<p class="ql-block">本周課程：</p><p class="ql-block">1、《愛吃竹子的熊貓??》</p><p class="ql-block">??課程內(nèi)容：課程觀看很多的熊貓圖片，讓小朋友了解了熊貓的習(xí)性，外貌特征，生活環(huán)境。熊貓愛吃竹子，也給小朋友講了竹子的特征，教會(huì)小朋友們?cè)趺幢憩F(xiàn)竹子一節(jié)一節(jié)的特征，讓孩子們剪貼出竹子的錯(cuò)落感，運(yùn)用水粉畫出竹葉，輕粘土刻畫熊貓??讓畫面更有立體感</p><p class="ql-block">2、《地球上的城市??》</p><p class="ql-block">??課程內(nèi)容：課程運(yùn)用新型繪畫工具材料—刮畫紙，課前講述地球分為陸地和海洋，觀察插畫師筆下的地球，播放我們城市建筑特點(diǎn)，學(xué)習(xí)不同的房屋結(jié)構(gòu)進(jìn)行繪畫??</p><p class="ql-block">3、《夏日涼風(fēng)》</p><p class="ql-block">??課程內(nèi)容：在課堂上，通過圖片了解風(fēng)扇的結(jié)構(gòu)和外形特征，欣賞造型豐富的風(fēng)扇形象，為創(chuàng)作提供基礎(chǔ)。在繪畫中，學(xué)習(xí)不同卡通形象的小風(fēng)扇造型，表現(xiàn)出風(fēng)扇的各個(gè)部位，注意整體與局部的協(xié)調(diào)關(guān)系，色彩上對(duì)運(yùn)用對(duì)比鮮明清亮的顏色。在創(chuàng)作中，結(jié)合自己喜歡的卡通形象，運(yùn)用在風(fēng)扇中，創(chuàng)造幾款獨(dú)具個(gè)性的夏日小風(fēng)扇。</p><p class="ql-block">寶貝每周總評(píng)價(jià)：</p> <p class="ql-block">寶貝本周課堂紀(jì)律非常好，很認(rèn)真，課堂的整體積極性很高，就是本周缺勤啦，期待寶貝下周的滿勤哦！本周兩節(jié)課中動(dòng)手能力和線條的表現(xiàn)力都很不錯(cuò)，繼續(xù)加油</p> <p class="ql-block">寶貝本周的課堂紀(jì)律很高，很認(rèn)真刻畫畫面，學(xué)習(xí)能力很不錯(cuò)哦，例如第三節(jié)課的風(fēng)扇，寶貝不會(huì)畫的地方會(huì)詢問老師，老師教寶貝一遍寶貝自己就會(huì)啦，整體造型表現(xiàn)很明確哦！</p> <p class="ql-block">寶貝本周的課堂紀(jì)律不錯(cuò)，很認(rèn)真，在本周的繪畫中，寶貝自己的動(dòng)手能力提高了不少哦，在第二節(jié)課中，整體的線條以及自己的想法很突出哦，可以在日常生活中積攢一些線描呀！</p> <p class="ql-block">寶貝本周課堂紀(jì)律非常好??老師也發(fā)現(xiàn)本周寶貝變得開朗了，動(dòng)手能力很好，雖然線條還不是很流暢，但是非常棒自己能夠運(yùn)用會(huì)畫的去刻畫，能夠自己完成畫面，非常棒，繼續(xù)加油</p> <p class="ql-block">寶貝本周課堂紀(jì)律很好，在我們本周的人物比例中，表達(dá)的很明確，人物造型刻畫的很好，在本周第三節(jié)課中，人物比例正確，但是五官有些問題哦，我們還可以在找一下哈</p> <p class="ql-block">寶貝本周課堂紀(jì)律非常好，總是能夠認(rèn)真的鉆研畫面，雖然可能人物比例上面需要花費(fèi)時(shí)間，但是寶貝能夠自己去人家刻畫，這一點(diǎn)很棒，在畫面中的構(gòu)圖，整體的大關(guān)系我們還需要多練習(xí)哦</p>