<p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"><i> </i></b>??<b style="color:rgb(1, 1, 1);"><i> 博學而不窮，篤行而不倦。</i></b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> </b><span style="color:rgb(1, 1, 1);">為了深入貫徹新課程標準精神，順應新時代基礎教育改革與發(fā)展的潮流，7月31日，肥東六中小學部的老師們在王菲副校長的組織帶領下繼續(xù)開展校本培訓。</span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">?? <b><i>功</i></b><b style="color:rgb(1, 1, 1);"><i>在今夕， 智享未來。</i></b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 習總書記指出，人工智能是引領新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的重要驅動力。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 中共中央國務院印發(fā)的《國家創(chuàng)新驅動發(fā)展綱要》指出:2050年建成世界科技創(chuàng)新強國，成為世界主要科學中心和創(chuàng)新高地。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 7月31日上午，王振強老師帶來了專題講座——《人工智能時代背景下教師專業(yè)發(fā)展的策略與路徑》。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">?</span></p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><i style="color:rgb(1, 1, 1);"> </i>??<b style="font-size:20px;"><i>察</i></b><b style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);"><i>勢者明，趨勢者智，馭勢者獨步天下。 ———鬼谷子</i></b></p><p class="ql-block"> 人工智能是時代背景，教師的察勢。教育技術是手段工具，教師的趨勢。深度理解是指導思想，教師的馭勢。</p><p class="ql-block"> 王振強老師從人工智能的教育技術深度理解，時間與空間的教師專業(yè)發(fā)展策略，課題研究的教師專業(yè)發(fā)展路徑三個方面，深入淺出地為我們介紹了人工智能。</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><b><i> ?? 世界上唯變不變。</i></b></p><p class="ql-block"> 教師職業(yè)穩(wěn)定，但是不代表“一成不變”。教師要順應時代要求，把人工智能技術運用教學。面對時代強音，我們教師應順應科技大勢，號準時代脈，博擁抱前沿種技，積極推動參與、共享人工智能和教育的深度融合。</p><p class="ql-block"> 王振強老師精彩紛呈的課程給我們留下了深刻的印象，啟發(fā)了老師們利用新技術優(yōu)化教學活動的熱情。</p><p class="ql-block"> 相信科技勢必成為教育的主潮流之一，未來如此可期。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">??<b><i>學習新課標 把握新航向</i></b></p><p class="ql-block"> 下午的學習以小學語文會場專題講座、小學數(shù)學會場專題講座、小學英語綜合會場專題講座三個分會場的形式開展。</p><p class="ql-block"> 小學語文會場專題講座：《說說<語文課程標準>（2022年版）中的28個關鍵詞》，吳福雷專家分析了新課標的六大核心變化，從工具性、人文性、綜合性、實踐性、語感、評價主體等28個關鍵詞具體分析新課標。</p><p class="ql-block"> 語文學科致力于全體學生的核心素養(yǎng)的形成與發(fā)展，是學生學習其他學科的重要基礎，所以必須要以課程標準為今后教學的重要指導，明確教學方向，樹立語文教學的新理念。</p> <p class="ql-block">?? <b><i>師道遠而學無涯 善若水需孜孜不倦</i></b></p><p class="ql-block"> 小學數(shù)學會場專題講座:《以現(xiàn)實主義態(tài)度落實新課標》 丁元春，高級教師。 </p><p class="ql-block"> 丁校長以核心素養(yǎng)與導向的教課程目標優(yōu)化課程結構、強調實踐、 細化對教與學的要求四個方面來詮釋新課標新在哪兒。通過各種精彩案例給我們分享了一些寶貴的經(jīng)驗，很接地氣。</p> <p class="ql-block">??</p><p class="ql-block"> 小學英語綜合會場專題講座：《2022版義務教育階段新課標解讀》畢玲， 特級教師。</p><p class="ql-block"> 整場講座就是一場盛大的故事大全，畢教授首先提出課程改革需要我們知道的十二個字和十二句話。在不知不覺的交流中，讓我們對課程標準的改革有了較為全面的了解。</p><p class="ql-block"> 新課標的修定對英語教師提出了更高的要求，對于一線英語教師而言，是一個新的挑戰(zhàn)。教師不能讓學生為機器的模具，而要讓學生成為農田的莊稼，我們靜待花開。</p><p class="ql-block"> 讓我們知道老師的一句話，一個姿勢、一個眼神都是教育。刷新了我們對新課標的認知。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 滿滿的筆記裝著滿滿的收獲。課程結束后，相關負責人認真評選研修手冊，對優(yōu)秀學員進行了表彰。 一個個奮筆疾書的身影，一頁頁或雋秀工整、或剛勁灑脫的筆記，都反映出六中教師對于此次培訓的關注與重視。</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 開課前，優(yōu)秀教師熱情洋溢的導課，燃起老師們聽課的興趣和熱情。全校教師不斷收獲著專家們的思想精髓、理論的精華，為自己充電，彌補知識的斷層。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 聽完講座后，收獲滿滿的老師分享交流自己的心得體會?！皳荛_云霧見月明”，我們力爭做到心中有標尺，腳下有經(jīng)緯，將今日所學內化于心，踐行于教學實踐，為后期科學規(guī)范開展教育教學工作奠定了堅實基礎。</p> <p class="ql-block"><b><i> ?? 感恩 感動 感謝</i></b></p><p class="ql-block"> 此次培訓，各授課專家精心設計課程，學校精心組織安排，校領導高度重視，全體教師積極學習、交流探討，各抒己見，在一次次思維碰撞中且思、且行、且成長，圓滿完成培訓學習任務。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">最后：</p><p class="ql-block"> 感恩，教授們傾情講述，讓我們高山仰止,景行行止；</p><p class="ql-block"> 感動，伙伴們分享交流，讓我們如切如磋,如琢如磨；</p><p class="ql-block"> 感謝，肥東六中校領導為我們搭建學習平臺，讓我們學有所得，思有所獲！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>