做個學習者（一）? 緬芝是誰？ <p class="ql-block">看展，見到個新鮮事，一個扇面，貼了四個標簽。正好貓貓一同學走過，便向她討教：何故？</p><p class="ql-block">答：文人雅集玩的游戲，常常會有幾個人同時在一個扇面上寫詩。</p><p class="ql-block">扇面字小，標簽字小，又何妨？拍下來回家慢慢看?？纯垂湃耸侨绾瓮孓D朋友圈的。</p> <p class="ql-block">原來是趙祖蔭、張謇、周家祿、吳鳴鑾四人一起在緬芝大人的扇子上留下了墨寶，他們都寫了些啥呢？</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一、趙祖蔭（Zhao Zuyin ）</p><p class="ql-block">書洛神賦詞扇面：</p><p class="ql-block">于是洛靈思焉，徒倚彷徨。神光離合，乍陽乍陰。擢輕駆以鵝立，若將飛而未翔。踐椒途之郁烈兮………鈴?。阂韺O（朱）。</p><p class="ql-block"><a href="https://mp.weixin.qq.com/s/f5_FnYRUQOHYswp-oD0jmg" rel="noopener noreferrer" target="_blank">古詩文學習｜曹植：洛神賦</a></p><p class="ql-block">二、張謇（Zhang Jian ）</p><p class="ql-block">書尤侗詩扇面：</p><p class="ql-block">杖策歸來秋暮天，故園景物尚蒼然。白萍無主任溪水，黃雀多營爭野田。斜照竟隨殘葉下……鈴印：素位而行（朱）。</p><p class="ql-block"><a href="https://mp.weixin.qq.com/s/k2nbX8J7B2aPN3OuGPI1DQ" rel="noopener noreferrer" target="_blank">怎當他臨去秋波那一轉——永平推官尤侗事跡論略</a></p><p class="ql-block">三、周家祿（Zhou Jialu ）</p><p class="ql-block">錄唐代 王建詩扇面：</p><p class="ql-block">對御難爭第一籌，殿前不打背身球。內人唱好龜鼓急，天子捎回過玉樓。射生宮女宿紅汝，把得新弓各自張……鈴?。簭┥ㄖ欤?lt;/p><p class="ql-block"><a href="https://mp.weixin.qq.com/s/1q3gdbO8xtV7RtoUED-kSg" rel="noopener noreferrer" target="_blank">長知識丨蹴鞠與現(xiàn)代足球究竟差多遠</a></p><p class="ql-block">四、吳鳴鑾（Wu Mingluan ）</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">丁澎 蝶戀花 初夏詞扇面：</span></p><p class="ql-block">嫩綠枝頭鶯睡穩(wěn)。羞帶宜男，閑卻雙蟬鬢。夢逐春歸和淚拉。薔薇消得東風恨。眉鎖斜陽添薄暈………鈴?。簠区Q鑾（朱）、薰南（朱）。</p><p class="ql-block"><a href="https://mp.weixin.qq.com/s/Gpd5MHpa4zoJrsAVf03zkQ" rel="noopener noreferrer" target="_blank">清朝詩人丁澎：因高度近視鬧笑話，新婚夜錯把侍女看作新娘圓了房</a></p> <p class="ql-block">緬芝是誰？……</p><p class="ql-block">若大個展館，貓貓仿佛就只與這個扇面結下了一面之緣，但信息量已足夠大，不知歲月的長河中，我們是否還會有緣再見，以何種方式再見、見到的又會是哪個要素呢……</p> 做個學習者（二） 公益破局 <p class="ql-block">明天有2個活動，上午參加個私協(xié)會的志愿者培訓，下午去中醫(yī)針灸班趕個分享交流，上午的針灸課是上不了了。</p><p class="ql-block">因為還承擔著寫簡訊的任務，所以把《市場監(jiān)管總局關于新形勢下發(fā)揮個體勞動者私營企業(yè)協(xié)會作用助推個體私營經濟高質量發(fā)展的意見》（國市監(jiān)辦發(fā)〔2022〕43號）學習了一下，還有海寧市海昌街道的街區(qū)善治整體部署都學習了一下。</p><p class="ql-block">有必要學這些嗎？當然有，這叫磨刀不誤砍柴工、思路決定出路、早有成竹在胸……</p><p class="ql-block">公文寫作其實是個苦差事，要先學習，讀領導的工作報告對貓貓來說有海量信息要查閱，咱現(xiàn)在天天不是詩情畫意就是繡花編繩，又不是天天坐著開會的人。</p> 做個學習者（三） 干在實處 <p class="ql-block">昨天下午工作室迎來了一批初中生，繡花是他們學校的第二課堂。在等待孩子們到來的時候，接到朋友一個任務：學習習近平總書記有關技能人才講話精神和省十五次黨代會精神。</p><p class="ql-block">就是這么的神奇，這邊工作室剛成為孩子們的第二課堂，那邊就開始學習習近平總書記的講話，反正越看越亮堂，貓貓手工是有得忙了，也許裝載幾個國之大匠也未償不可。</p><p class="ql-block">一個下午給了學生，一個晚上學習政治理論。哈哈哈哈……朋友多了，你想落后都難，各種知識等著你學呢。</p><p class="ql-block">準備發(fā)言稿也是個技術活，先要有個好題目吸睛，然后要展示出自己學到了什么，又如何運用到工作中去……</p><p class="ql-block">一般寫文章都在晚上，因為注意力集中效率高，上半夜學習，學著學著寫作題綱就形成了，下半夜寫作，動手寫時就跟搭積木一樣簡單了，但睡覺都在凌晨2點之后，因為大腦太興奮。然后，第二天晚上就補覺，一般補一天就夠，也沒有一夜不困，十夜不醒那么夸張。</p> 做個學習者（四） 學習打坐 <p class="ql-block">聽課都要做筆記，并寫下收獲，寫作也是一個創(chuàng)作的過程，有些人思路清晰有些人糊涂，差的就是一個思考消化的過程。</p>