<p class="ql-block">荷風(fēng)送香氣，竹露滴清響。</p><p class="ql-block">酷暑葵榴發(fā)，夢(mèng)想藏書(shū)香。</p> <p class="ql-block"> 一年一度的暑假到來(lái)了，孩子們又有兩個(gè)月的時(shí)間放松自己，孩子們的暑假究竟該如何度過(guò)，是家長(zhǎng)們值得思考的一大難題。結(jié)合學(xué)校要求，及家長(zhǎng)們需要，在班主任趙翠英老師地大力支持下，在熱心家長(zhǎng)王曉彤?huà)寢尩姆e極組織下成立了“2021級(jí)4班暑期學(xué)習(xí)聯(lián)盟”</p> 籌劃篇 <p class="ql-block"> 為了孩子們能有一個(gè)安全，安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，各位家長(zhǎng)積極出謀劃策，家華媽媽尋找學(xué)習(xí)場(chǎng)所，珂瑩媽媽，禹錕媽媽主動(dòng)承擔(dān)教學(xué)授課任務(wù)，趙老師任教數(shù)學(xué)，三位老師無(wú)償為孩子們上課。??????其他家長(zhǎng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，積極做好后勤工作。這樣我們的“學(xué)習(xí)聯(lián)盟”初步形成。</p> 學(xué)習(xí)篇 <p class="ql-block"> 三位老師，放棄自己的休息時(shí)間，克服了孩子小，無(wú)人照料、老人身體不適等重重困難，來(lái)到學(xué)習(xí)聯(lián)盟，全身心的給孩子們上課。老師們或是告訴孩子們利用暑假來(lái)進(jìn)行快速“充電”，實(shí)現(xiàn)彎道超車(chē)，讓孩子接觸學(xué)校知識(shí)之外的盲區(qū)，在生活中學(xué)習(xí)，在對(duì)話中學(xué)習(xí)；或是狂征博引，引領(lǐng)孩子們?cè)谖膶W(xué)海洋中暢游；或是打破年級(jí)界限，將英語(yǔ)單詞語(yǔ)法等知識(shí)，掰開(kāi)揉碎，系統(tǒng)整理。 </p><p class="ql-block"> 從孩子們每天沉浸式的學(xué)習(xí)狀態(tài)，可以看出收獲知識(shí)，挑戰(zhàn)難題帶來(lái)的深層次的快樂(lè)，孩子們收獲特別大！</p> <p class="ql-block"> 課間休息，也同樣精彩。孩子們或三三兩兩打打球 ，或聚在一起談?wù)勑?，或查缺補(bǔ)漏，老師給“開(kāi)小灶”。</p> <p class="ql-block"> 一份份優(yōu)秀的作業(yè)向我們展示了 老師們的教學(xué)有方 ，同學(xué)們的認(rèn)真踏實(shí) 。</p> <p class="ql-block"> 各位家長(zhǎng)也是積極為孩子們的學(xué)習(xí)做好后勤工作。給孩子們準(zhǔn)備好 礦泉水，水果，面包等 。</p> 研學(xué)篇 <p class="ql-block"> 暑假中我們既要讀萬(wàn)卷書(shū)，也要行萬(wàn)里路，讓書(shū)本上所學(xué)的知識(shí)在現(xiàn)實(shí)中得到印證，拓展自己的見(jiàn)識(shí)。讓我們走進(jìn)山水間，開(kāi)啟研學(xué)之旅。</p> 結(jié)業(yè)篇 <p class="ql-block"> 充實(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間總是過(guò)的飛速。眨眼間學(xué)習(xí)聯(lián)盟的學(xué)習(xí)時(shí)間已經(jīng)接近了尾聲 。孩子們一邊說(shuō)著意猶未盡 ，一邊回味著這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴 。最后一天為孩子們舉辦了結(jié)業(yè)總結(jié)會(huì)。</p> <p class="ql-block"> 曉彤?huà)寢?，為孩子們?zhǔn)備了紀(jì)念本，并邀請(qǐng)李相澄爸爸，省書(shū)法協(xié)會(huì)會(huì)員為紀(jì)念本書(shū)寫(xiě)贈(zèng)言。</p> <p class="ql-block"> 在學(xué)習(xí)聯(lián)盟里，孩子們收獲的不僅僅是知識(shí)，更收獲了友誼 、懂得了感恩，孩子們以學(xué)科為中心，以作業(yè)為載體，既查缺補(bǔ)漏又預(yù)習(xí)新知。孩子們深深的感受到放棄很容易 可堅(jiān)持一定很酷 孩子們說(shuō):“我現(xiàn)在很忙，忙著走向優(yōu)秀！”</p>