<p class="ql-block"> ??為深入貫徹落實(shí)中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》，同時(shí)堅(jiān)決貫徹省、市、??縣疫情防控工作統(tǒng)一部署和各級(jí)嚴(yán)禁在職教師有償補(bǔ)課的通知精神，引導(dǎo)廣大教師嚴(yán)格遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德，確保疫情期間廣大師生身體健康和生命安全，??我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展了暑期線上答疑活動(dòng)。</p> 線上研討，答疑準(zhǔn)備 <p class="ql-block"> 郯城縣第五實(shí)驗(yàn)小學(xué)??對(duì)線上答疑工作進(jìn)行了周密的安排，召開(kāi)專(zhuān)項(xiàng)會(huì)議進(jìn)行布署，并安排各班級(jí)開(kāi)展了線上家長(zhǎng)會(huì)，及時(shí)和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，??確保了線上答疑工作順利進(jìn)行。</p> <p class="ql-block"> ? “凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”為了讓孩子們能夠“離校不離學(xué)”，教導(dǎo)處主持了年級(jí)主任調(diào)度會(huì)議，??嚴(yán)格規(guī)范線上答疑期間的課堂紀(jì)律，確保工作順利開(kāi)展。????</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">????上周五，各班級(jí)開(kāi)始了線上答疑第一課，各位輔導(dǎo)老師，廣泛收集學(xué)生疑問(wèn)，深入研討教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)，對(duì)學(xué)生所需、家長(zhǎng)所急的問(wèn)題進(jìn)行梳理總結(jié)，結(jié)合本班學(xué)生學(xué)情實(shí)際，制定了詳細(xì)而周密的周計(jì)劃。</span></p> 精準(zhǔn)幫扶，扎實(shí)高效 <p class="ql-block"> ??為了讓學(xué)生們能夠高效利用假期時(shí)間，參與假期“答疑”活動(dòng)。參與答疑的每一位輔導(dǎo)老師都進(jìn)行了認(rèn)真精心的準(zhǔn)備，??希望能夠在有限的時(shí)間內(nèi)為每一位同學(xué)的假期學(xué)習(xí)生活提供有效的指導(dǎo)和幫助，解答同學(xué)們的疑問(wèn)。??</p> <p class="ql-block"> 各年級(jí)組根據(jù)各班級(jí)實(shí)際情況，老師對(duì)學(xué)生在作業(yè)中反饋的問(wèn)題??，開(kāi)展研討分析，制定了有效的幫扶計(jì)劃，以便課上進(jìn)行針對(duì)性講解和輔導(dǎo)，及時(shí)解決學(xué)生學(xué)習(xí)困惑，促進(jìn)學(xué)習(xí)效果鞏固提升，力求督促全體學(xué)生摒棄懶惰，不虛度每一寸青春時(shí)光。</p> <p class="ql-block"> ????一年級(jí)語(yǔ)文組結(jié)合低年級(jí)學(xué)段的學(xué)生特點(diǎn)，從字詞積累和寫(xiě)話指導(dǎo)兩個(gè)方面開(kāi)展答疑輔導(dǎo)。本周重點(diǎn)是字詞積累。詞語(yǔ)接龍、分類(lèi)識(shí)字、字族識(shí)字、兒歌識(shí)字、故事識(shí)字、拆字識(shí)字、組合識(shí)字，孩子們學(xué)得津津樂(lè)道，饒有趣味！??借助這樣的形式，讓學(xué)生在游戲中，進(jìn)行漢字重組，培養(yǎng)了學(xué)生的思維能力，激發(fā)學(xué)生的識(shí)字樂(lè)趣，提高識(shí)記效果。既可以增強(qiáng)學(xué)習(xí)的趣味性，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，又可以使學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)漢字，提高識(shí)字的效果。????</p> <p class="ql-block"> ????一年級(jí)數(shù)學(xué)組通過(guò)一周的練習(xí)，對(duì)一年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)中數(shù)與代數(shù)進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)鞏固復(fù)習(xí)，課程內(nèi)容由淺入深，由簡(jiǎn)入難。一年級(jí)數(shù)學(xué)老師通過(guò)講解典型習(xí)題依次對(duì)20以?xún)?nèi)的加減法，100以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)，100以?xún)?nèi)的加減法進(jìn)行了鞏固練習(xí)。??</p> <p class="ql-block"> ????二年級(jí)語(yǔ)文組的歸類(lèi)識(shí)記，既讓孩子們欣然接受，也讓家長(zhǎng)們眼前一亮！將有語(yǔ)言特色的詞語(yǔ)分別歸類(lèi)。如寫(xiě)景物的、寫(xiě)人物的、寫(xiě)顏色的、寫(xiě)形狀的、寫(xiě)動(dòng)物的、寫(xiě)植物的、寫(xiě)心情的等分別歸類(lèi)；還可以把相同部分的集合在一起，把反義詞組成的詞語(yǔ)集合在一起，把重疊的詞語(yǔ)集合在一起等等。教授學(xué)生積累好詞佳句的方法，指導(dǎo)學(xué)生積累也要有目標(biāo)，有計(jì)劃，有具體方案，直到扶著學(xué)生上了路，幫助他們形成良好的積累習(xí)慣。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> ?二年級(jí)數(shù)學(xué)組利用一周時(shí)間分別進(jìn)行了5個(gè)課時(shí)的復(fù)習(xí)。老師們通過(guò)耐心講解混合運(yùn)算，用除法解解決問(wèn)題的典型例題，進(jìn)行了問(wèn)題解決的細(xì)致復(fù)習(xí)。其次還對(duì)萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的讀作，寫(xiě)作和組成，萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的大小比較和近似數(shù)進(jìn)行了知識(shí)回顧與復(fù)習(xí)。??</p> <p class="ql-block"> ????三年級(jí)語(yǔ)文組，圍繞生字識(shí)記和書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)開(kāi)展輔導(dǎo)。練字是一個(gè)人陶冶情操的工具之一，一手漂亮工整的鋼筆字，會(huì)讓人更加自信，瀟灑，胸懷若谷。練字不但能夠培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和分析能力以及表達(dá)能力，而且能促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成細(xì)致、專(zhuān)注、沉著、持久的學(xué)習(xí)品質(zhì)，還可以培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣，有利于發(fā)展學(xué)生的健康個(gè)性，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神?！ ?lt;/p> <p class="ql-block"> ??三年級(jí)數(shù)學(xué)組本周進(jìn)行了5個(gè)模塊的知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)。老師們首先對(duì)三年級(jí)數(shù)學(xué)中數(shù)與代數(shù)進(jìn)行了復(fù)習(xí)鞏固，和孩子們一起回顧數(shù)的初步認(rèn)識(shí)，除數(shù)是一位數(shù)的除法和兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法。然后一起通過(guò)典型例題的講解，復(fù)習(xí)了圖形與幾何中的長(zhǎng)方形和正方形面積的計(jì)算方法。同時(shí)也延伸復(fù)習(xí)了年、月、日，數(shù)學(xué)廣角—搭配。?</p> <p class="ql-block">????四年級(jí)語(yǔ)文組開(kāi)展了古詩(shī)閱讀專(zhuān)項(xiàng)。古詩(shī)詞是我國(guó)傳統(tǒng)文化的精粹，是孩子近距離接觸、感受中華文化的一個(gè)窗口。閱讀古詩(shī)詞，對(duì)孩子的眼界、胸懷、志氣、品格修養(yǎng)的提高會(huì)有很大的幫助。讀詩(shī)詞，是一種體驗(yàn)美的方式?；蚶收b，或輕讀，或默念。詩(shī)詞帶著千百萬(wàn)種不同的感情，詩(shī)詞有著千百萬(wàn)種不同的品味。孩子們通過(guò)讀詩(shī)誦詞，感悟到我們的生活不僅僅是物質(zhì)的，還有希望、心情、春天、思念，這些美好的東西。</p> <p class="ql-block"> ??四年級(jí)數(shù)學(xué)組進(jìn)行了4個(gè)模塊的復(fù)習(xí)，師生一起探討鞏固小數(shù)的意義和性質(zhì)，小數(shù)加減法；觀察物體，三角形△，軸對(duì)稱(chēng)與平移；平均數(shù)，復(fù)試條形統(tǒng)計(jì)圖。同時(shí)對(duì)數(shù)學(xué)拓展專(zhuān)題（倒推法解決問(wèn)題，對(duì)比法解決問(wèn)題）進(jìn)行了兩節(jié)課的專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)。??</p> <p class="ql-block">????五年級(jí)語(yǔ)文組開(kāi)展了古詩(shī)比較閱讀。蓮實(shí)有心應(yīng)不死，人生易老夢(mèng)偏癡。將古典詩(shī)詞對(duì)于生命的感動(dòng)，傳遞給每一個(gè)學(xué)子。傳播古典文化之美，把一個(gè)又一個(gè)不懂詩(shī)的人接引進(jìn)門(mén)，莫讓流光把人拋。</p> <p class="ql-block"> ??五年級(jí)數(shù)學(xué)組主要對(duì)長(zhǎng)方體和正方體進(jìn)行了全面概括性的復(fù)習(xí)，其中拓展復(fù)習(xí)了排水法解決不規(guī)則物體的體積。另外還總結(jié)好歸納了因數(shù)和倍數(shù)，分?jǐn)?shù)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。</p> <p class="ql-block">????六年級(jí)語(yǔ)文組結(jié)合閱讀開(kāi)展寫(xiě)作指導(dǎo)。真正的閱讀是走心的接受,真正的寫(xiě)作是內(nèi)心的輸入。語(yǔ)文水平較好的學(xué)生，大多得益于課外閱讀。要提高自身的閱讀技巧和能力，只依靠課內(nèi)的閱讀是不夠的，還需要通過(guò)有計(jì)劃的、大量的閱讀，以及進(jìn)行多種閱讀方式的訓(xùn)練。對(duì)于學(xué)生來(lái)講，平時(shí)課業(yè)也較多，想要大量的課外閱讀相對(duì)也是有難度的。所以對(duì)于課外閱讀，建議學(xué)生利用假期時(shí)間開(kāi)展大量閱讀是非常有必要的。我們的線上答疑正好可以給孩子們提供一些方法指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block"> ??六年級(jí)數(shù)學(xué)老師認(rèn)真挑選典型題型，進(jìn)行了三個(gè)專(zhuān)項(xiàng)題型的復(fù)習(xí)，其中包括解方程、解比例專(zhuān)項(xiàng)、解決問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)、填空題專(zhuān)項(xiàng)。通過(guò)專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)，讓同學(xué)們對(duì)各種題型的掌握更加牢固。??</p> 及時(shí)反饋，高效答疑 <p class="ql-block"> 分管校長(zhǎng)??和全體教干全程跟蹤線上答疑情況，了解學(xué)生學(xué)習(xí)效果，通過(guò)家校群等方式進(jìn)行過(guò)程反饋，細(xì)化每節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)，從點(diǎn)面到互動(dòng)，??從內(nèi)容到方法，從作業(yè)到批改，從過(guò)程到成效，都做出了明確而具體的要求和指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block"> ??白天，輔導(dǎo)老師們課上答疑，夜晚，老師們把學(xué)生上課情況及時(shí)反饋。讓班級(jí)群里的家長(zhǎng)朋友知曉每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，并繼續(xù)收集來(lái)自學(xué)生和家長(zhǎng)的學(xué)習(xí)需求。對(duì)教學(xué)過(guò)程中的不足進(jìn)行改進(jìn)，制定第二天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，備課內(nèi)容，確保第二天的學(xué)習(xí)更加豐富、精彩、有針對(duì)性。??</p> <p class="ql-block"> ????老師們的反饋，從課程內(nèi)容安排到學(xué)生上課表現(xiàn)，從效果反饋情況到學(xué)生簽到考勤，從授課初衷指向到學(xué)生掌握情況，反饋內(nèi)容詳實(shí)具體，有針對(duì)性，獲得了學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng)！</p> 優(yōu)秀作品，層出不窮 <p class="ql-block"> ??鯨落于海，?星沉于洼，蟬鳴漏進(jìn)盛夏，就像風(fēng)遇見(jiàn)了云，螢火蟲(chóng)遇見(jiàn)了星光，相信孩子們也會(huì)在線上答疑輔導(dǎo)的云端遇見(jiàn)更好的自己！</p> <p class="ql-block"> ??芳菲歇去何須恨??，</p><p class="ql-block"> ??夏木陽(yáng)陰正可人??。</p><p class="ql-block"> 郯城縣第五實(shí)驗(yàn)小學(xué)的老師們，愿做那助夢(mèng)飛翔的風(fēng)，??出海遠(yuǎn)航的槳。借助線上答疑的契機(jī)，讓學(xué)生學(xué)有所獲，讓自己日漸成長(zhǎng)。堅(jiān)信每一個(gè)孩子都能收獲盛夏的學(xué)習(xí)之果。??</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">編輯：孫艷偉 李 影</p><p class="ql-block">審核：張洪平 周 楠</p><p class="ql-block">單位：郯城縣第五實(shí)驗(yàn)小學(xué)</p>