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反思提質(zhì)明方向 凝心聚力再起航——元龍中心學(xué)校開(kāi)展 "提高教育教學(xué)質(zhì)量大反思大討論大整改" 活動(dòng)紀(jì)實(shí)

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<p class="ql-block">  為認(rèn)真貫徹落實(shí)《天水市麥積區(qū)教育局關(guān)于開(kāi)展提高教育教學(xué)質(zhì)量大反思大討論大整改活動(dòng)的通知》的精神,結(jié)合全區(qū)教育系統(tǒng)正在開(kāi)展的“強(qiáng)作風(fēng)、優(yōu)服務(wù)、抓落實(shí)、促發(fā)展”作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng),進(jìn)一步提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,強(qiáng)化我校教師責(zé)任擔(dān)當(dāng),從實(shí)際出發(fā),我校開(kāi)展教育教學(xué)質(zhì)量大反思大討論大整改活動(dòng),深刻查擺存在的問(wèn)題,尋找提高教育教學(xué)質(zhì)量的方法措施,突破教育教學(xué)質(zhì)量瓶頸。</p> 教育局工作視頻會(huì)議 <p class="ql-block">  7月9日上午,中心學(xué)校班子成員、各基層學(xué)校校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)人、幼兒園園長(zhǎng)、黨員教師、骨干教師代表共計(jì)50余人參加了教育局“教育教學(xué)質(zhì)量大反思大討論大整改”工作部署視頻會(huì)議。</p> 召開(kāi)專題會(huì)議安排部署工作 <p class="ql-block">  7月9日晚上,我校領(lǐng)導(dǎo)班子召開(kāi)“提高教育教學(xué)質(zhì)量大反思大討論大整改活動(dòng)”專題會(huì)議,蒲校長(zhǎng)傳達(dá)了7月9日全區(qū)中小學(xué)幼兒園校園長(zhǎng)會(huì)議精神,并結(jié)合我校目前的實(shí)際狀況,重點(diǎn)安排部署了提高教育教學(xué)質(zhì)量大反思大討論大整改相關(guān)活動(dòng)事宜。</p> <p class="ql-block">  7月10日晚上,我校組織基層學(xué)校校園長(zhǎng)召開(kāi)了提高教育教學(xué)質(zhì)量大反思大討論大整改專題部署會(huì)議。蒲校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào):“大家要統(tǒng)一思想,組織好教師靜下心來(lái)認(rèn)真反思,用心查找問(wèn)題,深刻剖析原因,尋找合理對(duì)策,增強(qiáng)教師職業(yè)責(zé)任感和危機(jī)感,以此次大反思、大討論活動(dòng)為契機(jī),用實(shí)際行動(dòng)來(lái)提高我校教育教學(xué)質(zhì)量?!?lt;/p> 制定活動(dòng)方案成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組 <p class="ql-block">  為加強(qiáng)本次“大反思、大討論、大整改”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),保障各階段工作按計(jì)劃順利實(shí)施,達(dá)到活動(dòng)預(yù)期目標(biāo),元龍中心學(xué)校制定了提高教育教學(xué)質(zhì)量大反思大討論大整改活動(dòng)方案并成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組。</p> 7月10日—19日提高質(zhì)量大反思 <p class="ql-block"><b style="font-size:18px;">  </b><span style="font-size:18px;"> 提高教育教學(xué)質(zhì)量工作方法大反思。</span></p><p class="ql-block"><b style="font-size:18px;"> 具體內(nèi)容: </b><span style="font-size:18px;">1.班子成員反思學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀、反思教學(xué)管理,反思自己履職盡責(zé)情況;反思工作方法、工作態(tài)度、工作差距;反思自己的角色定位,與班子其他成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作;反思對(duì)教師的關(guān)心與支持,對(duì)學(xué)生的愛(ài)護(hù)與幫助;反思自己以身作則,深入教學(xué)一線的引領(lǐng)示范作用發(fā)揮;反思自己對(duì)教師了解多少,對(duì)學(xué)生了解多少,對(duì)工作用心了多少;反思自己如何弘揚(yáng)“忠誠(chéng)、勤勉、敬業(yè)、奉獻(xiàn)”的教育人精神。2.教師重點(diǎn)反思自身的工作能力、工作態(tài)度、工作方法、工作業(yè)績(jī);反思自己的備課、上課、作業(yè)批閱、幫差培優(yōu)輔導(dǎo);反思自己在學(xué)校各項(xiàng)工作中作用的發(fā)揮;反思自己是否真正將精力和心思用到了教育教學(xué)上;反思自己對(duì)提升學(xué)生成績(jī)是否真正做到盡心盡力、問(wèn)心無(wú)愧;反思自己對(duì)年輕教師的培養(yǎng)和幫助;反思自己對(duì)學(xué)生了解多少、關(guān)心多少、幫助多少;反思自己如何弘揚(yáng)“忠誠(chéng)、勤勉、敬業(yè)、奉獻(xiàn)”的教育人精神。</span></p><p class="ql-block"><b style="font-size:18px;"> 目標(biāo)要求:</b><span style="font-size:18px;">全體教師要自醒自覺(jué),樹立責(zé)任意識(shí)和危機(jī)意識(shí),增強(qiáng)工作責(zé)任感和使命感。在反思過(guò)程中,同時(shí)清查教師有無(wú)違反教師職業(yè)道德的行為,有無(wú)違規(guī)違紀(jì)行為。教師每人寫反思材料一份,教師的反思材料由學(xué)校行政會(huì)議審定后存檔備查,所有班子成員的反思材料統(tǒng)一打印交人事股。</span></p> 認(rèn)真撰寫反思材料 7月20日—28日提高質(zhì)量大討論 <p class="ql-block">  提高教育教學(xué)質(zhì)量大討論。</p><p class="ql-block"><b> 討論內(nèi)容:</b>第二階段開(kāi)展加強(qiáng)管理,提高質(zhì)量大討論各學(xué)校重點(diǎn)討論如何消除教師中存在的職業(yè)倦怠現(xiàn)象,真正調(diào)動(dòng)起教職工的工作積極性和創(chuàng)造性;如何用“忠誠(chéng)、勤勉、敬業(yè)、奉獻(xiàn)”的教育人精神發(fā)揮影響,用自覺(jué)行動(dòng)端正態(tài)度;如何贏得教職工的信心與支持;如何細(xì)化管理措施,抓好教學(xué)常規(guī)管理;如何培養(yǎng)良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng);如何落實(shí)區(qū)教育局關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的工作要求,整風(fēng)肅紀(jì),弘揚(yáng)正氣,遏制歪風(fēng);如何貫徹教育局新的工作思路,靠實(shí)工作責(zé)任,完成工作任務(wù),實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo);如何圍繞質(zhì)量抓改革,圍繞質(zhì)量抓管理,圍繞質(zhì)量抓落實(shí),觸及每個(gè)教職工心靈。全體教師每人撰寫一份剖析材料,各學(xué)校形成討論活動(dòng)總結(jié)一份。</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> 目標(biāo)要求:</b><span style="color:rgb(1, 1, 1);">通過(guò)討論,進(jìn)一步統(tǒng)一學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教師的思想認(rèn)識(shí),形成共識(shí),凝聚合力,督促學(xué)校牢固樹立質(zhì)量核心意識(shí)和學(xué)校特色發(fā)展的大局意識(shí)。積極引導(dǎo)教師進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)本領(lǐng),提升能力。學(xué)校要做好個(gè)人剖析材料的收集和整理工作,認(rèn)真撰寫活動(dòng)總結(jié),真正發(fā)揮集體智慧,共同促進(jìn)學(xué)校的健康持續(xù)發(fā)展。個(gè)人剖析材料學(xué)校分類整理留存?zhèn)洳?,活?dòng)總結(jié)打印后交教育股。</span></p> <p class="ql-block"><b>  徐向東副校長(zhǎng)對(duì)提高教育教學(xué)質(zhì)量大討論活動(dòng)做要求:</b></p><p class="ql-block">1.各校要高度重視本次大討論活動(dòng),各校、園長(zhǎng)組織本校、園教師提前調(diào)試設(shè)備,選擇會(huì)議方式,如用釘釘視頻的,最好選擇“視頻會(huì)議”模式,能看到每位發(fā)言人頭像,各校提前20分鐘考勤,原則上不請(qǐng)假,每位教師都要發(fā)言。中心校由兩位組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織人員,考勤等。</p><p class="ql-block">2.發(fā)言人提前寫好剖析材料(發(fā)言材料),交流發(fā)言不講成績(jī),只講問(wèn)題、不足和改進(jìn)提質(zhì)的措施。</p><p class="ql-block">3.按照蒲校長(zhǎng)的要求,結(jié)合自己工作和學(xué)生實(shí)際情況,提出切實(shí)可行的,真正能提高教育教學(xué)質(zhì)量的措施、方法。</p><p class="ql-block">4.每位教師將個(gè)人剖析材料(討論交流的發(fā)言稿)再進(jìn)行整理、完善,7月31日前上交學(xué)校打印留存待查,各學(xué)校、教研組寫出本次活動(dòng)總結(jié),交中心學(xué)校。</p><p class="ql-block">5.做好宣傳報(bào)道,各位校長(zhǎng)、園長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)收集提供本校、本組相關(guān)素材。</p><p class="ql-block">6.做好第三階段大整改工作(8月1日至8月24日)。結(jié)合實(shí)際,學(xué)校做出學(xué)年度工作計(jì)劃,教育質(zhì)量目標(biāo),做到細(xì)化指標(biāo),靠實(shí)責(zé)任。</p> 線上研討、相互交流 <p class="ql-block">  在蒲校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,班子成員包組包片深入基層各校,積極組織基層學(xué)校教師開(kāi)展線上交流討論活動(dòng)。7月26日中心學(xué)校班子成員和各基層學(xué)校進(jìn)行了線上交流討論;7月27日中心學(xué)校全體教師分語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩個(gè)組進(jìn)行了線上交流討論;7月28日,井兒、桑渠、葡萄園片的全體教師分三個(gè)組同時(shí)進(jìn)行了線上交流討論。大部分教師能夠結(jié)合教學(xué)實(shí)際,求真務(wù)實(shí),深挖細(xì)剖,查找自己在教育教學(xué)過(guò)程中思想、作風(fēng)、工作態(tài)度、工作方法方面存在的問(wèn)題,提出了合理的改進(jìn)措施和今后的努力方向。并對(duì)學(xué)校提高教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校的發(fā)展提出了很多寶貴的建議。</p> 中心學(xué)校班子和各校線上交流研討 中心學(xué)校語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)組線上交流 井兒、桑渠、葡萄園片線上討論 <p class="ql-block">  通過(guò)此次教育教學(xué)質(zhì)量提升大反思大討論活動(dòng),元龍中心學(xué)校全體教師重新審視自己,<span style="font-size:18px;">在反思總結(jié)的基礎(chǔ)上以新的目標(biāo),新的高度,新的舉措要求自己,提升自己,</span>我校教師將不忘初心,砥礪前行,從教育教學(xué)的實(shí)際出發(fā),真抓實(shí)干,勇于創(chuàng)新。</p><p class="ql-block"> 總結(jié)過(guò)去還需努力,展望未來(lái)任務(wù)艱巨。我們堅(jiān)信,在全體教師的共同努力下,元龍中心學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量一定能夠邁上一個(gè)新的臺(tái)階。</p> <p class="ql-block"><u style="color:rgb(22, 126, 251);">供稿:李朝霞</u></p><p class="ql-block"><u style="color:rgb(22, 126, 251);">編輯:李朝霞</u></p><p class="ql-block"><u style="color:rgb(22, 126, 251);">審核:蒲想榮</u></p>

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