(dǎo)文明的言行舉止，引導(dǎo)師生、家長(zhǎng)講文明話，辦文明事，做文明人。 開展“文明在腳下”—不亂穿馬路、不亂闖紅燈、不亂停車； “文明在手中”—不亂扔果皮紙屑； “文明在口中”—不說臟話、不亂吐痰、不在公共場(chǎng)地吸煙的教育活動(dòng)。在幼兒園形成“講禮儀、有修養(yǎng)”的良好風(fēng)尚。開展“愛護(hù)公共設(shè)施”主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)孩子們愛護(hù)幼兒園的桌椅、玩具、設(shè)施，愛護(hù)社區(qū)公共設(shè)施活動(dòng)。 3、我園深入開展“教育為幼兒、服務(wù)發(fā)展”活動(dòng)，幼兒園教職員工要率行遵守社會(huì)公德、愛護(hù)公共環(huán)境，維護(hù)公共秩序，成為實(shí)踐文明規(guī)范的表率，影響和帶動(dòng)家長(zhǎng)共造社會(huì)風(fēng)尚。堅(jiān)持依法行教，牢固樹立為民服務(wù)理念，杜絕體罰、變相體罰行為，熱情禮貌，微笑服務(wù)，不斷提高幼兒園服務(wù)水平。 4、“潔凈在校園”環(huán)境整治行動(dòng)。以人人動(dòng)手，美化家園為主題，開展經(jīng)常性衛(wèi)生保潔、美化環(huán)境活動(dòng)，倡導(dǎo)綠色文明理念，提升文明程度，推進(jìn)人與自然和-諧發(fā)展，要大力加強(qiáng)幼兒園周邊環(huán)境的整治力度，鼓勵(lì)教職工使用紙袋包裝食品，逐步消除白色垃圾造成的污染。加大綠色幼兒園環(huán)境建設(shè)，引導(dǎo)師生、家長(zhǎng)積極參與環(huán)保節(jié)水節(jié)能、綠色消費(fèi)等環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。 門口三包 分揀垃圾的活動(dòng) 努力設(shè)計(jì)創(chuàng)城展牌