<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>新課標解讀</b></p><p class="ql-block">——60秒微策略課后鞏固篇:認識人民幣“分、角、元”</p> <p class="ql-block">（視頻文案）</p><p class="ql-block">大家好，今天我給大家分享的是義務教育數(shù)學課程標準（2022年版），關于數(shù)學課程標準第五點中講到，加強學段銜接，注重幼小銜接，基于對學生在健康、語言、社會、科學、藝術領域發(fā)展水平的評估，合理設計小學一至二年級課程，注重活動化、游戲化、生活化的學習設計。</p><p class="ql-block">“幼小銜接”是幼兒園與小學雙向奔赴的合作，對于幼兒園，“幼小銜接”工作也并非是大班孩子才準備，而是從孩子上小班就要開始為此做準備工作，從身心、生活、社會、學習這四大方面幫助孩子順利過度。兒歌“認識人民幣分、角、元”通過用好聽的兒歌和簡單易學的動作，讓幼兒通過認一認讀一讀，幫助幼兒在數(shù)學兒歌中掌握簡單的數(shù)學知識，增強孩子們對學習數(shù)學的興趣，讓幼兒在兒歌中記憶，在圖片中回味，以有趣的兒歌和身體的節(jié)奏感知的形式，來鞏固人民幣“分、角、元”的認識，正確的運用《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》中數(shù)學領域和語言領域幫助幼兒快速記憶。</p><p class="ql-block">感謝您的收看！</p>