<p class="ql-block"> 前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾說過：教育過程中要充滿愛和期待，如果把一份愛心放在家訪中，就會取得意想不到的效果。的確，家訪在加強與增進家校間的溝通聯(lián)系中起著非常重要的作用；家訪是教師與學生、家長聯(lián)系與溝通的紐帶和橋梁。 </p><p class="ql-block"> 為進一步加強家校溝通，密切學校與家庭、社會的聯(lián)系，營造和諧、高效、優(yōu)質的育人環(huán)境，龍山中學新九年級于8月1日開始開展暑期“大家訪”活動，此次“大家訪”活動采取“全員參與、全生覆蓋、全程跟蹤”的方式。</p> <p class="ql-block"> 家訪前，新九年級分管領導顧校長對本次“大家訪”做了明確會議部署安排，分別從安全、思想教育、學校發(fā)展情況宣傳、如何進行良性溝通、優(yōu)生培養(yǎng)等等方面對全體新九年級教師進行了專題培訓。</p><p class="ql-block"> 他指出，在假期中，師生安全是第一位，老師進行家訪，做思想工作要做到“潤物細無聲”，面對問題，潛入內心。同時，顧校長還強調，我們每位老師都要有奉獻精神、團隊精神，在龍山中學新學年繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱，貢獻自己的力量！假期家訪工作是做好家校溝通的關鍵一環(huán)，望大家高度重視、認真走訪、用愛出發(fā)、用心溝通，讓教育更具內涵，更見溫情和深度。</p> <p class="ql-block"> “綠樹陰濃夏日長，樓臺倒影入池塘?！痹谶@綠樹陰濃的夏日里，新九年級教師全員參與，分配到人，采取多種形式和家長進行交流溝通，詳細了解學生家庭情況和暑期在家的表現(xiàn)，強調安全注意事項、宣傳學校教育教學發(fā)展情況，征求家長對學校工作的意見和建議等等……</p> <p class="ql-block"> 在家訪中，老師和學生、家長促膝長談，推心置腹。鼓勵表揚了學生在校的優(yōu)秀表現(xiàn)，分析查找了學習中的不足，并了解學生在家情況。老師和學生家長一起圍繞學生的學習、生活及家庭學校教育等問題交流了思想，明確了目標。</p> <p class="ql-block"> 在家訪中，感受到了孩子們內心的興奮與緊張。有的孩子早早地等在家門口；有的孩子靜靜地聽著老師與爸媽的交談；有的豎耳傾聽老師的話，不住地點頭并表示“我能做到”。</p> <p class="ql-block"> 在家訪中，也感受到了家長的熱情與認可、支持。在征求家長對學校教育的意見及建議的基礎上，雙方共商教育方法，以共同促進孩子全面、健康、陽光成長。</p> <p class="ql-block"> 家訪的路還沒有走完，家訪的故事也還有很多…走過這些孩子的家，讓我們深有感觸：孩子的成長就像一粒種子，需要很長的一段周期，并且種子的花期也不同，有的花，一開始就燦爛綻放；有的花，需要漫長的等待。我們應像種花那樣，用愛、責任與智慧靜靜地傾聽花開的聲音，看著他們慢慢懂事、成長起來。我們更要不時放慢腳步，蹲下身子去聆聽需求，欣賞孩子們的成長。</p> <p class="ql-block">教育是愛與責任同行的事業(yè)。</p><p class="ql-block">盡一份責任，</p><p class="ql-block">實現(xiàn)家校真摯的溝通；</p><p class="ql-block">送一份關愛，</p><p class="ql-block">共創(chuàng)孩子美好的明天！</p> <p class="ql-block">愛無聲，但有形。</p><p class="ql-block">我們的故事還有很多很多…</p><p class="ql-block">愿龍山中學的學子在成長路上</p><p class="ql-block">一路向陽，茁壯成長！</p>