“啃下”酷夏迎接秋爽——智慧星幼兒園二十四節(jié)氣之立秋

智匯星幼兒園秦

春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒?！?lt;/p> ——二十四節(jié)氣歌 二十四節(jié)氣??是我國上古農耕文明的產物??，起源于黃河流域，是上古先民順應農時，通過觀察天體運行、認知時令??、氣候、物候等方面變化規(guī)律所形成的知識體系和社會實踐經驗總結，是中華民族悠久歷史文化的重要組成部分，表達了人與自然之間獨特的時間觀念，蘊含著中華民族悠久的文化內涵和歷史積淀??。在國際氣象界，二十四節(jié)氣被譽為“中國的第五大發(fā)明”。2016年11月30日，二十四節(jié)氣被正式列入聯(lián)合國教科文組織人類非物質文化遺產代表作名錄。 要培養(yǎng)幼兒向往大自然、愛護動植物、珍惜自然資源等品質。 “二十四節(jié)氣”蘊含著豐富的自然文化和歷史文化，而幼兒對自然和未知事物充滿好奇，二者結合可以更好推進幼兒了解二十四節(jié)氣并認知自然，真正讓兒童感知大自然和氣候的變化、人類的生活、天氣的變換、動物的活動，植物的生長。通過用手摸、腳踩、耳聽、鼻聞、眼看、嘴嘗直接的感知的探索方式，幫助幼兒直觀地感受和發(fā)現(xiàn)二十四節(jié)氣動植物的變化。 要培養(yǎng)幼兒向往大自然、愛護動植物、珍惜自然資源等品質。 “二十四節(jié)氣”蘊含著豐富的自然文化和歷史文化，而幼兒對自然和未知事物充滿好奇，二者結合可以更好推進幼兒了解二十四節(jié)氣并認知自然，真正讓兒童感知大自然和氣候的變化、人類的生活、天氣的變換、動物的活動，植物的生長。通過用手摸、腳踩、耳聽、鼻聞、眼看、嘴嘗直接的感知的探索方式，幫助幼兒直觀地感受和發(fā)現(xiàn)二十四節(jié)氣動植物的變化。 我們智慧星幼兒園各班級在“立秋”??節(jié)氣到來之際，設計了幾個版塊的活動，從豐富節(jié)氣認知、了解傳統(tǒng)文化、熱愛生活和自然等方面培育幼兒的人文素養(yǎng)，將優(yōu)秀中國傳統(tǒng)文化之根從小植入幼兒的心田！?? ??一、立秋寓意??關于“立秋”的事情，進一步了解“立秋”??。 ??二、立秋三候??立秋節(jié)氣有三候：大家都知道每一個節(jié)氣都有“三候”，那么立秋的“三候”是什么呢？讓我們一起來了解一下吧！??一侯涼風至??：立秋之后的風已經不是暑天??的熱風，許多地區(qū)偏南風逐漸減少，北風給人們帶來了絲絲涼意??，開始呈現(xiàn)轉涼的趨勢。??二侯白露降??： 由于白天太陽??的照射仍然很強烈，夜晚卻有涼風吹來，形成晝夜溫差，空氣中的水蒸氣落在室外植物??上，凝結成了一顆顆晶瑩的露珠????三侯寒蟬鳴??：立秋以后，蟬的食物充足，感到了一絲秋風，在微風吹動的樹枝上鳴叫，告訴人們炎熱的夏天已經過去了，秋天??即將來臨。 ??三、詩歌欣賞??引導幼兒通過兒歌的形式感受秋天的美，了解跟立秋節(jié)氣相關的常識，豐富對節(jié)氣和自然的認知。 四手工制作活動——《秋記》??????靜靜的樹林，珍藏一對身影。輕輕的秋風，傳送給你一幅記憶和一片深情。今天老師給孩子們準備了各種畫畫材料，孩子們用畫筆??描繪初秋，孩子們在這過程中通過合作既學到了知識，又創(chuàng)作了美工作品，一舉兩得。?????? 五立秋運動 ??七、立秋養(yǎng)生??立秋過后，秋燥襲來，天氣也是無比悶熱干燥，人也容易上火??，這季節(jié)很容易引起囗干舌??燥，咳嗽，皮膚干癢等等這些小癥狀??，隨著季節(jié)的變化????我們的身體也要學會隨之適應和調整，平時家里面除了多煲湯喝湯??之外，家長們還可以清淡飲食。涼拌藕片給我們也送來了清涼。 ????????浪漫的金秋，收獲的季節(jié)。美麗的金秋，落葉的時節(jié)。在這浪漫而富有詩意的季節(jié)，讓我們一起感受時令的變化、季節(jié)的轉移，在這過程中慢慢找到與自己、與自然和諧共存的節(jié)奏，或許，這才是最好的生活教育！???????? ??????????這些寶貴的教育資源，凝結著中華民族的民族精神和情感，集中體現(xiàn)中華民族勤勞勇敢，尊老愛幼，追求和平，團結合作等優(yōu)秀品質和精神。我園深知這些優(yōu)秀文化和精神的傳承是教育必須承擔的使命，一直以來都在為傳承中華文化，做有“魂”的教育而不懈努力。