<p class="ql-block"> 盛夏七月，驕陽似火，苗苗護衛(wèi)隊學(xué)習(xí)熱情高漲，在“以培促長，以研促教；勤則可達，樂學(xué)善思！”的口號指引下完成了第二期學(xué)習(xí)任務(wù)！</p> <p class="ql-block">一、帶著“師德與幸?！奔w觀影《可愛的你》</p><p class="ql-block"> 張偉利老師在必修課《教育影視中的師德——以<可愛的你>為例》中說過：</p><p class="ql-block">師德就是聽從自已的內(nèi)心，清楚自己選擇了什么，自己在做什么，追求最簡單的幸福一一讓自己快樂的度過每個和孩子在一起的時光，當(dāng)夜深人靜時候，自己可以睡的很踏實。</p> <p class="ql-block">二、通過線上開展“怎樣有效創(chuàng)設(shè)戶外游戲環(huán)境”主題討論</p><p class="ql-block"> 《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》指出：“培養(yǎng)幼兒對戶外活動的興趣是幼兒園戶外活動的重要目標(biāo)，要根據(jù)幼兒的身體特點組織生動有趣、形式多樣的戶外活動，吸引幼兒主動參與?！碍h(huán)境”是重要的教育資源，應(yīng)通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用，有效地促進幼兒的發(fā)展。</p> <p class="ql-block">三、集中沙龍活動：選修課程學(xué)習(xí)感悟與心得分享</p> <p class="ql-block">張艷老師：《談?wù)勅绾伍_展幼兒園自主游戲》</p> <p class="ql-block">伍志飛老師：《男女平等》</p> <p class="ql-block">楊燕老師：《信息技術(shù)下的家園共育》</p> <p class="ql-block">何彤老師：《支持幼兒自主探究的策略》</p> <p class="ql-block">苗園園老師：《傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 做有根有魂的學(xué)前教育》</p> <p class="ql-block">陳窈瑤老師：《幼兒園語言教育的改變和突破》</p> <p class="ql-block">張潔老師：《沖突解決能力的培養(yǎng)策略》</p> <p class="ql-block">溥蝶老師：《幼兒個體差異與因材施教》</p> <p class="ql-block"> 海有舟可渡，山有路可行，所愛隔山海，山海皆可平，我們通過網(wǎng)絡(luò)平臺穿越山海為學(xué)習(xí)而來，學(xué)習(xí)是一場美麗的詩意旅行。在學(xué)習(xí)中，我們開闊視野，啟迪思維，學(xué)習(xí)教育教學(xué)知識，盡享精神盛宴。帶著對教育的熱愛，懷著對錫都教育事業(yè)的執(zhí)著追求，圓滿完成第二階段的學(xué)習(xí)，同時也將帶上第二階段學(xué)習(xí)收獲的沉甸甸的行囊開啟下一階段的學(xué)習(xí)之旅。</p>