<p class="ql-block">解智偉著 李老師長的朗誦，以一個老話劇演員的深厚功底，別具一格的滄桑、悲慽、而結(jié)尾展示狼的嚎叫擬音，給人以震撼的同聲在靈感中回蕩…</p> <p class="ql-block">狼狽之戀</p><p class="ql-block">朗誦：李貽清</p><p class="ql-block">作者：解智偉 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">有一種愛叫狼狽</p><p class="ql-block">不能行走的我</p><p class="ql-block">只能扒在狼的身上</p><p class="ql-block">如同波濤扒在海的后背</p><p class="ql-block">事物都可以繾綣成詞</p><p class="ql-block">只有狼狽被人詛咒了千萬回</p><p class="ql-block">我雇傭海嚎啕大哭</p><p class="ql-block">撕心裂肺</p><p class="ql-block">頭狼的眼里流出我的眼淚</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">再沉重的愛</p><p class="ql-block">也值得一輩子去背</p><p class="ql-block">無怨無悔</p><p class="ql-block">你是狼，我是狽</p><p class="ql-block">我們?nèi)缬跋嚯S</p><p class="ql-block">我會抓住心底的力量</p><p class="ql-block">與你奔赴千山萬水</p><p class="ql-block">只有狼，從不放棄受傷的族類</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">最野性的激情殘留在身體里</p><p class="ql-block">彌散出最原始愛的氣味</p><p class="ql-block">沖動、瘋狂</p><p class="ql-block">和英雄的無懼無畏</p><p class="ql-block">那是生命最真實的存在</p><p class="ql-block">殘缺也是一種美</p><p class="ql-block">狼嘯似海</p><p class="ql-block">海也需要水的撫慰</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">在最黑暗的地方</p><p class="ql-block">狽的不幸就是狼的不幸</p><p class="ql-block">把月亮背到懸崖邊</p><p class="ql-block">對月長嘯，從未思考過后退</p><p class="ql-block">桀驁不馴的性格里</p><p class="ql-block">心的燧石迸發(fā)出生命的光輝</p><p class="ql-block">對光明的懷念</p><p class="ql-block">如同愛情，總讓人想入非非</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">遍體鱗傷的狼狽</p><p class="ql-block">從不半途而廢</p><p class="ql-block">狽的疼痛在狼的傷口上假寐</p><p class="ql-block">幽幽的目光中依舊有靜夜的嫵媚</p><p class="ql-block">引頸長嚎的誓言</p><p class="ql-block">聲震四野</p><p class="ql-block">群狼聚集在我們的周圍</p><p class="ql-block">贊美愛與生命</p><p class="ql-block">狼聲鼎沸</p> <p class="ql-block">《再造以情為魂的經(jīng)典》-誦評/張智勇</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 李貽清老師的誦聲似黑土地里的白楊樹，凸立出挺拔偉岸的陽剛之美，更像大漠中彎曲滄桑的胡楊，向世人昭示生命的堅強。他跌宕錯落的語勢蘊含著不羈的力量，低吟時如訴如泣，浸漫著沉郁深刻、哀傷凄楚的悲劇之殤；高亢時雷霆萬鈞，投射出悲壯憤怒、堅毅奮爭的英雄情懷。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 作為一位老藝術(shù)家，他在表演藝術(shù)上具有一種非同一般的共情、煽情能力，他的心中好似有一只無形的藝術(shù)之手，奇妙地撥弄著人們心中情感的琴弦。那么，我們就來探究一下他那只無形的藝術(shù)之手奧秘何在吧！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 作為資深的表演藝術(shù)家，李貽清對朗誦藝術(shù)創(chuàng)作一如其在話劇舞臺與影視劇創(chuàng)作中的一貫態(tài)度，首先，讀懂文本理解內(nèi)容，確定情感基調(diào)并分析情感結(jié)構(gòu)性運動狀態(tài)；其次，分析人物關(guān)系，自我角色定位。完成上述創(chuàng)作案頭工作后，他的朗誦就會自然順暢的進入創(chuàng)作的自由王國。這時的他才會從“自然的我”成為“角色的我”，從而與文本中的“她（他）”發(fā)生情感、態(tài)度、生活的真實關(guān)聯(lián)和糾結(jié)的感覺，由此誦讀表現(xiàn)的情感才會是真實、自然、親切、可信的生活再現(xiàn)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 作為一個表演藝術(shù)家，他的誦讀總是以作品的情感表達為核心，尤其關(guān)注情感的真實、自然、分寸感和生活化語態(tài)，鑒于話劇舞臺表演的場景特征和演員臺詞訓練的內(nèi)容、方法與要求標準，李老師的語言具有恰到好處的渲染與夸張的調(diào)性，使得他的誦讀常常呈現(xiàn)出強烈的情感對比和聲音色彩對比，在情感撞擊和聲音聽覺上表現(xiàn)得更有藝術(shù)張力。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 李老師的誦讀尤其關(guān)注的是情感的美學呈現(xiàn)，他執(zhí)著的堅持并堅定地踐行“以情為魂”的朗誦藝術(shù)理念，他提倡對朗誦藝術(shù)須保持敬畏的態(tài)度，練好內(nèi)功，擯棄雜念，做德藝雙馨的文藝工作者。</p>