<p class="ql-block"> 為落實(shí)“雙減”政策，滿足廣大家長的需求，讓學(xué)生過一個(gè)充實(shí)、快樂的暑假，臺(tái)前縣新區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)暑期托管服務(wù)于2022年7月11日正式開班。</p><p class="ql-block"> 至今，為期一個(gè)月的暑期托管工作已經(jīng)圓滿落幕?，F(xiàn)把我校數(shù)學(xué)組托管工作中的收獲做個(gè)總結(jié)，以饗各位。</p> 學(xué)科復(fù)習(xí)，溫故知新 <p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)老師從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手，幫助學(xué)生查缺補(bǔ)漏。課堂上，孩子們專注聽講，遇到不懂問題及時(shí)請(qǐng)教老師。老師們認(rèn)真負(fù)責(zé)，為每一位學(xué)生耐心答疑，用心呵護(hù)著每一個(gè)孩子，幫助孩子培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的效率。經(jīng)過老師耐心細(xì)致地講解，孩子們作業(yè)路上的“攔路虎”被及時(shí)消滅，作業(yè)做得又快又好。</p> 繪制思維導(dǎo)圖 <p class="ql-block"> 小學(xué)生學(xué)思維導(dǎo)圖，可以進(jìn)一步打開思維。思維導(dǎo)圖具有發(fā)散性，可以讓孩子更好的進(jìn)行聯(lián)想，從而進(jìn)一步開闊孩子的思維。另外，思維導(dǎo)圖還能進(jìn)一步提升孩子的記憶力，因?yàn)樗鼡碛胸S富的色彩和圖像，這些色彩和圖像會(huì)更容易讓學(xué)生記住。因此當(dāng)孩子的大腦習(xí)慣這種記憶模式后，會(huì)大大提升孩子的記憶能力。</p> 玩轉(zhuǎn)正方體 <p class="ql-block"> 說到正方體，大家并不陌生。正方體的認(rèn)識(shí)、正方體的展開圖、正方體的表面積、正方體的體積都是小學(xué)階段的重要內(nèi)容。學(xué)生通過實(shí)踐活動(dòng)中的畫一畫，剪一剪，折一折，加深了學(xué)生對(duì)正方體特征的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生的空間想象能力，它的神奇之處在于通過動(dòng)手操作多種展開圖而“圍成”正方體，建立更加直觀清晰的表象，從而使學(xué)生的思維得到拓展和提升！</p> 制作鐘表 <p class="ql-block"> 鐘表的認(rèn)讀對(duì)于一二年級(jí)學(xué)生來說是重點(diǎn)和難點(diǎn)。為了加深學(xué)生對(duì)鐘表結(jié)構(gòu)的理解，老師們和學(xué)生們一起邊制作邊講解，在制作的過程中，學(xué)生充分發(fā)揮了豐富的想象力和無限的創(chuàng)造力，制作出來的鐘表造型各異，色彩豐富。讓學(xué)生在認(rèn)識(shí)時(shí)鐘的同時(shí)感受時(shí)間觀念，培養(yǎng)良好的作息習(xí)慣。</p> 速算小達(dá)人 <p class="ql-block"> 為深入貫徹新課程理念，提高學(xué)生的運(yùn)算能力，促使學(xué)生“準(zhǔn)確、快速、科學(xué)、靈活”的進(jìn)行計(jì)算，老師們?cè)谑钇谕泄芷陂g不定期開展各種口算活動(dòng)。孩子們通過每天一頁的訓(xùn)練，既提升了自己的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，又為自己今后的計(jì)算能力打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。越算越輕松！</p> 數(shù)學(xué)故事我來講 <p class="ql-block"> 為提高學(xué)生感受數(shù)學(xué)的趣味與神奇、豐富與內(nèi)涵、文化和底蘊(yùn)，加強(qiáng)對(duì)語言的感受能力、表達(dá)能力，豐富課余生活，提升綜合素養(yǎng)，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)展示的平臺(tái)，老師們開展了《數(shù)學(xué)故事我來講》活動(dòng)。同學(xué)們有講數(shù)學(xué)家的逸聞趣事的，也有我們的數(shù)學(xué)應(yīng)用在生活中的故事，新鮮又有趣。有娓娓道來的，有激情四射的，有幽默風(fēng)趣的，也有嚴(yán)肅認(rèn)真的……</p> 手工小制作 <p class="ql-block"> 綠樹陰濃夏日長，莫負(fù)暑期好時(shí)光。老師針對(duì)孩子們的年齡特點(diǎn)及興趣愛好，設(shè)計(jì)了“孔雀”“花籃與花”“環(huán)?；ㄆ俊钡戎黝}，讓孩子們體驗(yàn)運(yùn)用不同手工材料帶來的樂趣。在創(chuàng)意手工課上，學(xué)生的動(dòng)手能力得到了提高，審美與創(chuàng)造能力得到了提升，團(tuán)隊(duì)合作能力得到了鍛煉。</p> 我是小廚師 <p class="ql-block"> 多彩暑假，我們不僅把學(xué)習(xí)當(dāng)作摯友，也與食材交上朋友。用勤勞玩轉(zhuǎn)舌尖上的青春，讓四季美味在唇齒留香。這是鹽的味道、山的味道、風(fēng)的味道、陽光的味道，也是時(shí)間的味道、人情的味道、成長的味道。在暑假美食周，孩子們都各顯神通做出了很多美味，飯菜雖簡單，但是孩子們認(rèn)真學(xué)習(xí)做飯時(shí)專注的表情實(shí)在太棒啦！</p> 師生校園趣味游戲 <p class="ql-block"> 師生一同游戲這樣教學(xué)方式為新型師生關(guān)系的建構(gòu)提供了一個(gè)新的平臺(tái)。另外，在游戲中老師可以引導(dǎo)學(xué)生與人協(xié)作，老師也能在游戲中發(fā)現(xiàn)學(xué)生的另一面，更深入地了解學(xué)生。學(xué)生也能在游戲中提高自己的組織能力以及協(xié)調(diào)作能力，增強(qiáng)與同學(xué)間的友誼。通過師生一起做游戲，使學(xué)生更加喜歡老師，加深教師和學(xué)生間的感情。</p> <p class="ql-block"> 光陰似箭，日月如梭，不知不覺，一個(gè)充實(shí)而有意義的暑托已滑過。繽紛暑假，精彩瞬間，在每個(gè)學(xué)生的心中，是多姿多彩的，是快樂的，那些淡淡的喜悅，莫名的感動(dòng)，難忘的執(zhí)著……就如一粒粒動(dòng)人的珍珠，閃著迷人的光芒，讓人難以忘懷。回想起這個(gè)短短一個(gè)月的暑托，孩子們收獲很多，也感到了無比的快樂。在接下來的學(xué)習(xí)生活中，讓我們一起繼續(xù)——揚(yáng)帆，啟航！</p><p class="ql-block"> 最后， 祝愿孩子們?cè)凇坝心康摹⒂杏?jì)劃”的呵護(hù)下健康快樂、聰明自信、學(xué)有所成、學(xué)有所獲的慢慢長大……</p><p class="ql-block"> 本學(xué)期的暑期托管班課程已完美的畫上句號(hào)，再次感謝各位家長對(duì)我們學(xué)校工作的全力支持與配合！</p>