好風(fēng)借力，直上青云——臨汾市中央彩票公益金資助鄉(xiāng)村教師能力提升培訓(xùn)（第四小組）

寒江雪

砥礪思想，更新理念，提升能力，優(yōu)化教學(xué)。今天是臨汾市中央彩票公益基金資助鄉(xiāng)村教師能力提升培訓(xùn)的第四天，大家依然熱情滿滿，動(dòng)力十足。 　　王衛(wèi)東老師追本溯源，對(duì)核心素養(yǎng)要求的必備品格和關(guān)鍵能力進(jìn)行了細(xì)致梳理，對(duì)核心素養(yǎng)導(dǎo)向下的課堂教學(xué)問(wèn)題進(jìn)行了深度分析，對(duì)教師應(yīng)具備的教學(xué)意識(shí)進(jìn)行了全面歸納，對(duì)核心素養(yǎng)導(dǎo)向下的課堂教學(xué)實(shí)例進(jìn)行了精彩展示。 　　范文老師高屋建瓴，對(duì)“雙減”政策實(shí)施的背景、過(guò)程、意義進(jìn)行了精煉的解讀，對(duì)“雙減”政策實(shí)施下的作業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)行了示范性指導(dǎo)，對(duì)“雙減”背景下的考試試題進(jìn)行了科學(xué)分析。 　　專(zhuān)家老師的授課既有理論高度，也有實(shí)踐廣度，更有思考深度；參訓(xùn)學(xué)員也虛心求教，專(zhuān)心聽(tīng)講，真心反思，誠(chéng)心求取實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量語(yǔ)文教學(xué)的“法寶真經(jīng)”。