<p class="ql-block ql-indent-1">黃金“鐵三角”</p><p class="ql-block ql-indent-1">河南省新蔡縣河塢鄉(xiāng)戚樓小學(xué)五一班吳雨澤</p><p class="ql-block ql-indent-1">要說(shuō)我們班的黃金“鐵三角”，那可是赫赫有名，什么，你不信？那就請(qǐng)往下看。</p><p class="ql-block ql-indent-1">我和謝晨翔、袁子宇可謂是心有靈犀配合默契的三人組合了。我們分別坐在教室的三個(gè)角落，關(guān)系又像三角形定律一樣牢不可破，所以自稱黃金鐵三角。</p><p class="ql-block ql-indent-1">口說(shuō)無(wú)憑，還是上事例吧。那是一次口頭作文課，準(zhǔn)備時(shí)間一到，我們仨幾乎同時(shí)舉起手，爭(zhēng)著喊道：“我來(lái)，我來(lái)！”面對(duì)那么積極的我們，老師一時(shí)之間也不知如何定奪了。我們眼神一對(duì)，迅速開始了“眉語(yǔ)”——眉毛一會(huì)兒上，一會(huì)兒下，一會(huì)兒左，一會(huì)兒右。給大家翻譯一下：“哎，要不你先去吧？”“不行你先去?！薄岸紕e吵啦！用眼神投票，誰(shuí)的票數(shù)多就誰(shuí)去?！逼渌麅晌患娂姅D眉弄眼表示贊同。只見我們仨的眼睛又開始了快速運(yùn)轉(zhuǎn)，很快達(dá)成一致。</p><p class="ql-block ql-indent-1">如果光說(shuō)這一個(gè)眼神交流，一定不會(huì)太新奇，下面這個(gè)連我自己都快要懷疑我們的能力。由于在一起的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，我們吃驚地發(fā)現(xiàn)就連性格居然都差不多。我們仨都是樂(lè)天派，喜歡蹦蹦跳跳的，反正就是大人們嘴里說(shuō)的不老實(shí)。但是我們這樣的樂(lè)天派可是給班里增添了不少笑意哦，也算是班級(jí)的活寶了。</p><p class="ql-block ql-indent-1">就連惡作劇我們都是超前的一致。那天我?guī)Я艘粔K兒百分之百可可做成的巧克力，先把它塞進(jìn)謝晨翔和袁子宇的嘴中，見他們都頂不住，我們?nèi)齻€(gè)人相視一笑，繼續(xù)坑下一個(gè)人。我告訴別人這個(gè)巧克力非常好吃，苦中帶著甜，味道絲滑，回味無(wú)窮。他們兩個(gè)在旁邊一個(gè)勁地附和著：“對(duì)對(duì)對(duì)，非常的好吃，我剛才還吃了，一般人我們都不舍得給?！本瓦@樣，一塊巧克力，我們坑了一個(gè)又一個(gè)的人。</p><p class="ql-block ql-indent-1">怎么樣？聽了我的介紹，你是不是想領(lǐng)教一下我們黃金鐵三角的“魔力”？</p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">簡(jiǎn)評(píng)：三個(gè)同學(xué)因?yàn)樽诮淌业娜齻€(gè)角落，關(guān)系又特別密切，自稱黃金鐵三角。接著從三個(gè)事例來(lái)寫三人之間如何配合默契，幽默詼諧的語(yǔ)言中流露出天真活潑，讓人讀后忍俊不禁。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1">輔導(dǎo)老師：吳帥17339651397</p>