<p class="ql-block"> 《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中明確：“幼兒的學(xué)習(xí)是以直接經(jīng)驗為基礎(chǔ)，在游戲和日常生活中進行的”?？梢娭苯痈兄?、快樂游戲能夠幫助孩子更好地進行幼小銜接。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">氣質(zhì)不同，專注力表現(xiàn)也不同</b></p><p class="ql-block"> 每個孩子的性格不同，專注力的外在呈現(xiàn)也不同。總體來看有這5種氣質(zhì)類型，不同氣質(zhì)的孩子各有優(yōu)劣。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>一、高度敏感的孩子</b></p><p class="ql-block"> 他們總是要求多多，若不能迅速得到滿足就很急躁；對環(huán)境變化敏感，有時甚至抗拒變化。在大人眼里，他們是“難對付的孩子”，非?！安缓盟藕颉?，其實正因為他們有高于普通孩子的好奇心和探索欲，才會對周圍環(huán)境表現(xiàn)出更高需求。充沛的好奇心使他們很容易對一件事集中注意力，發(fā)達的感知能力又使他們很容易被其他事分散注意力。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>二、沉湎于自我的孩子</b></p><p class="ql-block"><b> </b>他們看上去很乖，很少提要求，喜歡獨處，對于環(huán)境變化不會像高敏感度的孩子那么抗拒，但也不會像高敏感度孩子那樣，進入新環(huán)境后能很快融入。他們不抗拒新環(huán)境，也不融入新環(huán)境，在群體中喜歡保持安靜，不容易被打擾，專注力也最穩(wěn)定。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>三、反抗叛逆的孩子</b></p><p class="ql-block"> 他們非常喜歡說“不”，容易情緒化，態(tài)度消極，善于把一件簡單小事演變成一堆麻煩，令父母疲憊不堪。他們的專注力表現(xiàn)由心情和身體狀態(tài)決定，稍有不適都可能引發(fā)他們情緒失控。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>四、漫不經(jīng)心的孩子</b></p><p class="ql-block"> 你常常想對他們大吼：“這已經(jīng)是第三次了！”“難道你沒聽到我剛才說的話嗎？”他們不愛理人，容易緊張、羞怯，似乎對理解和融入這個世界有困難，每天都需要媽媽反復(fù)嘮叨才把該做的事做好，專注力較低。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>五、活潑好動的孩子</b></p><p class="ql-block"> 他們總是處于探索狀態(tài)，天不怕地不怕，無論在哪里都可以嗨翻全場。只要是感興趣的事就會專心去做，不會輕易受外界干擾，否則就懶洋洋待在一邊，完全不肯投入精力。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">保護和培養(yǎng)孩子的專注力</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>一、營造良好的環(huán)境</b></p><p class="ql-block"> 想提高孩子的專注力，家長首先要為孩子創(chuàng)造一個良好的環(huán)境，減少干擾因素。比如，不在孩子的學(xué)習(xí)桌上擺放玩具、食物，不在孩子學(xué)習(xí)時，看電視、玩手機等。此外，當(dāng)孩子專注地做一件事情時，家長也不要人為打斷他。比如，當(dāng)孩子認(rèn)真畫畫時，請不要因為顏料沾染了他的衣服而去打斷他。因為，孩子沉浸于畫畫的同時，專注力也得到了鍛煉。</p> <p class="ql-block"><b>二、讓孩子在合理時間內(nèi)完成任務(wù)</b></p><p class="ql-block"> 不同年齡的孩子能保持注意力集中的時長是不一樣的。一般來說，3歲孩子的有意注意只能集中3～5分鐘，4歲的孩子能集中注意10分鐘左右，5～6歲的孩子的注意力集中時長可以達到15分鐘左右。根據(jù)這一特點，家長可以合理地要求孩子在規(guī)定的時間內(nèi)完成任務(wù)。</p><p class="ql-block"> 隨著孩子注意力集中時間的延長，家長可以延長任務(wù)時間，從而逐步提高孩子的注意力。但需要注意的是，與成人相比，孩子轉(zhuǎn)移和分配注意力的能力十分有限。因此，家長最好每次只安排孩子做一件事情，以免分散孩子的注意力。</p> <p class="ql-block"><b>三、讓興趣來引導(dǎo)孩子鞏固專注力</b></p><p class="ql-block"> 每個孩子都有自己的“興奮點”：有些孩子容易被視覺刺激吸引；有些則是觸覺；還有的是聽覺。先弄清哪種感官刺激最能吸引孩子，再圍繞這個“點”找到孩子感興趣的事，讓興趣來引導(dǎo)孩子鞏固專注力。</p><p class="ql-block"> 比如孩子喜歡動手，可以給孩子買一些手工或?qū)嶒灢牧蟻聿僮鳎缓⒆酉矚g聽故事，可以為孩子挑選合適的書籍，培養(yǎng)孩子閱讀的習(xí)慣。對于活躍的孩子，我們可以鼓勵他多參與體育運動；如果孩子喜歡安靜，那就試試聽音樂、畫畫、玩拼圖……用孩子感興趣的事物去引導(dǎo)他們發(fā)掘內(nèi)在專注力，而不是根據(jù)大人的喜好強迫孩子專注。</p> <p class="ql-block"><b>四、利用游戲提高孩子的專注力</b></p><p class="ql-block"> 當(dāng)然，孩子更持久的專注力是需要家長有意識地培養(yǎng)，對于3-6歲的孩子來說，在游戲中提高專注力，效果是最為明顯的。下面這些游戲，不僅能大大改善孩子的專注力，還能培養(yǎng)他們的觀察力和創(chuàng)造力哦！</p> <p class="ql-block"><b>游戲一：找一找</b></p><p class="ql-block"> 讓孩子在復(fù)雜的圖畫中尋找指定物品不僅能提高孩子的專注力，也能提高其對圖形的空間思維能力。</p><p class="ql-block"> 每幅圖中都隱藏著頁面下方的物品，兩個網(wǎng)球已經(jīng)被圈了出來，你能找到其他幾組嗎？</p> <p class="ql-block"><b>游戲二：走迷宮</b></p><p class="ql-block"> 走迷宮一類的游戲非常鍛煉孩子的觀察力和專注力。可以從簡單的開始，逐漸加大難度。</p><p class="ql-block"> 外星人來地球上做客了。從紅色圓點出發(fā)，沿著路線找一找，看看他們分別來自哪個星球。</p> <p class="ql-block"> “授之以魚不如授之以漁”，能力的發(fā)展才可以讓孩子的學(xué)習(xí)長久受益。從這一個初春，到下一個盛夏，是另一個美好故事的開始。在幼兒園向小學(xué)過渡的旅程中，愿孩子們自信、坦然、滿心歡喜，將美好綿綿延續(xù)。</p>