【繪本時(shí)光《回家的大雁》】

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??點(diǎn)擊鏈接閱讀原文??<a href="https://mp.weixin.qq.com/s/zaIpPzge5Tdi2ilsdnZsAg" target="_blank" data-link="create">【繪本時(shí)光《回家的大雁》】</a> 《回家的大雁》著繪：陳瑤 主編：小麒麟童書館 天地出版社 兒童大格局培養(yǎng)系列 平臺(tái)藏區(qū)：【繪本時(shí)光】看完這個(gè)繪本以后我們可以問(wèn)小朋友為什么大雁要每年遷徙呢？你在生活中看到的大雁是什么樣子的呢？【如何讓小朋友提高執(zhí)行能力】圖片孩子磨磨蹭蹭做事情的時(shí)候總是不積極，這對(duì)于許多家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)都是最為苦惱的事情，也有許多家長(zhǎng)正處于這個(gè)階段之中。雖然我們已經(jīng)為孩子制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，可是如果家長(zhǎng)不加以監(jiān)督的話，孩子根本不會(huì)去按照學(xué)習(xí)計(jì)劃做事情。孩子的執(zhí)行能力受到哪些因素的影響？1、沒(méi)有目標(biāo)雖然對(duì)于一些事情他們想要去完成，可是不知道應(yīng)該要從哪里做起。比如像是他們準(zhǔn)備寫作業(yè)的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)不知道應(yīng)該要從哪一本作業(yè)開始寫起，又或者是找不到作業(yè)本，使他們的執(zhí)行能力受到了影響。2、不愿被約束有的時(shí)候也是因?yàn)椴辉敢獗粍e人約束，才會(huì)出現(xiàn)執(zhí)行能力受到因素影響的原因。譬如有些孩子才剛剛做完了作業(yè)，想著想要休息一會(huì)兒再去背書。但如果這個(gè)時(shí)候媽媽總是催促他趕快背書，他們自然是不愿意的，肯定會(huì)磨磨蹭蹭，不愿意去進(jìn)行背書。3、無(wú)法抵御誘惑在孩子面前任何事情都可以引起他們的誘惑，孩子的執(zhí)行能力不足，肯定無(wú)法抵御這些誘惑。譬如在他們剛剛放學(xué)回到家準(zhǔn)備寫作業(yè)的時(shí)候，卻看見(jiàn)家里有人在看電視，肯定會(huì)想著去看一會(huì)兒，但是在無(wú)法抵御誘惑的情況下，會(huì)漸漸忘了時(shí)間。孩子的執(zhí)行能力不夠，會(huì)給孩子帶來(lái)許多的麻煩，所以這就需要家長(zhǎng)幫助孩子提高執(zhí)行能力。孩子計(jì)劃好的事都要大人看著才做，家長(zhǎng)如何幫助孩子提高執(zhí)行力？家長(zhǎng)要如何幫助孩子提高執(zhí)行力？1、以身作則父母作為孩子的第1位老師，自然是對(duì)孩子有著較大的影響。所以家長(zhǎng)如果想要讓孩子執(zhí)行能力增強(qiáng)的話，那么作為父母就應(yīng)該言傳身教，以身作則去對(duì)孩子進(jìn)行教育。2、監(jiān)督執(zhí)行家長(zhǎng)和孩子在家中的時(shí)候，一定要養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，那就是不論在看書或是寫作業(yè)，再或者是做其他事情的時(shí)候，都需要敞開門彼此去進(jìn)行監(jiān)督。但是唯一的前提是不可以去打擾對(duì)方。我們需要讓孩子知道，他們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候，我們自己也在認(rèn)真地做某一件事情，并不是只有孩子一個(gè)人在因?yàn)樽鳂I(yè)受苦。3、獎(jiǎng)賞制度比如現(xiàn)在孩子在班級(jí)排名是第二十，如果我們要求孩子進(jìn)到班級(jí)前三的話，就對(duì)孩子進(jìn)行一些獎(jiǎng)勵(lì)，那么這樣的要求孩子肯定是不感興趣的。因?yàn)?0和前3的差距是很大的，難度也并沒(méi)有我們想象得那么簡(jiǎn)單，所以孩子對(duì)于自己付出和收獲之間的差距較大而變得不感興趣。即便你為他們準(zhǔn)備好了，再好的獎(jiǎng)勵(lì)他們也沒(méi)有辦法去進(jìn)步。所以這就需要我們給孩子制定一個(gè)小目標(biāo)，讓孩子稍微努力一下就可以達(dá)到這樣的目標(biāo)，家長(zhǎng)在對(duì)孩子進(jìn)行鼓勵(lì)，孩子就更容易接受這樣的要求。孩子磨蹭即便是制定好了計(jì)劃，也沒(méi)有辦法自己去完成，這是有著一定原因的。家長(zhǎng)只有去提升孩子的執(zhí)行能力，才可以使孩子按照制定的計(jì)劃去做事情。