<p class="ql-block"> 家校共育，科學(xué)育人！??????</p><p class="ql-block"> 家庭教育跟上步伐，學(xué)校教育才有保障！一大早，我查看了昨天的釘釘作業(yè)提交情況！我截圖發(fā)到家長(zhǎng)群的那一刻 ，我的內(nèi)心迸射出對(duì)家長(zhǎng)的強(qiáng)烈不滿！整個(gè)假期，我的心情就是隨著這些數(shù)據(jù)在起伏波動(dòng)！看到那幾個(gè)反復(fù)出現(xiàn)的孩子的名字，我想象了很多場(chǎng)景！我想象著家長(zhǎng)因工作忙碌疲勞無(wú)暇顧及，我想象著隨口問(wèn)了一下就算關(guān)心過(guò)的膚淺溝通，我想象著孩子一個(gè)人在家百無(wú)聊賴的無(wú)所事事或是沉迷游戲……這些場(chǎng)景我太熟悉了，家長(zhǎng)們一次次的交流中流露出的那種無(wú)奈和悲傷，現(xiàn)在已經(jīng)成為我的心病！</p><p class="ql-block"> 育人先育己！家長(zhǎng)課堂上，我試圖傳達(dá)我的觀點(diǎn)，我想通過(guò)我的努力讓更多的家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要性！然而，聽(tīng)的時(shí)候有觸動(dòng)，心里也想著去改變，而之后很快就淺嘗輒止，拋在腦后。這是典型的那種有熱情沒(méi)有行動(dòng)！所以兩年過(guò)去了，看到這幾個(gè)孩子時(shí)好時(shí)壞，我就知道她和他沒(méi)有做出持續(xù)不斷的努力！</p><p class="ql-block"> 家庭教育無(wú)捷徑，只有系統(tǒng)的去學(xué)去實(shí)踐，才能慢慢治愈！然而很多家長(zhǎng)總是企圖在事情出來(lái)之后尋找一劑良方，達(dá)到藥到病除的效果，常常又事與愿違！病根在哪？我們的家長(zhǎng)始終都只停留在表面，認(rèn)為孩子不爭(zhēng)氣！孩子的問(wèn)題其實(shí)折射出來(lái)的就是做父母的出了問(wèn)題！但成人就是這么執(zhí)拗，這么好面子！明知道是自己的錯(cuò)，咋都不會(huì)道歉！非得打著愛(ài)的名義歸因?yàn)槎际呛⒆拥腻e(cuò)！我認(rèn)為這就是典型的欺負(fù)孩子！</p><p class="ql-block">又一次的所謂的勝利和權(quán)威，孩子表面上的敷衍，你不會(huì)沒(méi)有察覺(jué)，孩子從內(nèi)心的不滿和反抗，就這樣一次次的加深！贏了還是贏得？最后爆發(fā)出來(lái)的問(wèn)題就是反饋！</p><p class="ql-block"> 我特別憎惡班上那些不管孩子還動(dòng)輒打罵孩子的家長(zhǎng)！“你一天到底是咋了？”這句發(fā)問(wèn)，應(yīng)該問(wèn)我們自己呀！就如鄭老師教我們的，與其在下游抗洪搶險(xiǎn)，不如在上游適時(shí)的植樹(shù)造林，錯(cuò)過(guò)了最佳的教育時(shí)機(jī)，現(xiàn)在無(wú)能為力的局面令人窒息！親子之間的溝壑，一天天加劇，孩子的成長(zhǎng)堪憂！有家長(zhǎng)竟然有放棄之嫌！作品沒(méi)有雕刻成功就拋掉，這是多么不負(fù)責(zé)任！孩子前期沒(méi)管好， 現(xiàn)在就不想投資了，多么殘忍！</p><p class="ql-block"> 孩子是一面鏡子，照出了家長(zhǎng)身上的問(wèn)題！我們應(yīng)該做的是：從自身做起，自我成長(zhǎng)才能從根本上解決問(wèn)題！我期望這幾個(gè)孩子的家長(zhǎng)能夠俯下身，好好的修行，善待可愛(ài)的生命！</p><p class="ql-block"> 生了孩子就是父母了嗎？就是合格的父母嗎？強(qiáng)烈呼吁：父母打算要孩子之前，要考一個(gè)上崗證！必須系統(tǒng)的去學(xué)家庭教育！必須得科學(xué)育人！????????????</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>