下午場(chǎng) <p class="ql-block ql-indent-1">班主任是班級(jí)工作的領(lǐng)導(dǎo)者、管理者，班級(jí)活動(dòng)的組織者。是學(xué)校與班級(jí)、學(xué)校與家長(zhǎng)之間關(guān)系的紐帶和橋梁。班主任的管理水平和自身素養(yǎng)直接決定學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量，而主題班會(huì)又是班主任工作的重中之重。8月2日下午，伊河學(xué)校全體班主任齊聚洛陽創(chuàng)新教育研究院報(bào)告廳，共同探討主題班會(huì)課的模式和方法。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在智燚老師的主持下，微班會(huì)論壇正式開始。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">洛陽創(chuàng)新教育研究院裴素青院長(zhǎng)全程聆聽指導(dǎo)。</p> 環(huán)節(jié)一 ?小組討論 <p class="ql-block ql-indent-1">全體班主任進(jìn)行小組討論，深入探究班會(huì)課的重要性，以及教學(xué)背景、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方式等。</p> 環(huán)節(jié)二 ?學(xué)員微班會(huì)示范課 <p class="ql-block ql-indent-1">由初中部穆英鴿老師帶來《安全出行，從我做起》主題班會(huì)。穆英鴿老師從交通事故、認(rèn)識(shí)交通規(guī)則和標(biāo)志、主題延伸等方面，為大家?guī)砹艘还?jié)高質(zhì)</p> <p class="ql-block ql-indent-1">第二節(jié)班會(huì)課是由小學(xué)部楊閃老師帶來的《童心向黨，傳承紅色精神》主題班會(huì)。楊老師追述黨的產(chǎn)生、成長(zhǎng)、壯大，給孩子心中種下一顆向黨的種子。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">第三節(jié)班會(huì)課由高中部曹冰濤老師帶來的《花開應(yīng)有時(shí)》主題班會(huì)。曹老師從早戀的利弊出發(fā)，并結(jié)合一些真實(shí)案例對(duì)學(xué)生時(shí)代的早戀現(xiàn)象進(jìn)行分析。</p> 環(huán)節(jié)三 ?學(xué)員點(diǎn)評(píng) <p class="ql-block ql-indent-1">吳芳芳老師、趙薇薇老師分別對(duì)穆英鴿老師的主題班會(huì)課進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">穆英鴿老師的班會(huì)課通過大量數(shù)據(jù)和事例，并且運(yùn)用時(shí)事熱點(diǎn)新聞對(duì)孩子們進(jìn)行教育，首尾呼應(yīng)，主題鮮明，是一節(jié)特別完整，具有深刻教育意義的班會(huì)課。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">王老師、尹朝輝校長(zhǎng)分別對(duì)楊閃老師的班會(huì)課進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">楊閃老師是一位非常有愛心和感召力的班主任，言語表達(dá)生動(dòng)，抑揚(yáng)頓挫，充滿感情，課堂上形式多樣注重調(diào)動(dòng)孩子們的積極性和主動(dòng)性，楊老師還可以從身邊的優(yōu)秀黨員案例進(jìn)行教育言傳身教，更便于對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)和理解。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">姜孟孟老師、苗靜靜老師分別對(duì)曹冰濤老師的班會(huì)課進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">曹老師的班會(huì)課通過歌曲進(jìn)行導(dǎo)入，形式新穎，富有創(chuàng)意。并且充分提出早戀的利與弊，案例真實(shí)引人深思，相信通過這節(jié)課，孩子們會(huì)更加正確的認(rèn)識(shí)早戀行為。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">初中部王亞博老師分享了下午的學(xué)習(xí)感悟：</p><p class="ql-block ql-indent-1">感謝學(xué)校給我們提供了這么好的一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，使我學(xué)到了很多。班會(huì)是班主任教育學(xué)生的一個(gè)最重要途徑，目的是讓學(xué)生形成正確的價(jià)值觀，人生觀，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，提高班級(jí)凝聚力，使班級(jí)形成良好班風(fēng)，更好的服務(wù)我們的教學(xué)。通過今天的學(xué)習(xí)，讓我明白了如何上好一節(jié)高效優(yōu)質(zhì)的班會(huì)課，我會(huì)把這些經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到以后的教學(xué)工作當(dāng)中。</p> 環(huán)節(jié)四 ?專家點(diǎn)評(píng) <p class="ql-block ql-indent-1">會(huì)議的最后，裴素青院長(zhǎng)對(duì)下午的三節(jié)微班會(huì)課進(jìn)行了非常有針對(duì)性的點(diǎn)評(píng)，指出問題并提出更好的措施。</p> 環(huán)節(jié)五 ?專家微班會(huì)示范課 <p class="ql-block ql-indent-1">裴院長(zhǎng)親自為我們講授一節(jié)優(yōu)秀的班會(huì)課的上課流程和要點(diǎn)，讓每一位與會(huì)老師都受益匪淺。感謝裴院長(zhǎng)的用心分享！</p> 結(jié)束語 <p class="ql-block ql-indent-1">主題班會(huì)是學(xué)校德育工作的重要途徑之一，是一項(xiàng)重要的集體活動(dòng)，是班主任通過班集體教育影響學(xué)生的一種教育形式，它可以有效地調(diào)動(dòng)學(xué)生們的高度熱情和智慧對(duì)自己進(jìn)行自我教育。</p><p class="ql-block ql-indent-1">相信通過今天的學(xué)習(xí)，每一位班主任老師都會(huì)對(duì)主題班會(huì)課的重要性有一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，以更加飽滿的熱情對(duì)待每一節(jié)主題班會(huì)。</p>