《如何給孩子立好幼小銜接根基》大五班家長(zhǎng)Pc ?? <p class="ql-block">在做好能力準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，還要培養(yǎng)一些良好的</p><p class="ql-block">習(xí)慣。進(jìn)入小學(xué)之后，孩子沒有機(jī)會(huì)再睡懶覺</p><p class="ql-block">為了保證白天能夠精力充沛地學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)要規(guī)定</p><p class="ql-block">- 個(gè)睡覺時(shí)間，使孩子有一個(gè)作息規(guī)律的生活。</p><p class="ql-block">有些孩子聽不進(jìn)去別人的話，或者聽的時(shí)候不認(rèn)</p><p class="ql-block">真、聽不懂，所以家長(zhǎng)要培養(yǎng)孩子認(rèn)真傾聽的習(xí)</p><p class="ql-block">慣，否則到了小學(xué)就容易出現(xiàn)違反規(guī)定的情況</p><p class="ql-block">小學(xué)有嚴(yán)格的校規(guī)，班級(jí)也有班規(guī)，這些規(guī)則-</p><p class="ql-block">方面維持了學(xué)校的秩序</p> <p class="ql-block">一方面也是對(duì)孩子的家長(zhǎng)要提前訓(xùn)練孩子懂得遵守規(guī)則、小學(xué)也是一個(gè)強(qiáng)調(diào)集體、團(tuán)隊(duì)與合作的地方，氣火爆的孩子很難相處，如果家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子在活中比較自我，最好能夠加以改善還有積極溝通的能力，語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)的孩子敢于向老師提問，遇到難題也更愿意尋求幫助積極溝通也是一個(gè)很好的習(xí)慣。</p> 孩子家長(zhǎng)小學(xué)習(xí)慣能力五班班規(guī)溝通培養(yǎng)睡覺時(shí)間