<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>美好的遇見(jiàn)只為成為更好的教師</b></p><p class="ql-block"> 暑期是教師學(xué)習(xí)充電的好時(shí)機(jī)。2022年7月24日 到30日，我有幸參加了陜西省西咸新區(qū)2022年暑期教師思想政治理論學(xué)習(xí)集中培訓(xùn)。為了同一個(gè)目標(biāo)，同一個(gè)夢(mèng)想，本周我們一起努力！</p> <p class="ql-block">聚焦7月25日</p><p class="ql-block"> 隆重的開(kāi)班儀式如期而至</p><p class="ql-block"> 熱烈祝賀陜西省西咸新區(qū)2022年暑期中小學(xué)、幼兒園、校(園)長(zhǎng)、骨干教師集中培訓(xùn)開(kāi)班</p> <p class="ql-block"> 西咸教育體育局考試管理中心副主任劉國(guó)陣做了學(xué)習(xí)動(dòng)員講話。他從思想、學(xué)習(xí)、安全、紀(jì)律等方面提出要求，希望大家能珍惜培訓(xùn)機(jī)會(huì)，相互促進(jìn)，比超趕越。努力提升自己個(gè)人專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，并能結(jié)合實(shí)際學(xué)以致用，做新時(shí)代創(chuàng)新型教育者，積極為西咸教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>品“教育大餐” 數(shù)培訓(xùn)三“實(shí)”</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>專(zhuān)家老師培訓(xùn)“扎實(shí)”</b></p> <p class="ql-block"> 專(zhuān)家曹永川教授為我們帶來(lái)了《新時(shí)代教育方針變遷視域下的“五育并舉”責(zé)任擔(dān)當(dāng)》，連續(xù)三個(gè)小時(shí)他堅(jiān)持站著講課。大到教育理論政策，習(xí)總書(shū)記講話精神，小到典型事例如張桂梅感動(dòng)中國(guó)人物頒獎(jiǎng)詞，曹教授都脫口而出，令在場(chǎng)各位學(xué)員崇拜不已。我們都像饑渴的小孩兒迫不及待地吸收著這節(jié)課的營(yíng)養(yǎng)精華。</p> <p class="ql-block"> 吳積軍教授的培訓(xùn)主題是《全面落實(shí)新課程方案 做新時(shí)代的好教師》。他通過(guò)幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言，樸素真實(shí)的事例為我們闡釋了2022版義務(wù)教育課程方案背景內(nèi)容、列舉了五個(gè)新樣態(tài)、貫徹落實(shí)用“三只眼睛”看透新課標(biāo)及教我們?nèi)绾巫鲆幻坝星閼选庇心芰?、有魅力的好教師。接地氣的教學(xué)設(shè)計(jì)，恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法和真誠(chéng)的教育態(tài)度，贏得現(xiàn)場(chǎng)陣陣掌聲。</p> <p class="ql-block"> 為我們帶來(lái)精彩報(bào)告《潛能激活與創(chuàng)造力開(kāi)發(fā)》的趙精兵教授則用自己對(duì)教育的無(wú)比熱愛(ài)和激情感染者在場(chǎng)的每一位教師，他被大家譽(yù)為“瘋子教授”“豁命教授”，他也以此自稱(chēng)。六十多歲的他在課堂上時(shí)而像個(gè)孩子又唱又跳，引得現(xiàn)場(chǎng)不時(shí)傳來(lái)陣陣笑聲；時(shí)而又像一位極為負(fù)責(zé)的小學(xué)老師，連讀三遍指導(dǎo)我們筆記；又像一位導(dǎo)師指導(dǎo)我們職業(yè)方向，人生規(guī)劃。他的課就像本節(jié)課的課題，不斷在創(chuàng)新，不斷給大家驚喜，不斷在試圖激活老師們的潛能。</p> <p class="ql-block">“瘋子教授”玩轉(zhuǎn)課堂 “豁命教授”慷慨解囊</p> <p class="ql-block"> 鄭教授的《學(xué)校落實(shí)“立德樹(shù)人”根本任務(wù)的再認(rèn)識(shí)、再思考》通過(guò)四個(gè)方面鼓勵(lì)老師們要堅(jiān)定不移的完成立德樹(shù)人根本任務(wù)，要求老師們努力做到:1.觀照內(nèi)心 觀照自我 2.轉(zhuǎn)變作風(fēng) 敬業(yè)勤勉；3.心無(wú)旁騖 以專(zhuān)為樂(lè)；4.融入大我 建功立業(yè)。讓老師們收獲頗多，備受鼓舞。</p> <p class="ql-block"> “百科全書(shū)”專(zhuān)家王增明 老師的報(bào)告《直掛云帆濟(jì)滄海——從中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代看實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光明前景》讓我們多視角看祖國(guó)的日益強(qiáng)盛，感受進(jìn)入新時(shí)代國(guó)家面貌發(fā)生的巨大變化，憧憬著中華民族偉大復(fù)興的光明前景。強(qiáng)烈的<span style="font-size:18px;">民族自豪感頓時(shí)油</span>然而生，仿佛那一抹鮮艷的中國(guó)紅又在每個(gè)人的心中高高飄揚(yáng)……</p> <p class="ql-block"> 賀文華教授三個(gè)小時(shí)如春風(fēng)化雨，帶給老師們一節(jié)精彩的大思政課——<span style="font-size:18px;">《胸懷國(guó)之大者 理直氣壯講好大思政課》。“國(guó)之大者”“大思政課”是這節(jié)課的關(guān)鍵詞。而對(duì)于我們，立足講臺(tái)，如何上好思政課，</span>她則通過(guò)理論和事例給出了指導(dǎo)性建議。也因此被班主任黃老師尊敬的譽(yù)為“十萬(wàn)個(gè)為什么”教授。</p> <p class="ql-block"> 培訓(xùn)還沒(méi)有結(jié)束，最后兩節(jié)課大家還在滿心期待中……每一位專(zhuān)家老師無(wú)論從儀表，語(yǔ)言，學(xué)識(shí)上還是教學(xué)細(xì)節(jié)中都時(shí)刻彰顯著教育者的風(fēng)范。學(xué)高為師，身正為范。他們用自己的言行為我們上著一堂堂精彩的師德師風(fēng)課，時(shí)時(shí)處處都彰顯著榜樣先鋒的力量，是我們所有老師學(xué)習(xí)的榜樣！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>學(xué)員教師培訓(xùn)踏實(shí)</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p> <p class="ql-block"> 在本次培訓(xùn)中，我們盡情品嘗著色、香、味俱全的“教育大餐”。上課期間，我們不曾有人擅自離席。在這里，我們不需要紀(jì)律，有專(zhuān)家老師的魅力與智慧，有同伴老師的相互促學(xué)。足矣！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>理論實(shí)踐體驗(yàn)注重落實(shí)</b></p> <p class="ql-block"> 7月26日，在班主任黃老師的組織帶領(lǐng)下來(lái)到了高新區(qū)第二十三小學(xué)。在李校長(zhǎng)和楊校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們一起參觀了校園文化和部室。隨后在報(bào)告廳聆聽(tīng)了馬國(guó)宏校長(zhǎng)《看清生活的真相》的報(bào)告。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">校園文化建設(shè)之小電波講堂</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">參觀學(xué)習(xí)中……</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">處處皆文化</span></p> <p class="ql-block"> 下午，我們有幸又來(lái)到了高新區(qū)逸翠園中學(xué)。帶著同樣激動(dòng)而好奇的心體驗(yàn)著不一樣的風(fēng)格，不同的校園文化，在參觀實(shí)踐中再品“特色教育大餐”。</p> <p class="ql-block"> 逸翠園中學(xué)的老師們敬業(yè)，奉獻(xiàn)，創(chuàng)新，擔(dān)當(dāng)，成就了一批批優(yōu)秀的學(xué)子，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣</p> <p class="ql-block"> 多才多藝的馬老師眼中有光，心中有愛(ài)，走進(jìn)他的社團(tuán)讓我們驚嘆不已。一件件富有生命力的作品都是一個(gè)個(gè)老師與學(xué)生的精彩故事。</p> <p class="ql-block"> 盧司陽(yáng)主任更是認(rèn)真負(fù)責(zé)，全程導(dǎo)游解說(shuō)，現(xiàn)場(chǎng)答疑，干貨滿滿，讓在座各位老師不虛此行，滿載而歸。</p> <p class="ql-block"> 一天的參觀學(xué)習(xí)讓我們?cè)诰薮蟮囊曈X(jué)沖擊中體驗(yàn)到了教育發(fā)展的速度，更感受到了自己肩上的責(zé)任之重大。通過(guò)本次培訓(xùn)，我們將理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，注重落實(shí)。取星星之火以燎原之勢(shì)，為自己的學(xué)校作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:18px;">培訓(xùn)金句 </b></p> <p class="ql-block"> 本次培訓(xùn)最令我感動(dòng)的是所有人的的“真”和“實(shí)”。</p><p class="ql-block"> 幾乎所有專(zhuān)家老師講課中都說(shuō)過(guò)諸如此類(lèi)的話“老師們，九月份就要用……”大家要學(xué)以致用……”“要注重落實(shí)……”</p><p class="ql-block"> 參觀學(xué)校的校長(zhǎng)，主任說(shuō)“你們參觀不是只參觀校園的，記住你們來(lái)的目的，是要學(xué)習(xí)改變的……”“你們時(shí)間很寶貴，我跟大家說(shuō)的都是干貨……”</p><p class="ql-block"> 高新區(qū)逸翠園中學(xué)馬老師:“我會(huì)告訴我的學(xué)生我會(huì)什么？問(wèn)他們想學(xué)什么 ？我就教他們什么，我不會(huì)，我會(huì)先學(xué)，然后再教給他們”</p><p class="ql-block"> 班主任黃老師:“今天的參觀學(xué)習(xí)我想用三個(gè)次來(lái)表達(dá): 樸實(shí) 真實(shí) 踏實(shí)……其實(shí)我們現(xiàn)在在做的，名校也都在做，只不過(guò)是他們比大家多做了許多……”</p><p class="ql-block"> ……</p> <p class="ql-block"> 太多的感動(dòng)瞬間令人難忘，太多的語(yǔ)言耐人尋味，我將把所有的這些用筆記在我的筆記本上，裝在我的心里，帶著它們繼續(xù)前行！</p><p class="ql-block"> 老師們用真誠(chéng)和對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)向我們展示著教育人的光輝形象。相信有了專(zhuān)家的示范引領(lǐng)，有了老師們共同努力與協(xié)作，我們還有什么理由不熱愛(ài)，不學(xué)習(xí)，不落實(shí)，不改變，不創(chuàng)新。</p><p class="ql-block"> 新的教育時(shí)代已經(jīng)到來(lái)，讓我們俯下身子努力提高自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，在反思成長(zhǎng)，實(shí)踐創(chuàng)新，服務(wù)學(xué)生，奉獻(xiàn)教育事業(yè)。 最后，我想說(shuō)，未來(lái)教育路上我們?cè)谝黄?，讓我們一起為了孩子，帶著孩子一起向未?lái)！</p>