堅守教育初心，勇?lián)耸姑?2022瀍河區(qū)中小學校長領導力高級研修班第三天活動紀實

雪兒

夏日草木盛，賦能成長時。伴著歡快、趣味的音樂游戲活動“捉泥鰍”，在快樂的歡聲笑語中，能量滿滿的開啟了研修班第三天的學習，今天上午的講座是由韓經權局長帶來的“教育的初心與使命”。 教育的初心與使命 　　韓經權:河南省勞動模范，第二屆河南十大教育新聞人物，中學高級教師，河南省家庭教育講師團社會分團團長。從教40余年，先后教過學前班、小學、初中、高中等不同學段，曾擔任過高中校長，縣教研室主任，縣教育局長、洛陽市教育局副局長。倡導“智慧教育”，見證了縣域教的“新安模式”?！　?lt;/p> 韓局長從教育的價值、教育者的政治意義、人文主義教育觀、教育進入新時代幾個方面闡述了教育的初心與使命。不忘初心方得始終，教育的根本意義，為黨育人，為國育才。 　　韓局長指出正是因為生命的有限性和個體認知的有限性，因此需要教育，教育是人類傳承文明和知識、培養(yǎng)年輕一代、創(chuàng)造美好生活的根本途徑，育人是有目的有計劃有組織系統(tǒng)地培養(yǎng)人的活動。教育是國家的百年大計，是家庭的希望，是學生生命中的一段重要歷程，教學狀態(tài)即是教師的生命狀態(tài)。在自己的工作崗位上敬業(yè)樂群、忠于職守，不忘初心、牢記使命，為社會做出自己的貢獻，實現(xiàn)自己的人生價值。 　　韓局長從當下教育的外圍環(huán)境，教育的內部現(xiàn)實情況切入，給我們帶來了一場精神盛宴，幫我們撥開云霧，堅定辦好教育的初心。我們這群可愛的人，為著同一個目標，跟著韓局長學教育的智慧，做智慧的教育，跟著局領導的腳步扎實堅定，向陽而行。堅守教育初心，勇?lián)耸姑?，今日、未來我們將努力?chuàng)辦優(yōu)質學校，讓瀍河教育再攀新高地！ 校長講校趙國強副局長點評 　　趙局長總結了每所學校的特點，及每位校長的經驗做法，并提出了學校未來的長遠規(guī)劃，同時殷殷囑托，希望大家取長補短，不斷成長，為壯大瀍河教育做出自己的貢獻。 王向春副局長總結 　　最后王局長針對校長講校進行了總結點評，王局長指出大家能有這么寶貴的時間來參加培訓學習，教體局相關同志前期做了大量的工作。在今天的交流中大家共同思考教育的初心、管理的初心、教師的初心，結合各自校情，通過校園文化提升，凝聚核心力，不斷提高辦學品質，辦家門口的好學校。 學習收獲不忘初心、牢記使命 　　瀍河回族區(qū)第二幼兒園公晶晶 今天聽了韓經權局長的《教育的初心與使命》專題講座，不僅引起了所有參訓領導，校長們的深思，更讓我深深地感到了自己責任的重大！ 習近平總書記說過：“教育是人類傳承文明和知識，培養(yǎng)年輕一代，創(chuàng)造美好生活的根本途徑?！蔽覀冏鳛榻逃ぷ髡撸紫纫o孩子裝上一顆“中國心”，對我們的國家，民族有認同感，責任感，使命感，自豪感！其次，在教育進入新時代的當下，我們不僅要為黨育人，為國育才，更要為民育子。每個孩子都是唯一的，我們要為每個孩子負責，確保每個學生學有所成，國家需要各個層面，多樣化的人才。真正關愛到每個學生，是我們作為教育工作者的良心。 在今后的工作中，我將以“優(yōu)質學校的五大條件，四大支撐，三大原則”為方向，不斷探索，勇于實踐，提升自己，將所學所思所感延續(xù)到工作中去，并將在今后的工作中化作源源不絕的動力，做好一名教育新時代的教育領跑者！ 夏日潛心學習思想鑄魂奮進擔當 　　白馬寺實驗小學楊喬坡 8月3日上午，我有幸聆聽了韓經權局長的講座。他從一名最普通的老師起步，到著名的教育專家，他用樸實的語言深入淺出地講解了怎么提升教學質量，公立學校的責任重大。怎么管理學校，集體力量的強大，這是辦好學校的關鍵。培養(yǎng)學生，為誰培養(yǎng)？怎么培養(yǎng)？首先為黨育人，為國育才，為民育子，他給出了方向，使我如沐春風，為我的管理思想指明了方向。育人先育德，沒德怎么育人，從價值和精神導向辦教育，是辦好正確教育的關鍵，他高尚的教育理念和對教育事業(yè)的愛是他成功的關鍵。他所講解的優(yōu)質學校的五大條件和四大支撐，還有他講到的三大原則都是他心血的結晶，都對我們基層管理者有很大的幫助。對于我們基層管理者來說，使命光榮，責任重大，在我們工作中應該把他的經驗學以致用，我們當不忘立德樹人初心，牢記為黨育人、為國育才的使命，責任擔當，有始有終。下午又聆聽了幾位校長的對自己學校管理的演講，使我做為一名剛上崗的新手長了見識，學習他們寶貴的管理經驗。在以后的工作中，我將盡心竭力做到以下幾方面：1、率先垂范、以身作則，當好?名領跑者；2、大力培植團隊精神，充集體智慧和力量；3、構建質量管理體系，提高教學質量，守住學校的生命線。4、樹立服務意識，當好師生公仆。我會“以?為本”，健全我校各種規(guī)章制度，做到?性化管理，努?辦轄區(qū)群眾滿意的學校，全?提升我校的綜合競爭能?，?爭將我校辦成?所學?向往、家長認可、政府滿意的學校。很感謝局領導給我們創(chuàng)造這次學習機會，今天我收獲滿滿，受益匪淺，展望明天，心有可期。 2022年8月3日 不辱使命砥礪前行 　　實驗幼兒園張麗鶴 今天上午我有幸聆聽了韓經權局長的精彩講座《教育的初心與使命》，韓局長的講座語言樸實，情真意切，我無時無刻不感受到他深沉的愛國情懷和憂患意識，令人頓生敬意。 人的價值在于思想，人要有精神追求。作為一名教育人，我們有別于其他的行業(yè)，我們的價值不在于物質的獲取，而在于從民族的未來和高度思考，不忘自己的教育初心，肩負自己的育人使命?！吧倌陱姡瑒t中國強”，“百年大計，教育為本”。教育工作者要有寬廣的心胸和博愛，公平地善待每一個孩子，從孩子自身的特點出發(fā)，關注他們，認同他們，激發(fā)他們內在成長的動力，幫助他們富有個性地發(fā)展，為祖國培養(yǎng)各個層面多樣化的人才。同時，培養(yǎng)有民族氣節(jié)、內在精神的人才，培養(yǎng)對國家民族有認同感、歸屬感、自豪感的人才，長久堅持，我們的強國夢定會好夢成真！ 守根固本踔厲奮發(fā) 　　君河灣小學陳國權 8月3日，瀍河教體局中小學校長高級研修班培訓繼續(xù)進行。專家的講座和九位校長、園長的治校分享，使大家在學習中思索，在思索中前行。 尤其是韓經權局長《一所優(yōu)質學校的五四三》專題報告，使我對“教育為什么？”“教育做什么？”“教育如何做？”，有了更明晰的認知。對辦好一所優(yōu)質學校的五大條件（有共同的愿景目標和價值觀、教師在狀態(tài)肯學習、學校以教師為中心、家校社合作共育、關愛每一個孩子）和四大支撐（學生不是學校的直接產品、學?？渴裁从瞬攀菍W校的產品是學校的核心競爭力、學校之間的差異從主題看是教師和學生的差異、打造有共性有特色的學校產品）有了更深刻的理解，為下一步的工作指明了方向與路徑。 比聰明更重要的是努力，比努力更重要的是勤奮，比勤奮更重要的是思考的能力。作為瀍河教育人，要立足崗位，守根固本，在學中思，在思中悟，勠力同心，踔厲奮發(fā)，為瀍河教育振興做出最大努力！ 銘記教育使命，向優(yōu)質教育邁進 監(jiān)察室馬吉利今天聽了韓局長的講座巜教育的初心與使命》，我們不僅增強了教育政治意識，還增強了教育責任感和使命感。 一丶明確教育初心與使命。 有初心才有未來。沒有初心，無始無終。忘了初心，有始無終。不忘初心，有始有終。習近平總書記提出：教育是人類傳承文明和知識，培養(yǎng)年輕一代，創(chuàng)造美好生活的根本途徑。教育的使命是為黨育人，為國育才。在新時代，我們教育工作者使命光榮，責任重大。我們教育管理者要以辦優(yōu)質的教育為目標，以辦人民滿意的教育為出發(fā)點，做好瀍河學校教育工作。學校要愿景和目標明確，全體教師團結合作為之奮斗，教學教育質量得到國家、社會、家庭認可，教育關注每一個孩子，把孩子培養(yǎng)成國家需要的各個層面、多樣化的人才。 二、教學落到實處。 教學是教育的基本和最重要途徑。教學要關注學生的學習動機，不斷激發(fā)學生積極主動地參與到學習活動中，學生會自學、跟學、互學，學會預習、練習、自習、復習，逐步形成想學、會學、能學、樂學。學校教學管理要關注教師的教。從教學常規(guī)＂備、講、批、輔、考、評、糾＂做起，查不足，勤幫輔，促提升，從教學細節(jié)中引導教師想教、會教、能教、樂教。 三、學習教育經典，不斷提升教育水平。 韓局長建議我們學習三篇教育經典巜學記》、巜勸說》、巜師說》，傳承優(yōu)秀教育方法，提升教育能力?！秾W記》中提到教育的三大原則，我們要在教育工作中自覺踐行，成為學生學習的引導者、鼓勵者、啟發(fā)者，激勵每個孩子踏上一級級學習的小臺階，獲得一個個小的成功，對學習充滿自信。教育經典的學習，我們的教育將有的放矢，事半功倍，教育質量將逐步提升。 通過學習培訓，校長們進一步提升辦學能力和水平，學校目標更清晣，師生持續(xù)努力，不斷向優(yōu)質學校邁步，瀍河教育向好，優(yōu)質教育將滿足瀍河人民群眾的需求。相信明天瀍河教育更公平、更優(yōu)質、更多樣、更美好！ 　　校長高級研修班著力培養(yǎng)具有崇高使命擔當、先進教育理念、精深專業(yè)素養(yǎng)、獨特管理風格、廣泛社會影響力的中小學管理干部人才，實現(xiàn)瀍河教育可持續(xù)發(fā)展，助推美麗新瀍河建設！